公共图书馆文化助力乡村振兴的几点思考

针对当前农村地区所存在的现实问题来看，如果不能实现文化环境建设，那么势必也会在知识经济竞争时代中使农村生产力无法得到提升，同时也不能全面切实提高农村整体的文化素养以及公民素质。因此，需要落实好乡村振兴战略，并通过发挥公共图书馆的职能来满足文化氛围的打造，以此才能通过积极影响，真正实现推动农村建设工作取得积极成效。

乡村振兴战略的实施是实现满足推进农村进一步发展的重大战略，而且也是体现国家和党关心乡村生产生活的重要体现。因此，在基础工作落实上，不仅要实现物质生活的保障，更要通过精神文化建设来实现满足共同发展，这样才能真正实现优化农村环境。对于公共图书馆来看，它是公共文化服务体系当中发挥重要职能作用的主阵地，更是实现信息传播与教育工作开展的重要场所。因此，为保证在新农村建设工作中，发挥好公共图书馆的作用，则必须要根据现实状况进行整合，以此才能保证基础工作的落实上，可以取得优异的成绩。

1 公共图书馆文化助力乡村振兴的意义与服务定位

在我国长期的经济发展过程中，是以城市化发展为主的优化建设，所以在二元结构的历史框架下，就导致农村在发展的过程中一直处于边缘化的地位。但是，自改革开放以后，我国对于“三农”问题的重视程度越来越高，为保证一体化建设工作开展能够取得成效，在党的十九大会议上，提出了乡村振兴战略，并切实通过具体措施应用保证乡村的发展能够实现与城乡文化的有效融合。与此同时，从各项基础工作的落实来看，为保证乡村振兴战略的应用能够取得成效，在现实工作落实上需要推进深化惠民服务，并以公共资源文化发展为基础向乡村进行倾斜，以此来实现为乡村地区提供更多的公共文化服务则是当前的重要工作[1]。因此，这就需要通过文化环境建设来实现文化传播，从而实现提升农村地区的文化发展水平。在这一点上，就要通过公共图书馆职能的发挥来满足现实建设的实际需求，这样才能通过挖掘本土文化内容，实现现代文化与文化环境的融合，进而通过整合与传承，则能够真正以可持续化发展为主，实现新农村建设工作的落实。

在我国所构建的公共文化服务体系当中，公共图书馆是其中最重要的组成部分，而且其职责就是实现对文化的有效传播，并以其先天优势来实现公共文化的教育，这时就能够通过其自身职能的发挥，真正实现助力乡村振兴战略的有效实施。同时，对于公共图书馆来看，它自身的公共文化属性决定了它在社会发展当中的重要作用，并且也能通过合理安排来实现满足乡村发展的实际需求。因此，这就使得公共图书馆在助力乡村振兴上，通过传统文化的传承以及教育功能的发挥来保证文化环境的建设能够有利于人民群众的发展。基于此，在基础工作落实上，为有效发挥公共图书馆的职能作用，则必须要通过加强基层建设来实现公共图书馆的文化服务，从而通过服务覆盖来提升其自身的服务效能，这样才能确保在基础工作落实上，可以通过职能发挥来为广大农民提供更加具有实用性的文化服务，以此才能在乡村振兴战略应用上，提供智力保障与支持。

2 公共图书馆文化助力乡村振兴的服务模式

首先，知识竞争是当前经济发展当中的重要话题。因此，对于当前所应用的一系列先进技术手段来看，能够真正实现为农村的生产生活提供有效保障。但是，由于信息闭塞以及思想解放程度的不足，导致了即使开展社会公共服务，并向农民提供了先进的设备，也会由于农民的固有思想而导致在现实技术应用上仍然会以传统的耕作方式进行运作。对此，则无法保证生产效能能够得到提升，进而也就无法带动农村经济得到有效发展。在公共图书馆职能发挥的过程中，能够以信息服务为基础来实现满足农村农民的知识拓展与延伸，这时就能真正实现以信息技术服务为基础来提供综合层次的信息保障，从而在现实发展的过程中，让农村农民真正认识到科技的力量，并实现有效利用科技技术改变过去的生产模式，就能为其经济发展提供保障。与此同时，对于当前的乡村建设来看，更多的企业走向了农村，这时也需要大量的农村劳动力来满足生产的需求。但是，由于整体素质的不足，导致在用工环节上，大量的农村劳动力只能够在一线进行生产。对此，为保证农村整体发展的平衡性，并进一步提升农民的收益，则需要以信息服务的供给来实现关注基层农业管理者，并实现满足教育培训功能的发挥，这样既能够实现为其供给生产技术，也能够实现为其供给管理技术，这都有利于提升农村地区的发展实力。此外，对于信息服务来看，也能向农民提供当前的相关政策以及市场信息，还能通过数字化服务来打破时间与空间的限制，有利于为乡村发展提供保障。

其次，为保证乡村振兴战略能够落实到位，在公共图书馆发挥职能时，能够通过举办各类图书推广活动来进行知识传递，这时通过上级进行牵头并开展活动，就能够联合当地所有公共图书馆来建立阅读文化活動。比如，农民读书、国学讲堂、少儿阅读以及技术生产宣讲会等，这都有利于农村地区知识环境的构建，并且也能在文化传播的过程中，实现对其思想解放，进而保证农村地区的发展能够更加趋近于城市。同时，针对当前农村留守儿童和留守老人的问题来看，通过开展此类活动，也能够解决很多矛盾问题的发生，并且也能真正改善由于教育资源不平衡所带来的弊端，这也有利于社会的和谐发展，还能在这种全民阅读的环境下，增强农村地区群众的阅读意识，并实现思想开悟与发展。此外，对于此类活动的创建来看，它其实有利于资源共享，并打破公共文化服务中所存在的壁垒问题，这时以文化元素融合来实现活动创建，也能够进一步提升乡村群众的阅读意愿，并解决乡村群众的精神发展诉求，更能为后续的城乡文化服务交流工作开展提供保障。

最后，为有效解决技术生产能力不足的问题，在公共图书馆发挥自身职能作用的过程中，可以直接与社会教育活动进行串联，这时就能在基础活动开展中，以技术培训为基础来实现提升农村劳动力的生产技能，并实现以技术优化为目标进行发展，进而就能在集约化运行模式下，进一步保证农村生产力的提升，实现带动农村地区经济的发展[2]。同时，对于乡村文化培训工作的开展而言，不仅是以技能发展为基础进行的培训，还会以素质匹配来实现各项能力的综合发展，这其实更有利于农业科学技术的成果转化，并且也能在乡村文明建设工作开展中，真正提升农业的高质量发展。

3 公共图书馆文化助力乡村振兴中存有的问题

首先，对于公共图书馆的职能发挥来看，在乡村振兴工作开展中，大部分的活动组织仍然是以节日设置为基础所开展的一系列活动，这其中包括了读书日的公益讲座、儿童节的送书下乡以及图书阅览活动。虽然，在基础工作落实上，这样的活动形式也能够实现满足基础群众公共阅读需求，但是为保障发展的全面性，同时以个性化服务落实为基础满足对特殊群体的照顾，仍需要通过创新机制的应用来实现发展，这样才能通过基础保障来实现满足各项工作落实的效果，并使服务方式通过创新来适配更多人群的需求，以此才能使文化服务的供给更加全面。

其次，想要保证文化惠民服务工程的落实能够取得积极成效，并真正通过公共图书馆职能发挥来推进乡村文化振兴战略得到落实，则必须要通过组织人才队伍建设来满足业务工作的开展，这样才能通过文化服务来实现保证农村地区的发展。但是，根据当前公共图书馆的建设情况来看，在编人员人数其实并不能满足基础工作的落实，因为除了要实现在公共图书馆内完成自己的服务工作外，也要承担着基础业务辅导以及乡村阅读推广等各项活动。同时，对于各乡镇工作人员来看，除本职工作以外，也要完成相应的服务推广工作，这就导致在基础工作上，由于工作总量十分巨大，而无法保证各项工作落实的实际质量。此外，由于在基层服务工作开展中，志愿者服务队伍也能够实现满足对各项服务的保障，但由于这类服务型人员往往流动性较大，这也导致在基础工作落实上，有时也会产生一些问题。基于此，就需要通过全面优化，并实现对人才队伍的建设，以此才能在基础服务供给上，取得良好的成绩。

再次，保障机制的应用是实现满足各项服务能够取得成效的重要内容。但是，从基层公共图书馆的建设来看，在各项服务供给匹配上，需要以完善的资源服务体系建设才能够保证服务的供给可以满足乡村振兴战略的落实。从资源服务体系的构建来看，需要大量的财力、人力、物力的投入来保证各项活动的创建能够取得成效[3]。但是，由于经济条件落后地区的活动经费不足，势必就会导致在公共服务发挥上难以通过文化服务创建来满足乡村振兴战略的落实。对此，为保证基层公共图书馆的文化服务职能能够得到体现，就需要在财政扶持上，通过加大力度来保证资金的供应，以此才能通过弥补短板来实现文化服务的供给可以取得成效。

最后，考虑到农村地区发展的实际水平以及公共图书馆总量的问题，就需要通过以一室多用的形式来满足文化服务的供给。但是，从现实建设工作的开展来看，想要真正解决贫困地区的扶持问题，势必需要通过公共文化基础设施的建设来实现优化，以此才能通过文化服务供给来满足文化氛围的提升。但是，由于很多偏远地区的交通存有不便利之处，而且在资源配置与布局上还存有不均衡问题，这就导致在现实服务供给中，受资源配置不均衡问题的影响，导致各项工作的落实仍存有缺漏。对此，这就需要通过优化改革来实现弥补，这样才能确保农村振兴战略在落实上可以得到外在保障。

4 公共图书馆文化助力乡村振兴的具体操作方式

4.1 大力推广乡村阅读

相较于城市地区来看，乡村地区能够接触到阅读的机会其实更少，而且在文化服务供给上，由于资源不匹配问题也会导致其享受到的服务更少。因此，想要弥补文化服务的短板，就必须要通过公共图书馆的建设来实现满足文化资源的供给，这样才能通过高质量的公共文化服务来实现丰富农村地区的文化生活，并通过精神文明建设来实现优化发展。对此，这就需要由市区级以及县级图书馆开展活动来实现满足阅读服务的供给，并通过开展一系列活动来为其提供公共文化服务，这样才能使乡村阅读活动更加丰富，同时实现满足精神文明建设工作的落实。值得注意的是，为有效解决交通不便所带来的影响，可以通过基层建设来实现优化，并以接送服务构建来实现解决偏远地区受路途影响而带来的问题，这样才能保证服务供给的全面性。此外，针对特殊人群来看，可以提供上门服务，并通过组织当地学校开展送教上门来实现全面供给阅读服务。通过公共图书馆供给书籍与技能培训，并由送教上门的教师进行阅读服务开展，就能够有效解决很多现实问题。

4.2 全面建设阅读设施

为保证文化惠民工程能够落到实处，改善农村地区群众的精神文化生活，则必须要以基础建设工作落实为基础，真正做到通过文体设施建设来实现满足各项服务工作的开展，这样才能将公共阅读体系覆盖到乡村，同时实现通过文化产品供给来满足发展的现实需求。对此，针对偏远地区来看，可以通过设置农家书屋来实现知识普及，并且可以通过制定课程计划，并由公共图书馆按时间计划表派遣相应人员进行服务，进而就能够有效满足基层文化建设的需求，并且也能在便捷性上满足偏远地区发展的实际情况。

4.3 提供乡村文化服务

除阅读服务供给以外，文化培训服务其实更有利于满足农村地区经济条件的发展。毕竟，技能学习能够真正实现为其自主创业提供机会，并且也能在文化教育中，提升农民的整体素质，更能保证乡村振兴战略的落实可以取得良好成效。因此，公共图书馆在发挥自我职能时，除与基层图书馆进行合作开展阅读活动外，也需要与文化部门和农业部门共同开展乡村文化培训活动，并通过邀请专家学者开展文化课堂、或以讲座的形式向其传授农业技术信息、种植养殖信息以及电商技术进行指导，这时就能够有效打开乡村地区群众的视野，并实现以技能学习为基础来满足经济发展的需求，这不仅能够拓宽其经济来源，并且也能在文化熏陶下，使其精神得以发展，从而也能使农村地区的幸福指数获得提升。

4.4 人才队伍组建优化

为保证乡村振兴战略在落实上能够通过公共图书馆职能的发挥进行公共文化的传播，那么就需要在人才队伍组建上进行优化。对此，这就需要通过引进高素质人才来满足文化技能培训以及文化传播的需求，并通过内部培训与整合来实现提高现有服务人员的职业技能与职业素养，这样才能在文化服务供给上给予保障。此外，为解决服务人员不足问题，并降低由于人员流动带来的影响，也可以通过组织邻近城市高校学生进行志愿服务，这样通过定期开展服务并实现匹配现实发展需求，则能够有效解决人力不足带来的影响。

5 结语

总之，为保证乡村振兴战略落实的实际效果，在公共图书馆发挥自身职能时，必须要通过全面整合与优化并且结合农村地区发展实际情况，这样才能通过公共文化服务供给来满足现实发展的需求，以此才能通过文化环境创建，并以技能学习、技能培训、知识服务来保障，从而才能确保农村地区的发展可以更加迅速。

引用

[1] 黄种发.公共图书馆助力乡村振興的实践与思考[J].办公室业务，2021（17）：161-162.

[2] 曾少英.公共图书馆助力乡村振兴的几点思考[J].发展，2021（8）：47-48.

[3] 黄种发.公共图书馆助力乡村振兴的实践与思考[J].办公室业务，2021（17）：161-162.

作者简介：胡芳芳（1982—），女，河北张家口人，本科，助理馆员，就职于广西壮族自治区桂林图书馆。