张奕翀
总评
小作者以特有的自信,向我们展示了自己的“一颗爱美的心”。习作值得同学们借鉴的地方如下:
1.立意新颖,真实可感
小作者没有选择“坚强”“勇敢”“上进”等高频的修饰词,而是另辟蹊径,提炼出“爱美”一词表现自我,给读者耳目一新的感觉。
运动、阅读、放学路上看风景,这些都是中学生的日常生活。因为有了小作者的深情凝望,它们焕发出了别样的光彩。
2.結构巧妙,层次清晰
习作借小标题来结构全文,紧扣中心,与题目构成总分的关系,从三个角度出发,对中心词“爱美”加以突破,表达了自己对“美”的独特理解。
3.夹叙夹议,升华主旨
小作者一边记叙描写,一边议论抒情,在叙写生活的基础上,对“美”的内涵加以阐释,使“爱美之心”更加凸显。
(张晓云)