三人制篮球世界杯男子四强队伍掩护配合运用分析

陆世敏 姚辉洲 覃振华

中图分类号：G841   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2022）02-171-04

摘  要  本研究以2019年三人篮球世界杯男子四强队伍掩护配合为研究对象，运用文献资料法、观察法、数理统计法等研究方法，分析四强队伍掩护配合运用的特点和规律，以为三人篮球的训练比赛提出一定参考。研究结果表明，四强队伍掩护配合的运用主要集中在中路高位、左右侧高位区域为主，在12s～8s的第一个进攻时间短发动掩护配合最频繁，掩护配合的形式以无球给无球、无球给有球配合为主，使用次数频繁进球命中率高，掩护配合效果评价等级高。掩护配合发动后，突破投篮、中远距离投篮是运用次数最频繁且命中率高的得分方式。

关键词  三人篮球  世界杯四强  掩护配合  运用

一、前言

三人制篮球运动主要衍生于五人制篮球运动，最早出现在19世纪60年代的美国街头。随着三人制篮球在各国内的发展规模越来越大，三人制篮球运动成为了正式的比赛项目，并在2021年的东京奥运会开始正式成为奥林匹克运动项目。在三人制篮球比赛中具有比赛人数少、进攻时间短、比赛节奏快的特点，如何在有限的场地和时间内发动进攻得分，队员之间的进攻战术基础配合是关键。

掩护配合是进攻战术基础配合中的一种，主要指进攻队员站在同伴防守者的侧面进行掩护，使同伴获得投篮攻击或其他进攻机会的配合方法。在三人篮球比赛中，掩护配合可以很好干扰防守队员，增加了人盯人防守的难度，进而能够摆脱防守，获得进攻得分的机会。目前，掩护配合是三人篮球比赛中运用最多的进攻基础配合战术。国外学者关于三人篮球的研究，一是将比赛相关的统计数据作为表现指标，对在比赛中情况进行分析。二是研究胜负队之间的差异，对不同的变量指标进行分析。国内关于三人制篮球的研究主要集中在三人篮球的发展现状、三人篮球竞赛特征、三人篮球竞赛技战术的运用。关于三人篮球进攻战术基础配合研究，一方面主要通过录像分析验证战术运用的次数，结合得分的方式、投篮命中率等进行分析，主要关注团队进攻战术的运用和协调，针对具体其具体的战术运用研究深度不足。另一方面，其赛事研究层面集中校级三人制联赛、世界大學生联赛、亚运会联赛，关于三人制世界杯强队的掩护配合的研究很少。为此，本研究通过对2019年三人篮球世界杯四强队伍掩护战术配合运用进行分析研究，了解世界强队三人制篮球掩护战术配合的特点，为我国在今后三人篮球的训练比赛中提供相应的参考。

二、研究对象与方法

（一）研究对象

本研究以三人篮球世界杯四强队伍掩护配合的运用为研究对象。观察对象为2019年三人制篮球世界杯俄罗斯、乌克兰、塞尔维亚、荷兰四强队伍在小组赛、四分之一决赛、半决赛、决赛赛中的23场比赛。

（二）研究方法

1.文献资料法。查阅相关的书籍资料、中国知网数据库有关三人篮球运动研究的相关文献资料，了解三人制篮球的发展以及三人篮球比赛中技战术的研究现状，为本研究的开展提供相应的理论支持。

2.观察法。首先，通过国际篮球联合会官网查找下载2019年三人制篮球世界杯四强队伍的相关信息和比赛视频，在现有的研究基础上和篮球方向导师进行了探讨，确定了观察统计的指标。对四强队伍的比赛视频进行慢速回放，在观察统计表上对记录四强队队伍掩护配合战术的运用情况，并进行反复的核对和检查，将误差降到最小。

3.数理统计法。对观察收集到的数据采用Excel软件进行整理分析。根据现有的文献研究和篮球方向专家的意见，本研究的观察统计指标主要有以下四个方面。（1）区域指标：高位右区、高位中区、高位左区、低位左区、限制区、低位右区。在对发动掩护配合的位置区域进行统计时，统计每次出现掩护配合位置区域，如果出现连续多次掩护的情况，具体记录多次发生的区域位置。（2）时间指标：发动进攻掩护配合的时间主要分为12s～8s、8s～4s、4s～0s三个阶段。（3）得分的方式：本研究将三人篮球比赛的进攻得分手段分为突破投篮、中远距离投篮、突分投篮、罚篮。（4）效果指标：参考国内外的文献，确定了效果指标为成功、无直接效果和失败三种情况，评价效果等级分别为A、B、C。成功的效果包括了配合形成后投篮、突破的机会或直接得分、造成对方犯规;无直接效果主要包括发动形成配合后，没有形成投篮突破得分的有利机会，球权仍在进攻方，但需重新组织进攻;失败的效果包括了进攻失误（运传球失误或被抢断）、造成进攻犯规。

三、研究结果与分析

（一）四强队伍不同空间区域掩护配合的运用分析

本研究以国际篮联裁判员手册中的球场分区图为参考，根据录像观察的需要进行相应的调整将掩护配合的区域划分为6个区域：低位左区、限制区、低位右区、高位左区、中路高位、高位右区。

通过表1对四强队伍发动掩护配合区域的情况统计可知，四强队伍在中路高位的发动掩护的次数达到了112次，在高位左区、高位右区发动掩护的次数达到了59次、51次，从发动掩护配合区域频率高低分别为高位中区>高位左区>高位右区>低位左区>低位右区>限制区。由观察视频和统计可以看出，在三人制比赛中高位中区是发动掩护配合的最佳进攻点，可以选择进攻的方法较多，一方面发动掩护配合后进攻队员可利用掩护错位直接投篮得分、从左右两侧进行突破投篮的份或突破分球。另一方面，掩护队员完成配合后利用防守阵型变化的空间转身迅速切入篮下，进而获得更多进攻得分的机会，同时拼抢篮板球。

图1  掩护配合的观察区域

（二）四强队伍在进攻时间运用掩护配合的综合分析

根据表2对四强队伍在不同进攻时间发动掩护配合的统计可知，四强队伍唉比赛开始的12s～8s时间内发动掩护配合的次数达到了167次，占掩护配合总数的70%;在进攻时间8s～4s的时间内发动掩护配合的次数为48次，占总数的20%;在进攻时间4s～0s的时间内发动掩护配合的次数为22次，占总数的10%。总体来看，四强队伍发动掩护配合进攻时间段主要集中在比赛开始后的12s～8s，发动掩护配合最少的时间短是4s～0s。在三人篮球比赛中进攻时间只有12s，攻守转换的速度非常快，在由守转攻时能够根据对手的站位情况快速发动基础配合战术获得进攻得分的机会非常关键，因此在比赛开始后前几秒是发动战术配合的最佳时机。在进攻时间结束前几秒，为了避免12秒违例进攻队员一般都是通过个人单打或直接投篮为主，没有足够的时机发起进攻配合，除非是在死球的情况，重新发球组织进攻。

（三）四强队伍掩护配合的出手及得分情况分析

三人篮球比赛中进球得分才是评定最终胜负的标准，发动掩护配合后进攻队伍得分的主要形式主要有中远距离投篮、突分投篮、突破投篮、犯规罚篮四种形式。

从表3中可以看出，四强队伍在发动掩护配合后采用进攻得分的形式最多的是突破投篮出手最多达到了83次，中远距离投篮出手达到了77次，突分投篮27次，造成犯规罚篮15次。从进球命中率来看，由高到低依次为中远距离投篮命中率64%，突破投篮和罚篮命中率均为60%，突分投篮命中率为56%。从录像观察中发现，在比赛中四强队伍的内外线球员均具备了较好的中远距离投篮的能力。在掩护配合发动后出现短暂性的空位时，一是进攻队员运球后进行中远距离投篮;二是无球掩护后，拉出半场弧线外或直接在弧线接球中远距离投篮;三是形成错位后，队员快速突破上篮得分或造成犯规进行罚球。从整体上看，在掩护配合发动后四强队伍多在半场弧线的两侧进行中远距离投篮，且出手次数多、命中率高。突破投篮是运用次数最频繁且命中率高的得分方式，多集中在高位中区、左区、右区，突破进球命中率高。

（四）四强队伍掩护配合形式与配合效果分析

在篮球比赛中，掩护配合可以由无球队员给有球队员掩护，也可以由有球队员给无球队员掩护和无球队员给无球队员掩护。从表4中四强队伍掩护形式与效果分析的统计情况可以发现，采用无球给有球发动掩护的形式次数最多达到了188次，其次是无球给无球发动掩护的形式有41次，有球给无球发动掩护配合的形式仅有6次。

无球给无球发动掩护达到效果评价效果评价A、B、C的比例分别为66%、32%、2%，其掩护配合的效果还是比较好的。在无球给无球的掩护中，其主要目的是创造空间吸引防守，进而形成进攻的机会。从录像观察中发现，大部分的无球队员之间掩护主要集中在弱侧发动，被掩护队员切入篮下接球突破或直接投籃，掩护者外拉可接球中远距离投篮，创造了更多进攻机会。

无球给有球发动掩护达到效果评价A、B、C的比例分别为69%、28%、3%，发动次数是最频繁的也是获得进攻机会最多的以掩护配合方式。掩护形成后，一方面持球队伍可以利用掩护形成的防守空位，同时可能会出现“小打大，大打小”的情况，进而快速突破上篮得分，进攻性强。另一方面，持球队员可直接投篮或突破分球给挡拆切入的队友，同时掩护切入的队员接球后还可以传出重新组织进攻，从发动频率和掩护效果来看是三人篮球比赛中一种比较高效率的配合方式。

从掩护配合的评价效果来看，有球给无球发动掩护达到的效果评价效果评价A、B、C的比例分别为83%、17%、0%。在三人篮球比赛中进攻端时间短，攻守转换的速度快，战术配合主要围绕进攻队员发动，因此有球队伍给无球队员发动的掩护的次数少且主要集中高位左右两个区域进行配合，以中远距离投篮和突破上篮为主。

四、结论

1.四强队伍发动掩护配合主要集中在高位区域，掩护次数最多的中路高位，其次是左右侧高位。

2.在12s的有效进攻时间内，发动掩护配合的时间主要集中在12s～8s第一时间内，守攻转换时快速组织战术发起进攻。

3.掩护配合的形式以无球给无球、无球给有球配合为主，使用次数频繁进球命中率高，掩护配合效果评价等级高。掩护配合发动后，突破投篮、中远距离投篮是运用次数最频繁且命中率高的得分方式。

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★基金资助：2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《2019三人制篮球世界杯男子四强队伍进攻基础配合运用研究》，项目编号：2021KY1722。