新时代加强大学生保密教育路径的思考和探析

关 倩

（武汉大学体育部 湖北·武汉 430070）

近年来，高校逐渐成为保密工作的重要阵地，国外敌对势力往往利用非政府组织等渠道组织开展学术交流、项目资助、访问交流，对高校师生进行拉拢渗透、策反威胁，高校失泄密案件时有发生。特殊时期下，现代化传播渠道、传播方式给保密工作带来的更多风险和挑战，大学生保密意识相对薄弱，增强大学生保密意识显得尤为迫切，面临这样的挑战和风险，做好新时代大学生保密宣传教育工作，是当前亟须研究的重要课题。

1 加强大学生保密教育的重要性和必要性

（1）大学生从事相关科研迫切需要常态化的保密教育。高校作为国家高层次人才培养、科学研究的主要基地，高校主体的大学生是国家重大科研项目和尖端科研技术的重要参与者。大学生在从事各类重要科研项目时接触涉密信息非常普遍，但有的大学生保密意识欠缺，喜欢线上处理涉密信息或用非密设备或介质处理涉密文件和信息，有的大学生警惕防范意识不高，不经意的泄密事件时有发生。

（2）大学生保密宣传教育存在一定薄弱环节。当前，国内重点高校尤其是承担国防科研任务的高校都非常重视安全教育，在一定范围开展保密宣传教育和培训，普及了保密法律法规和知识，增强了涉密人员和师生的保密意识，起到了良好效果。但不可否认的是，这些保密宣传教育主要通过保密知识讲座、观看保密教育视频、举办保密工作展览等进行，方式还不够丰富，渠道也比较有限，覆盖面也不够全面，大学生保密教育存在一些薄弱环节。

（3）校园环境的开放性和大学生相对薄弱的保密防范意识。一方面，大学校园相对开放，社会人员频繁出入，也有别有用心的境内外敌对分子混入大学校园，利用师生麻痹大意的时候窃取实验室、涉密设备上的涉密信息。

另一方面，如在未进行专门保密教育培训的条件下，大学生对保密知识了解有限，认识不够深刻，保密意识容易出现松懈，容易在缺乏防范的情况下不小心泄露秘密，造成严重后果。因此，加强大学生的保密教育，是当下维护国家秘密安全的一项重要任务。

2 大学生保密教育存在的主要问题及原因分析

如前文所述，大学保密教育存在一定薄弱环节，从笔者查阅相关调研报告和从事相关工作的体会来看，主要表现在内容不够丰富、渠道比较单一、覆盖不够广泛、教育平台比较少、效果不够明显，如部分高校保密宣传教育内容也比较简单，还停留在张贴宣传标语、发放宣传手册的层面上，没有通过课堂、新媒体、论坛、知识竞赛等丰富多彩的形势开展；保密教育内容没有做到全覆盖，如涉密单位的保密培训教育开展得较多，一般教学培养单位相对较少；对涉密教师培训较多，对学生教育相对较少；大学生主动参与保密学习的积极性不高，对保密知识的知悉内容还比较局限；大学生的保密意识和保密能力水平存在较大的不平衡现象等。因此，进一步加强高校保密宣传教育，有必要进一步普及保密知识，进一步增强师生尤其是大学生的保密意识，主动抵御和防范失泄密风险显得尤为必要。分析问题产生的原因，既有主观的原因，也有客观的原因，具体说来，主要是：

一是对大学生保密教育缺乏应有重视。高校重视教学科研是责任使命，但在和平建设时期，保密就是保安全、保发展，保密工作无小事。新时代，随着保密工作的不断深入推进和保密技术的日益发展，普遍而言高校对保密工作日益重视，通过军工科研保密认证的高校均严格按照认证体系建立了保密管理的体制机制，有的高校单独还设立了保密办公室，履行日常保密管理职能。但有的高校尚未建立完善的保密工作体制，也缺乏专兼职保密人员，对保密工作缺乏应有重视，在一定程度上影响和制约着大学生保密教育工作的力度和成效。

二是对保密工作和保密宣传教育存在一定的认识上的偏差或误区。有的高校师生甚至保密管理人员对保密宣传教育存在不少认识上的偏差或误区，例如：保密工作只是关系领导干部和涉密人员的事情；做好承担军工科研师生的保密教育就足够了，其他人员的保密管理和教育意思一下就行了；保密教育不就是向相关单位发放宣传册子、播放下宣教片、墙上贴贴宣传标语就可以了，不需要大范围组织学校师生开展保密宣传教育，这样既麻烦又折腾。这样的认识如果指导实践，就会造成大学生缺乏保密宣传教育，缺少必备的保密意识和技能，有的被引诱甚至被策反，造成失泄密的严重后果。

三是大学保密教育与大学生思想政治教育、教学科研存在一定程度的脱节现象。之所以大学保密教育出现上述问题，与一些高校没有真正将当前中央要求的“三全育人”——全员育人、全程育人、全方位育人的理念落到实处，落实保密教育这样的政治任务，应该提高政治站位，将大学生保密教育与大学生思政工作、教学科研等工作有机融入，广泛利用课堂教学与实践、科研活动等主阵地开展保密提醒教育，将保密教育纳入大学生思政课教材体系，普及保密法规和知识，推动保密入脑入心。

3 新时代大学生保密教育的路径探析

面对新时代保密工作的新形势、新任务，高校保密工作可谓任重道远，但探析其工作路径，做好大学生保密教育是基础工程，也育人铸魂的关键环节。为增强大学生的保密意识和防患意识，提高学生的保密技能，应着力讲好党的“保密故事”，传播好保密工作声音，努力打造全方位、多层次、宽领域的保密教育格局。

3.1 高度重视，落实保密教育工作责任制

做好保密教育工作，首先是要在认识上高度重视，除了学校领导、保密管理工作者，普通的大学师生都应该高度重视此项工作。学校领导应始终坚持正确的政治方向，紧紧围绕中心、服务大局，加强保密宣传教育的顶层设计；保密工作部门应加强保密宣传教育谋划，健全保密宣传教育制度体系，完善保密宣传教育培训计划等；广大师生应积极主动参与保密知识的学习和保密宣教教育，形成良好的工作范围。

3.2 调动各方面积极性，不断丰富保密宣传教育内容和方式

保密工作是“一盘棋”，涉及学校工作方方面面。保密责任落实到哪里，保密宣传教育就应落实到哪里。高校应进一步落实“业务谁主管、保密谁负责”“保密谁负责、保密教育谁负责”的原则，通过创先争优，激发各单位因地制宜开展大学生保密教育，提升保密工作水平。

保密工作部门和高校应将大学生保密宣传教育与理想信念教育、革命传统教育、国家安全教育、信息安全教育等有机结合，不断丰富优化保密宣传教育内容；与高校每年开展的普法宣传活动起来，在师生中深入普及保密法律法规和保密基础知识。

保密宣传教育除了传统的讲座、报告、宣讲等方式，可以广泛利用大学生喜闻乐见的“两微一端”等新媒体，或者通过革命传统教育、知识竞赛、红色教育基地参观等方式开展保密宣传教育，增强保密教育的吸引力和参与度；注重通过团委、学生会以及其他学生组织，调动和发挥学生骨干的示范引领作用，组织开展保密理论学习和实践活动，积极营造高校的保密文化氛围；在条件的大学还可以组织师生到所在省市的保密教育实训平台开展保密教育轮训，不断增强保密教育培训实效性和覆盖面。

3.3 牢固树立“三全育人”理念，将大学生保密教育与思想政治教育深入融合

高校教师和大学生辅导员应牢固树立“三全育人”理念，在全员参与、全过程、全方位开展大学生思想教育，辅导学生成长成才的同时，也应注重大学生政治意识的培养，加强对所教育和指导学生保密提醒教育，在他们“系好人生第一粒扣子”的时候，也牢牢绷紧保密这根弦，为维护国家秘密安全作出自己应有的贡献。

新时代，大学生保密宣传教育工作必须群策群力，整合各方力量，把保密宣传教育融入教学、科研、育人的每个环节，通过线上线下、课上课下、校内校外多种途径广泛开展，形成工作全链条，才能真正筑牢保密安全防线。