社区开展社会主义核心价值观教育研究*

梁 琛

(烟台职业学院，山东 烟台 264670)

1 社区开展社会主义核心价值观教育的现实意义

1.1 优化传播体系

在城镇化建设的过程中，社区在传播正向资讯、正确观念、正面案例方面起着重要的作用，是弘扬和传播社会主义核心价值观的重要阵地，能够切实提升传播效率。一方面，社区以家庭为单位，通过营造和谐融洽的社区氛围，使社区居民获得精神文化的熏陶，在潜移默化中形成良好的行为习惯，拓展认知视野。另一方面，社区能够调动社区居民参与到各种宣传活动中，并在此过程中探知社会主义核心价值观的内涵和意义，进而不断增强先进理念传播的影响力和有效性。

1.2 发挥社区功能

社区是居民赖以生存的家园，居民对社区有着深厚的情感，在社区内开展各种文化宣传和思想教育活动能够达到事半功倍的效果。首先，社区在发展的过程中能够逐渐形成以亲情和友情为纽带的精神集体，从而吸引社区居民参与到社会主义核心价值观的宣传活动中。其次，在进行先进思想宣传工作时，可以激发居民对社区的归属感和认同感，从而建立富含社会主义核心元素的精神家园，营造适宜的社区环境，促进居民之间的友爱和互助。另外，社区还可以为居民建立活动场地，提供活动空间，使其能够方便地参与到各种实践活动中，进而在实践活动中深化社会主义核心价值观，增强社区居民的向心力和凝聚力[1]。

2 社区开展社会主义核心价值观教育的基本原则

2.1 统筹科学规划原则

社区在弘扬先进思想的过程中，有必要根据实际情况和居民切实需求来优化工作环节，调整教育目标，采取有效措施拓展社会主义核心价值观的宣传渠道，能够切实降低传播成本，并满足居民的精神诉求。①社区管理人员需要统筹规划教育工作，明确注意事项和活动事宜，在合适的场地、合理的时间组织居民开展形式多元、内容丰富的社区活动。②活动组织人员需要整合社区内外的有效资源，综合考虑多方因素，制定切实可行的社区教育方案，同时需要组织热心居民建立民间团队，在民间团队的支持下拓展社会主义核心价值观教育途径，最终完成既定的先进思想传播任务。③需要充分发挥社区党组织的榜样带头作用，居民在党员的带领下开展各种宣传活动，以此提升社区组织内部的协调性，进而保证社会主义核心价值观教育工作能够顺利开展。

2.2 丰富活动形式原则

社会主义核心价值观的教育工作途径和方式应是多种多样的，对于缺乏组织严密性的居民依靠形式多样的社区活动来吸引他们的注意力，激发他们的好奇心，从而使其积极参与到社区活动中。首先，在开展各式各样社区活动的过程中实现社会主义核心价值观的自然渗透，围绕这一先进思想来开展主题传播活动，吸引居民积极参与其中，旨在达到预期的宣传目标。其次，以家庭为单位开展各种活动，以此来活跃家庭氛围，促进家庭幸福，使得社区居民在个别家庭成员的带动下参与社区活动，接受社区教育。最后，设计生活化实践活动，以此来拉近教育活动与社区居民的距离，发挥群众在文化活动开展中的作用，从而使居民在群众文化活动中调整心态、转变思维[2]。

3 社区开展社会主义核心价值观教育的实践路径

3.1 拓展社会主义核心价值观传播途径

结合现有的政策要求可知，社会主义核心价值观教育工作可以从国家、社会、个人等多个角度落实，并且针对以上不同层次提出了不同的价值理念要求。在社区范围内开展社会主义核心价值观教育时，需要将这一观念渗透到社会活动中，引导居民把握这一观念的精神内涵和现实意义，从而获得认同。首先，充分发挥社区党组织的引领作用，带动基层群众参与到弘扬先进思想和传统文化等活动中，贯彻落实党的政策和方针，用党员干部的言行举止来感染基层群众。其次，结合居民的生活事例和生活经验开展贴近居民生活的教育活动，其中需要结合社区爱心服务平台来开展公民素质道德教育，宣传卫生常识，通过开展日常化活动来实现社会主义核心价值观的全面渗透。第三，充分利用各种平台，组织开展社区便民活动，并建立不同类型的文化教育场地，从而能够充分彰显社区弘扬先进思想的职能作用，为社区居民营造积极向上的氛围，提高保障社会主义核心价值观教育工作的有效性[3]。

3.2 构建社区志愿服务活动平台

为体现社区志愿服务机构的社会价值，需要借助社区志愿服务活动平台来弘扬和培育社会主义核心价值观，为社区居民提供参与社区志愿服务、公益活动的渠道和平台，使广大群众积极参与到社区活动中来传递正能量。第一，结合线上平台和线下机构建立社区志愿服务活动平台，为有服务意愿、服务能力的群众提供条件，散发爱心，传播正能量，促进社区健康发展。第二，围绕社区居民设置各种主题的社区志愿服务活动，提升社区志愿服务活动的丰富性，吸引更多的居民参与到志愿服务活动中。第三，在开展服务活动时以居民群众的切实诉求为主，着重关注社区内的孤寡老人以及特殊群体，在社区内宣传互助友爱的精神，使居民能够在身边感知到关怀和帮助，积极向上地生活和工作。第四，大力宣传社区的志愿服务经验和成就，以此吸引更多的社区居民参与其中，提升社区服务机构的宣传力和影响力，借助宣传平台弘扬社会主义核心价值观。第五，激发社区青年群体的自主性和积极性，并帮助他们解决志愿服务中遇到的问题和困惑，最终使他们的思想深度有所升华，并在志愿服务中获得丰富的生活体验和情感感知。

3.3 借助信息技术创新传播方式

伴随社会经济的进一步发展，各种先进技术与设备在各个领域中取得显著的应用成效。为此，社区在开展素质教育的过程中也应积极探寻引进先进技术的契机与路径。①借助网络社区平台传播先进思想、弘扬优秀文化，为社区管理人员提供帮助，最终提升社区社会主义核心价值观教育成效。②建立以社区网站为主、个人网站为辅的综合性社区服务平台，以此促进社区成员之间的互动和交流。例如，可以将社区宣传的社会主义核心价值观内容制作为视频动画、ppt文件以及图文宣传网页，提升宣传效果。③整合社区网络信息资源，吸引社区居民在空闲时间阅读经典书籍，进一步探究社会主义核心价值观的内涵和意义，充分发挥这一先进理念的渗透作用，最终切实提升社区居民的综合素质[4]。

3.4 建立社区便民服务有效平台

一般情况下，社区工作机构的工作重心应是为社区居民提供各种服务，需要协同物业、派出所以及城管等部门来满足居民的多种需求。在为民服务的过程中渗透社会主义核心价值观，使得社区便民服务平台成为宣传先进思想的主阵地。首先，建立凸显社会主义公平性、公正性的平台，在社区服务平台上贯彻落实国家颁布的政策和方针，为下岗人员、低保户提供帮助，比如可以着重落实廉租房申请和就业推荐政策。其次，建立科学的便民服务机制，为社区居民提供创新创业的机会和平台，积极开展家政、教育以及休闲娱乐等社区便民服务，并积极联合更多的机构参与到先进思想宣传工作中。第三，着重宣传先进个人和先进家庭，发挥他们的榜样作用。与此同时，还应建立奖惩机制，以促进社会主义核心价值观教育的顺利开展。

3.5 积极开展传统民族文化活动

满足居民需求，扩容社区文化内涵可以集中发挥社区居民在弘扬和传承中华民族传统优秀文化方面的引领作用，从而营造和谐融洽的社区文化氛围。①围绕社会主义核心价值观开展社区传统文化活动，比如以中秋节、端午节等传统节日为契机开展文化艺术活动，弘扬传统文化中的优秀部分，实现传统文化思想与核心价值观的有机融合，为弘扬新时代精神创设新的途径。②组织居民参与到多样化的民俗文化活动中，使他们在传统活动中了解传统文化，汲取丰富营养，增进社区居民之间的情感。③创新传统文化活动形式，丰富活动内容，从而扩大传统民族文化活动的影响力，增强社区居民的自豪感和自信心，在民俗活动中获取精神享受[5]。