从无声里突围：湖南女孩江梦南感动中国

冯玮

半岁之后丧失听力，她在父母的帮助下，通过读唇语学会了“听”和“说”，一路突围，成为清华大学生命科学学院的在读博士。3月3日，湖南女孩江梦南当选为2021感动中国年度人物。在颁奖现场，主持人敬一丹用唇语对江梦南说了一句话：我非常佩服你的爸爸妈妈。

对于江梦南而言，她最想感谢的就是父母。当被上帝关上一扇窗的时候，父母与她一起，推开了世界的门。

1992年，在被群山包围的湖南莽山，当地初中老师赵长军、江文革夫妇迎来了女儿的降生。他们把对生活的美好期许寄托在这个可爱的小生命上，孩子依照瑶族习俗随母姓，名字则取“梦里江南，岁月静好”之意。

6个多月时，小梦南得了一场急性肺炎，病好之后总是格外安静，夫妻俩试着在孩子的身旁拍手或是摇钥匙，想尽办法逗她笑，但她总是呆呆的。他们抱着襁褓中的小婴孩来到长沙检查，医生诊断这是“极重度神经性耳聋”。

他们怎么也不愿相信，每到节假日就会带着孩子去长沙、北京等地求医，但结果都一样。身边很多人劝他们把小梦南送去特教学校，再要一个孩子，夫妻俩却坚持，“要把所有的爱都给女儿。”

到底是让女儿尽早适应成为一个“聋哑人”，还是让她成为一个“正常人”？他们选择了后者，也选择了让自己和孩子都更艰难的一条路。

带着孩子四处求医，夫妻俩的生活已然捉襟见肘。赵长军把大把时间花在了茶园和果园上。那几年，他被晒得黝黑，每天不得不盘算如何增产，哪里的收购价格更高，成了一个地道的茶农、果农。

夫妻俩对女儿的期待也在不断降低，他们只希望女儿在未来能有基本的生活能力。但即便只是这样的期待，对于当时的小梦南来说还是太难了——她连“爸爸妈妈”都说不出来。

小梦南1岁4个月时，夫妻二人又一次带着她去北京看病，又一次，无功而返。默默打包行李时，小梦南一不小心把球滚到了自己够不到的地方，“妈妈”，小梦南突然喊出了声。

夫妻俩怔了许久，跑上去抱住孩子，激动得说不出话，只有眼泪一直往下流。那是含糊不清的“啊啊”声，但两人都从这一声中得到了巨大满足：妈妈认为女儿喊的是“妈妈”，爸爸则坚信那声是在叫“爸爸”。

最后他们都笑着说不重要，女儿主动发声的意识，已经足够把他们从不断重复的失望中拯救出来，那束光终于开始照进来了。

确定了女儿可以发声，夫妻俩开始系统地教孩子学说话。

一开始，他们每天抱着女儿在镜子前练习口型，教她如何摆放舌头。起初小梦南只会张口，发不出声音。夫妻俩就让女儿摸着他们的喉咙，感受声带振动。有一些口型非常像的音，比如花、瓜，他们就要把女儿的手放在自己嘴巴旁边感受气流。花，有气流，瓜，没有。

为了女儿能够“说话”，妈妈江文革利用暑假到长沙学习聋儿言语康复技巧，拿到了县里第一张“言语康复师”证书。爸爸赵长军则买回了所有能买到的耳科和言语康复的书籍，自己整理出了一份《关于县城内开设聋儿言语康复指导机构的可行性报告》，并交到郴州市残联。

在父母的不懈努力之下，小梦南逐渐学会了发声。与普通人不同，她不是靠听觉，而是需要记住每个音节和每个字的口型，以及舌头的形状和摆放位置。

到上小学之前，小梦南已经熟练掌握了拼音，也比同龄人认识更多字。因为父母的坚持，小梦南终于入读了正常的公办小学。

从那时起，她就一直坐在教室的前排中间位置——她需要读老师的口型“听课”。然而老师也不是每时每刻都面向她，所以大部分时候，她都是靠看板书，然后自学赶进度。笨鸟先飞早入林，小学四年级以前江梦南一直都是班上的前三名。四年级暑假时，她已经把五年级的课程学完。

小升初时，江梦南考了全市第二名。她主动提出要去100多公里外的郴州六中上学，“不能一直在父母的保护下生活”。妈妈不同意，爸爸沉默，两人最终统一意见，尊重女儿的选择。第一次独自离家生活，江梦南的懂事让父母感到欣慰。过马路时，她挽住妈妈的胳膊，一脸严肃地叮嘱她看红绿灯。

“听不见是既定的事实，与其怨天尤人，还不如用自己最大的努力去克服这点。”深谙坚持比天赋更重要的江梦南，在经历了两次高考后以615分的高分考上吉林大学。她本想选择医学专业，但马上又意识到医生要和病人交流，有时病人也会戴口罩，她会看不到别人在说什么，于是选择了“一样能治病救人”的药学。

“我從来不承认也不把自己看成是弱势的一方。我特别担心别人因为我听不见，就降低对我的要求。我只希望大家把我当成一个健全人看待，对我提一样的要求。”2018年，江梦南考上了清华大学生命科学学院的博士生，主攻肿瘤免疫和机器学习。

当时人工耳蜗的技术已臻于完善，江梦南决定做人工耳蜗植入手术。做手术前，为了安慰紧张的妈妈，她打趣道：“一闭眼一睁眼，手术就完事了。”

重获失去26年的听力，人生第一次，她真切地听到了世界。每一种声音都是新鲜的，汽车鸣笛声、下课铃声、雷雨声……还有她一直想感受的歌声。但新的困难也接踵而至，为了建立声音与文字之间的联系，她必须持续进行听力训练。

在校园里，江梦南加入了清华大学学生无障碍发展研究协会，致力于向校内外师生、社会公众普及无障碍理念，推动校园无障碍环境建设，“我们中国有几千万残障人士，我现在开始意识到要去考虑其他人，如果无障碍做得非常完备，残障人士也能跟健全人一样轻松地生活，我觉得这才是更美好的世界。”

如果一切顺利，江梦南将于今年年底博士毕业，未来，她想继续解决生命健康的难题，“如果我能够做一些什么，让别人不再那么辛苦那么艰难，是一件很有意义的事情。”