毕传高
作文检查站
我们身边的物品数不胜数,感兴趣的也不只一个两个,可是写作的时候总是不能把它的特点讲明白,不能让大家和你一样了解、喜欢这个它,该怎么办呢?要学会观察,尤其是有序观察,有序观察才能有序表达;要善于发现物品的特点,写出它与众不同的形象;要突出重点,不要面面俱到,抓住其中一两个特点写就好。
妙招1:上下扫描要立体
“扫描”,就是观察;“上下”,就是要仔细,有顺序;“立体”,就是要抓特点,塑形象。状物离不开观察,细致的观察是写好状物文的前提。只有观察仔细,才能描写具体。要做到这一点,一方面要调动所有感官全面观察事物;另一方面,必须做到观察有序:或是由整体到局部,或是由主要到次要,或由外到里、由远及近,观察有序文章才有层次。例如:
升格前片段:
小乌龟非常漂亮,有4厘米长,背上驮着厚厚的龟壳,身体是翠绿的。它的四条腿可以收缩,头、腿、尾巴收起来时,就只剩硬壳了。
升格后片段:
小烏龟的样子非常“酷”,说它“酷”,一点也不假,虽然它只有4厘米长,背上却驮着像小山丘似的“铠甲”,两边低,中间高。“铠甲”上有十几块近似菱形的小格子。特别是它的小眼睛,像绿宝石一样亮晶晶的,很有灵气;尾巴又细又短,特别可爱;它的四条腿可以收缩,每个小脚趾中间都有蹼。它把头、腿、尾巴收起来时,就只剩硬壳了。有了这“绝招”,敌人就无可奈何了。
点评
升格前,虽然能按照一定的顺序写,但观察不仔细,乌龟的特点展现得不明显。升格后,突出了“壳如铠甲”的形态、“眼似绿宝石”的色彩和“尾巴细短”的特点,观察细致,描写活灵活现。
妙招2:与众不同显个性
“个性”是指一物品区别于其他事物的个别的、特殊的性质,每个物品都有独一无二的特点,在观察的基础上,一定要挖掘出这些特点,让人有新鲜感、惊诧感;或者写出大家都知道,却没有深入关注的特点。例如:
升格前片段:
闹钟的身体里面,有兄弟三人,分别是时针、分针、秒针。时针跑得最慢,分针比时针快一些,秒针最快。只要电量充足,它们就马不停蹄地跑,从来不知道疲倦。
升格后片段:
在红黑相间的钟体里面,住着兄弟三人。老大叫时针,是三兄弟中最矮的一个,也是跑得最慢的一个;老二叫分针,它的身体比大哥要高些,跑的速度也快得多;小弟叫秒针,别看它最小,长得又高又瘦,跑起来却一马当先,一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足”“吃得饱饱的”,兄弟三人总是马不停蹄地前进,从来不知道疲倦。而且它们遵守纪律,各自按规定的步伐前进。每到12点,兄弟三人就团聚了。但是,它们欢聚的时间只有一秒钟,实在太短暂了!为了人们能有时间观念,它们只好相约在12小时后再见面,因为时间不等人啊!
点评
升格前虽然抓住了“三兄弟”人人皆知的特点,但泛泛而谈,索然无味。升格后,拟人化的语言活泼生动,每个指针的外形等特点跃然纸上。
妙招3:同类物品比高下
事物之间的差异有多大,特征有哪些不同,只要两相比较就能分出高下。同类物品之间也可以对比,进而展示物品的突出特点。例如:
蔷薇的花,并没有红玫瑰看起来美艳,也没有山茶花娇美,更不似菊花高洁。蔷薇是很常见的花,单单是一朵,没什么惊人的模样,但是成片的蔷薇,看起来十分壮观。
点评
这段文字将蔷薇与红玫瑰、山茶花、菊花进行了比较,写出了蔷薇花平凡而又壮观的特点。
佳作展示
我的心爱之物——沙漏
黄冈市蕲春县思源实验学校五年级 王雨辰
我10岁生日时,姐姐送给我个生日礼物——小巧玲珑的沙漏。(开门见山,交代沙漏的来历和特点。)
沙漏的上、下各有块小木板,两个玻璃锥体连在一起,中间有个小孔。其中一个锥体里放着沙子。沙子是蓝色的,又细又小,像有生命的微生物。上下颠倒后,沙子便一刻不停地快速往下掉落,像瀑布一样。没多久,下面的锥体里就多了一座“小山”。酷酷的外壳,透明的玻璃,天蓝的沙子,让我爱不释手。(按照由外到内的顺序,初步写出外形、结构、沙子颜色。“爱不释手”直抒胸臆,表达了作者对沙漏的喜爱之情。)
这天,我又兴致勃勃地玩起了沙漏,把沙漏倒过来,里面的沙子一颗接着一颗,争先恐后地往下落。我紧盯手表,发现才用了1分钟。当最后一颗落下来,我突然发现我浪费了1分钟。我终于明白了姐姐的用意,她是想让我珍惜时间,明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。(在观察沙漏的同时感悟到时间的宝贵,懂得了惜时的道理。)
一阵紧迫感袭来,我浪费了多少个这样宝贵的1分钟?虽然1分钟很短,微不足道,但一个个1分钟组成了生命的全程。沙漏可以倒置,时间却一去不复返。从此,我把沙漏放在课桌上最显眼的地方。有时,我写作业注意力不集中,想偷懒……眼睛无意一瞥,忽然看见了沙漏,它那空空的肚子不正是我正在浪费的时间吗?想到这儿,我特别惭愧。(运用动作描写和心理描写,形象地写出沙漏的鞭策和激励作用。)
我不该让珍贵的时间白白流逝,又重新拿起笔。
“时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。”从今天起,我要与时间赛跑!(用名言结尾,更有感召力。)
点评
小作者抓住沙漏的主要特征,对其外形、构造和功用进行了细致的描写,生动形象。小作者由姐姐送给自己的礼物——沙漏,感悟到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,认识深刻。
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