宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)柳国梁研究员主编,浙江科技出版社2021年12月出版。
该书是浙江省“教师教育十百千工程”丛书之一,旨在展示我省班主任工作成果,促进学校德育工作,同时总结提炼班主任专业发展培训的成果。该书采用第一人称叙述育人故事,由在全省中小学班主任群体中广泛征集和层层筛选的基础上入选的百位班主任开展自我梳理式叙事和总结反思,由知名专家学者对每一个育人故事进行精彩点评与观点升华,以期能对读者的行为改进起到醍醐灌顶的作用。在框架结构上,全书按故事的主题分为育人智慧与艺术、班级发展与管理、学生教育与转化、家校沟通与合作、自我成长与发展五个板块,并为每个版块写了导语,以期对板块内容提纲挈领、牵引故事、启发读者,从中透析出育人的哲理智慧、思想观点,以智启人,以爱育人,以德感人,诠释着育人智慧、艺术与真谛。
该书可读性强,学术味浓,实用价值高,教育意义大。既能有效缓解我省教师培训资源短缺的矛盾,又可为创新我省教师培训模式提供研究案例;既能为班主任专业成长提供成功的范例,又可为教师全面提升专业水平提供有效的学习资源。