小华问妈妈:“妈妈!什么叫‘具体’?什么叫‘抽象’?”
妈妈见儿子这么好学,非常高兴,耐心地对他说:“‘具体’就是看得见、摸得到,‘抽象’就是看不见、摸不到。”
小华心领神会地点点头,然后“唰唰唰”地在作文簿上写了这样一段话:“今天早上起来后,我看见我具体的妈妈,在烧具体的早饭。我打开具体的窗户,深深地吸了一口抽象的新鲜空气……”
老师:“谁能举个例子,说说什么叫‘明知故问’?”
小明:“老师,您上课时常常向我们提问,其实答案您都是知道的,这就叫明知故问。”
老师:“小明,当你看到别人遇到困难时该咋办?”
小明:“送给他一只鸡。”
老师:“为什么?”
小明:“因为你说过,要舍己(鸡)救人。”
老师:“……”
一位老师每次讲完课,都从包里拿出一个小塑料瓶,喝里面的褐色液体。学生们以为他在喝中药,所以,学生听得格外用心,因为老师抱病来上课,怎能不用功呢?
毕业前,全班同学推举班长为代表,向那位老师表达敬意。
老师莞(wǎn)尔一笑:“其实我是在喝茶。”
老师:“小明,假如你上课时聊天,我就把你送到校长那里去。”
小明:“咦,难道校长也想找人和他聊天吗?”
一日,某班同学广播操做得很不认真,回教室后老师说:“你们的广播操做得很糟,太散漫了,比散文还散!”
只听下面一同学说:“形散神不散!”
老师:“你叫什么名字?为什么在操场上捣乱?”
学生:“我叫王小二。”
老师:“对老师说话要有礼貌,必须加上‘先生’这个称呼,知道吗?”
学生:“是,王小二先生。”
孩子看完录取榜,从学校回到家。
爸爸:“怎么样,我想你考上了吧?”
孩子:“没有,爸爸。不过,这也许会让你高兴,在没考取的人中,我是第一名。”
“我们玩动物园的游戏吧!”6岁的卡尔对妈妈说。
“怎么玩呀?”
“很简单,我当小猴,你当游客,喂我果冻、花生、巧克力。”
小明4 岁时,邻居家的小哥哥刚上一年级。一次,小哥哥高兴地告诉大家:“期末考试我考了第九名。”
小明不服气地说:“才考第九啊,我上学非考第十不可。”
小宝放学回家,没有洗手就准备弹琴。
爸爸看见他黑乎乎的手,马上制止他:“孩子,把手洗干净才能弹琴!”
小宝:“没关系啦,我只弹黑键就好了。”
妈妈检查我的作业,发现我有一题做错了,她就辅导我:“比米小的单位是分米,比分米小的单位是什么?”我半天想不起来,就回答:“是保密单位,不便回答。”