根据《义务教育小学科学课程标准》中的学习目标,低年级小学科学教材设有“比较与测量”的学习内容,实验中需要比较不同物体的大小,如比较恐龙模型的长、高。在课堂教学中通常使用观察比较的方法。本期介紹一款方便比较大小的纸架。
小学科学·教师版2022年5期
1《人生与伴侣·共同关注》2024年3期
2《花卉》2024年8期
3《天津教育》2024年8期
4《现代经济信息》2024年5期
5《世界热带农业信息》2024年3期
6《家庭医学》2024年2期
7《中国中医药现代远程教育》2024年10期
8《客联》2024年1期
9《创新创业理论研究与实践》2024年5期
10《江苏农业科学》2024年7期