电影《生之欲》影视赏析

“有时候我想到自己的死亡。”这是个别人可能有过的想法，影片《生之欲》就讲述了一个这样的事情。男主角在医生宣判他得了绝症后有了这一想法，由于他并不想死，或者不想黯淡无光地离去，由此发生了很多事情。下面笔者将对《生之欲》这部影片进行影视分析。

一、电影《生之欲》的剧情梗概

故事发生在日本东京，一开始有一群女人，在市政府市民课投诉污水治理，希望他们能帮助解决问题。可是市民课的习惯就是踢皮球，主角就是市民课的课长，他把麻烦事推给别的部门，所以妇女们被推到了一个个地方，最终麻烦又被那些地方踢来踢去，后來到了市长那里，这个皮球又被市长重新安排到了市民课，结果市民课又往外推诿，妇女们被激怒了，故事便由此展开。

课长渡边勘治几十年如一日地生活，每天的工作像行尸走肉一般。直到有一天他感觉胃疼，去医院检查后发现自己得了癌症，此时的他却突然有了活下去的欲望。因为时日无多，所以他开始疯狂享乐。但是快乐过后他又觉得空虚，于是又回到了单位，开始着力解决民生问题。

“鞠躬尽瘁，死而后已”就是主角最后的灿烂生活。工作都是主角渡边勘治干的，工作到死亡，可功劳还是归了领导，这就是电影大概的剧情，是一个充满讽刺、探讨生死哲学的影片。

二、电影《生之欲》的视听语言分析

（一）视觉语言

影片一开始，男主角接到下属汇报的市民投诉，他头也没抬，直接把工作的皮球踢给了其他部门。然后镜头不断旋转，主角的脸出现，旁白介绍他是主人公。这个镜头的运动非常有特点，在运动过程中，前半段本来是十分开阔的，有着通透的空间，但是转到他的正面后，一堵书墙挡住了背景。这个位置后边应该是窗户，一堵书墙挡住了窗户，使得整个画面看起来秩序井然，却又非常拥堵，可能这就是在影射主人公的一种性格。然后主人公一个看表的动作和旁白相互呼应，说的是这个人就是一具行尸走肉。此时一个画外音吸引了他的注意，镜头切换到下一个画面。这是一个办公室的全景，在这个镜头中，渡边勘治和他的下属都在一个画面里，观众可以看到在渡边勘治领导下的办公室是怎样的工作状态。

这是一个被中长焦覆盖的全景，空间被压缩得非常拥挤，很厚的一摞书挡在正中间，它像一堵墙一样把区域分隔开，左右分割明显，这里其实就是一种镜头语言。导演在用镜头来说明，办公室里不光是一个人憋得慌，而是所有人都憋得慌，而且这些人彼此还充满了隔阂。在这个镜头中，渡边勘治在一个被包裹的缝隙里微微露出脑袋，他虽然是这个空间的领导被其他人围着，但是他所占的空间很小，说明他没有很大的话语权，甚至地位不高，这就能看出导演构图的强大（见图1）。渡边勘治是画面中所有人里脑袋最小的那一个，但他却是这个镜头的视觉中心，他虽然在中心，但观众感受到的却是他的弱小。

下一个镜头来到渡边勘治的身后，又是一组镜头语言。一个对称构图，画面仍然被分割成两边，办公室的气氛一片凝重，观众看不到渡边勘治的脸，并不知道他是什么反应，但是这个镜头好在主角对面的电风扇上，电风扇和渡边勘治一块，视觉上又起到了分割画面的作用（见图2）。它还有一个非常精妙绝伦的运用，就是它反映了渡边勘治这个时间的心理活动状态。电风扇的左右摇摆表现着渡边勘治此时的工作状态，虽然画面上没有渡边勘治的脸，但是观众通过电风扇左摇右摆的动作，清晰感觉到了主人公的心理活动。他监视着一屋子的人的工作，巧妙地表达了导演内心的想法，这种精妙的视听语言技巧运用得恰到好处。

（二）听觉语言

渡边勘治其实和所有人一样，生活中追求安稳，只想维持现状不想冒险，可是影片的精彩之处要靠矛盾体现，这个矛盾冲突主要来自他发现自己时日不多，于是开始寻找生命的真谛。

首先他去寻求儿子的安慰理解，但是儿子不孝，给予他很大的打击;然后他又遇到流浪作家，作家带他纵情享乐，他十分快乐，不过一夜过后却是被更大的空虚包围;接着他喜欢上了年轻又有活力的女职员，但是女职员喜欢冒险，甚至觉得他很无聊。

随着故事发展，渡边勘治明白了自己生存的意义。笔者对于这部电影印象最深的就是他唱的船歌，唱过两次，第一次是在舞会上所唱，第二次是在他努力建造的公园秋千上所唱。

人生苦短

少女快谈恋爱吧

趁红唇还未褪色前

趁热情还未冷却

谁都不知明天事

人生苦短

少女快谈恋爱吧

趁乌丝还未成白发

趁爱情火焰还未熄灭

今日一去不复来

第二次唱歌时的渡边勘治已经无限接近死亡，但是和前面含泪所唱不同，他此时的心情已经坦然了。电影中还有这样一个细节，当渡边勘治找到了自己接下来的目标，抱着玩具向外离去的时候，整个店里响起了生日歌“happy birthday to you”，里面客人庆祝自己的生日的同时也庆祝渡边重获新生。

（三）影片中的“深景深”镜头

通常来讲，“深景深”镜头就是指景深很深，没有太多的虚化出现，后面的光线、构图都可以清晰展现给观众。通过“深景深”的手法，导演借助自己的镜头语言，将想要展现的细节全部告诉观众。斯坦利·库布里克、詹姆斯·怀勒等导演都喜欢用这种拍摄手法，细节性的东西可以把观众的兴趣点勾起来，尤其当观众重复观影，明明是同一个画面，但是每次看到的重点都不一样，每一次都有新的收获，这时候会不禁感叹“细节满满”。笔者十分喜欢这种“深景深”的镜头画面，多次观影，尤其是当笔者进行拉片的时候，每一次都会感叹导演镜头语言运用的高深莫测，这也是笔者一次又一次观看想要提升自己的地方。

影片中有一处很有特点，是渡边勘治与漂亮女孩小田切美纪在咖啡店的镜头（见图3），这处的“深景深”运用非常明显，主角和小田切美纪在画面前，背景并没有虚化，而是透露出了一些随着影片发展可以感受到的信息，即一群年轻女孩开心的聚会。画面有特点的地方就是这里，这个画面的节奏是同步的，当他们俩的争论达到高潮时，后面的聚会氛围也达到了顶峰，欢呼声巨大。渡边勘治离开了年轻女孩，移镜头后面就是渡边勘治走下楼梯，此时那些女学生又唱起了生日歌，随后的画面中只剩下了茫然坐着的年轻女孩。

随着影片的发展，小田切美纪找了一份制造玩具的工作，按工作量赚钱，一家四代人住在拥挤的小房子里，这不禁令人想起在咖啡店两人争论的画面。画面上的小田切美纪与女学生隔着一段楼梯，小田切美纪一个人茫然地坐在那里，而身后的女孩子却无比快乐，形成鲜明对比。镜头里的栏杆不仅仅是栏杆，它还代表着小田切美纪与身后的女学生之间无法跨越的阶级差距。

笔者十分喜爱这部电影，反复观看。拉片过程中笔者发现葬礼上有一些细节，葬礼上的每个人都有特点，他们神态各异，想法不一。最有特点的事情就是一处铺垫，有人发现了渡边勘治的变化，这是由市长离开葬礼现场所有人恭送的画面体现的。市长离去，所有人都是鞠躬相送，却有这样一个人与画面格格不入，他就是剧情发展中的重點。尤其是在葬礼结束后，这个人居然与同事发生了争执，他变了，他可能是被渡边勘治的精神打动了。别人都在争论公园建设的功绩该给谁时，他执拗地认为这是前市民课课长渡边勘治的功绩。后来，当同事们意识到是渡边勘治在坚持为人民服务的时候，纷纷表态，如果自己快死了，也会像他一样，踏踏实实为人民做事。影片发展到此，中年人发出感叹：“我们也有可能某天突然死去啊。”一语惊醒所有人。

影片发展到这里时，很多人都以为市民课会有所改变，事实上并没有。新任课长上任后，市民课如往常一样，没有任何变化。木村愤怒了，他站了起来，推倒了凳子，可是同事只是表示惊讶，茫然地看了他一眼。预想到的结果并没有发生，木村不再发难，他扶起凳子坐下了，这里的镜头语言非常有趣。木村坐下时，镜头随跟随他的动作往下，映入眼帘的是像山一样的文件，这些文件挡住了木村，仿佛是在说，他的热血就像他的脸一样，也被埋藏了起来（见图4）。

三、结语

距电影结束还有50分钟的时候，主人公便离世了。在他的葬礼上，一群市政厅的人粉墨登场，副市长邀功却只字不提渡边，一切功劳都归在了自己身上，这些人将阿谀奉承、专横跋扈又清浊同流体现得淋漓尽致。

影片最后是一个黄昏下的公园的镜头，太阳虽然要下山了，但却留下了最后的光热，温暖着在公园里玩耍的孩子。现在谈论他似乎也有了意义，因为渡边勘治不是行尸走肉，他是活着的。

（哈尔滨师范大学）

基金项目：2020年度高等教育教学改革一般研究项目“‘一流专业、一流课堂’建设背景下的《视频自媒体创作》课程实践教学研究”（SJGY20200358）。

作者简介：李家兴（1997—），男，黑龙江黑河人，硕士研究生，研究方向为广播电视。