主题出版融合发展的探索与实践

【摘 要】主题出版融合发展是顺应出版高质量发展的关键，文章根据近四年中共中央宣传部公布的主题出版重点出版物选题目录，分析主题出版融合现状，梳理主题出版融合发展的破圈难点，结合学习出版社在主题出版融合方向的探索与实践，从融合理念、主题出版融合精品、树立融合品牌三个方面探讨主题出版融合发展的策略。

【关  键  词】主题出版；出版融合；出版精品高质量发展

【作者单位】梁菲，学习出版社。

【中图分类号】G230.7 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2022.24.006

当前，“出版融合”“主题出版”“精品”已经成为出版业的关键词。从国家出台《出版业“十四五”时期发展规划》《关于推动出版深度融合发展的实施意见》《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》等文件，到各类主题出版工程的实施、重点出版物的评奖推荐，再到出版人和各大研究机构的出版研究成果，这三个关键词的高频出现体现了主题出版的重要性。

一、主题出版重点出版物选题情况

1. 主题出版申报现状

从2012年开始，主题出版步入快速发展阶段，主题出版重点出版物的申报势头越来越强劲，主题出版物入选选题的数量也呈上升趋势。 2012—2022 年，主题出版重点出版物选题申报数量从1240种增长至2240种，几乎翻了一番［1］。《出版业“十四五”时期发展规划》在“做强做优主题出版”方面提出，要及时策划、编辑、出版、传播党的创新理论读物，打造文献精编、权威读本、理论专著、通俗读物等多层次作品体系，推动党的创新理论更加深入人心、落地生根。坚持围绕中心、服务大局，打造更多培根铸魂、启智增慧的出版精品，为全面建设社会主义现代化国家统一思想、凝聚力量［2］。可见，出版业对主题出版的认识已上升到新的高度。

2. 主题出版融合发展现状

在出版融合成为行业共识的今天，主题出版领域也在不断探索创新。从传统出版到数字出版，主题出版以开发电子书为起点，探索多媒体形态及功能，从政治理论类读物到少儿读物，主题出版融合领域涌现了一批优秀的融合出版产品。尤其是2019年以来，主题出版物开始采用图片、影像、网络等融合出版形式，同步配套电子书、有声书、视频书、动漫书，甚至“AI+VR虚拟展馆”等数字精品，内容丰富，形态多样。以学习出版社的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》有声书、中国大百科全书出版社的《穿越时空的大运河》数字影像、人民出版社的中国共产党思想理论资源数据库、党员小书包APP等为代表的一批多形态融媒体主题出版物，给读者带来了丰富的阅读体验。

3. 主题出版融合的破圈难题

主题出版的使命和任务必然要求主题出版多出精品。中共中央宣传部印发的《关于推动出版深度融合发展的实施意见》指出，“大力实施精品战略，坚持精品引领、精品带动，构建主题突出、质量上乘的出版融合发展精品体系”“打造宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想、展示新时代伟大成就、弘扬中华优秀文化、彰显时代精神风貌、促进经济社会发展、服务高水平学术研究、引导青少年健康成长等方面的精品项目”［3］。

从2019—2022年入选的主题出版重点出版物选题目录来看，音像电子出版物分别为13种、15种、25种和20种，占立项总数的14.4%、12%、14.71%和12.5%。截至2022年12月，统计已出版的2019—2022年主题出版重点出版物中，采用融媒体形态的图书占比分别为20.8%、23.3%、30.1%、32.5%。从融媒体出版物及音像电子出版物在主题出版重点出版物的数量占比可以看出，主题出版领域的融合出版物数量较少，主题出版融合的探索之路起步较晚，时间较短，虽树立了融合发展理念，但思路还不清晰，力度还不够大，形式比较单一。

主题出版融合发展的破圈难题，归根结底在于站位较高的主题出版如何充分运用融合理念打造既权威又接地气的精品内容。以宣传阐释党的创新理论读物为例，政治理论总给人晦涩之感，理论的受众也局限于较为单一的党政群体。如何运用融合理念创新理论读物的内容和表达方式？如何实现纸质图书与数字化内容的完美结合？如何让通俗理论与读者尤其是青年读者实现零距离接触，真正做到入脑入心？对此，学习出版社的探索与实践为解决以上主题出版融合发展的破圈难题提供了参考和启发。

二、学习出版社主题出版融合发展的探索与实践

身处主题出版第一方阵，学习出版社紧紧围绕党和国家工作大局、宣传思想工作全局、中宣部重点工作布局，形成了特色鲜明的主题出版结构和时政出版风格，在出版融合发展的背景下走出了一条以丰富党的创新理论的多媒体表达与传播為己任的融合发展道路。

1. 主题出版申报情况

从2012年起，学习出版社平均每年入选主题出版重点出版物3—4种，内容包括宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想、通俗理论读物、党史学习教育、践行社会主义核心价值观等，基本涵盖了主题出版的重点方向。其中，宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论读物发行量突破千万册，通俗理论读物“理论热点面对面”系列丛书每年发行量达到500万册，扩大了宣传阐释党的创新理论的覆盖面和影响力。表1为学习出版社2019—2022年度入选主题出版重点出版物选题目录。

2. 主题出版融合探索

2015年以来，学习出版社围绕主题出版工作开发了多种形态的融媒体出版物，不断探索适合政治理论读物的出版融合发展路径。

（1）党的创新理论读物有声书系列

以宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想为主责，以主题出版重点出版物为抓手，学习出版社组织录制了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平生态文明思想学习纲要》《总体国家安全观学习纲要》等重点图书的有声读物；围绕学习宣传阐释党的十九大及十九届历次全会精神，学习出版社录制了《党的十九大报告学习辅导百问》及历次全会学习辅导百问有声读物；围绕学习宣传阐释党的二十大精神，学习出版社录制了《党的二十大报告学习辅导百问》等有声读物。读者可以通过图书扫码、学习微端平台、学习强国平台等渠道收听学习理论知识。截至2022年12月，以上有声书听书总量突破6.8亿次。有声读物既保证了宣传阐释党的创新理论的权威性和准确性，又拓宽了学习渠道，丰富了读者的学习形式。

（2）通俗理论读物动漫短视频品牌

通俗理论读物是主题出版的重要组成部分，政治理论读物如何通俗化、大众化，如何让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，受广大党员干部群众尤其是青年学生的欢迎，一直以来都是主题出版工作、宣传思想工作的重点和难点。“理论热点面对面”系列图书是主题出版领域的“常青树”，连续多年入选主题出版重点出版物选题。作为中宣部通俗理论读物品牌，“理论热点面对面”系列图书围绕每年的时政热点及干部群众关心的重大问题，展开深入浅出、通俗易懂的解读阐释。2022年是“理论热点面对面”系列图书连续出版的第20年，该系列图书现已成为理论通俗化、大众化的品牌读物。

2018年，学习出版社开启了动漫短视频与“理论热点面对面”系列图书融合出版的探索。例如，2019年，围绕庆祝中华人民共和国成立70周年，在出版图书《新中国发展面对面》的基础上，学习出版社策划推出了“新中国这样走来”“美好生活成长记”“世界舞台中国C位出道”“解码中国道路”等12集动漫短视频，以祖孙二人和人工智能“小七”参观“新中国发展展览馆”为线索，通过游戏、VR、穿越等丰富多样的手段和形式，生动地展现了中华人民共和国成立70周年以来各方面各领域的发展变迁。2020年，围绕图书《中国制度面对面》，学习出版社策划推出了《中小治棒棒哒》16集动漫短视频。该动漫短视频以“中小治”为主人公，向观众科普我国各项制度，呈现“中国制度”这一宏大主题。2021年，围绕图书《新征程面对面》，学习出版社策划推出了《新征程，舞起来！》14集动漫短视频，以“学习在理”编辑部的故事为主体，塑造了6位性格迥异的主人公，讲述他们之间发生的小故事，以个体视角诙谐叙事，探讨什么是新征程、如何开启新征程。2022年，学习出版社围绕中国共产党成立 100 周年，出版图书《百年大党面对面》，并同步推出《奔跑吧，大党！》13集动漫短视频，延续了“学习在理”编辑部的故事主体，通过两位主角的成长经历以及他们与其他5位编辑间的点滴互动，以小见大，生动地展示了中国共产党走过的艰辛历程与创造的辉煌成就，用历史映照现实、远观未来，激励新时代的奋斗者们不忘来时路，奋进新征程。

经过几年的探索与实践，“理论热点面对面”系列动漫短视频从简单地对通俗理论内容进行视频化“直译”的1.0版本，升级为以图书框架为线索、以戏剧性和趣味性为创作共识的2.0版本。这一转变把动漫从说理转变为讲故事，寓教于乐，极大地提升了时政动漫对读者的吸引力。实践证明，个性鲜明的动漫人物、跌宕起伏的戏剧化故事是爆款动漫短视频的流量密码，该系列动漫短视频在全网推出后获得广大网友的热烈欢迎。据不完全统计，截至2022年12月，其点击量已突破4.3亿次。“理论热点面对面”系列融媒体出版物让理论“活”起来，“火”起来，在通俗理论类主题出版的融合探索上打开了新思路。

（3）“四史”教育短视频集群

在中国共产党成立100周年之际，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对开展“四史”（党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史）宣传教育作出部署。对此，学习出版社推出《中国共产党历史学习百问》《品读西柏坡》《中华先烈人物故事会》《我们的社会主义》等出版物。在此基础上，学习出版社以图书为蓝本，开发制作了《党史百问》《品读西柏坡》系列短视频、先烈人物小故事及广播剧、《我们的社会主义》微访谈节目，以及120集改革开放史短视频、70集新中国影像史短视频。这些短视频集群以讲好历史故事为目标，充分运用历史影像叙事，带领读者见证了新中国的发展变迁。同时，每集5分钟左右的短视频也满足了读者碎片化的阅读需求。

（4）融合出版物的应用与推广

一个主题要有多种传播方法，形成全方位、多层次、多声部的主流舆论矩阵，达到“大珠小珠落玉盘”的效果。短视频在融合出版中的应用和推广方式有两种：一种是以“书+二维码”的形式打造富媒体图书，即在传统的纸质书内嵌入二维码，读者借助手机扫描二维码便可获取相关音视频内容，阅读可交互式读物，增强阅读的直观性；另一种是扩大短视频传播的各类平台和渠道，实现一次制作、多次发布［4］。对此，学习出版社的短视频应用和宣传推广工作从两个方面展开。一方面，矩阵式應用，多平台适配。一是将短视频的二维码印制在图书封底及对应篇章上，读者可通过扫码观看配套短视频。图书与短视频内容和而不同，富媒体图书的优点得到充分体现。二是在短视频的内容分发上考虑主流媒体、商业媒体、短视频平台等传播渠道的覆盖面，根据各类媒体的传播特点及受众差异，对短视频进行二度创作，将视频剪辑成不同长度、内容各有侧重的多种版本。在网络传播中，脱离了完整语境的视频片段反而更引人注目，原本转瞬即逝的细节画面可以被反复揣摩出新意［5］。三是形成全网覆盖、各具特色、遍地开花的融合出版格局。另一方面，线上线下联动，文创助力IP打造。比如，为更好地扩大“理论热点面对面”IP的品牌影响，学习出版社在“理论热点面对面官微”、“学习出版社”微信公众号上推出了征文征集、答题竞赛、写作组专家面对面等一系列活动，提高用户的参与感和活跃度；在推出短视频的同时，学习出版社还设计并制作了一系列特色鲜明的动漫文创赠予活跃读者，品类包括手办、挎包、书签、徽章、快客杯、口罩、眼罩等。这些工作的开展加强了出版社与读者间的联系，提升了读者对出版单位品牌的认可度。

三、主题出版融合发展的思考

1. 解放思想，拥抱出版融合

从近年来的主题出版重点出版物选题目录可以看出，传统出版单位在主题出版领域的占比较为突出，在政策支持、选题申报、作者资源、出版发行渠道方面有着较大优势，但传统出版单位在一定程度上依赖政策扶持，在探索新形态、寻求新发展上容易产生惰性。另外，主题出版的权威性与严肃性也使传统出版社在融合发展的探索上更为谨慎小心。

解放思想是推出主题出版融合精品的前提，出版单位要在观念上改变融合出版只是“锦上添花、陪衬绿叶”的心态，主动拥抱融合，真正从理念上重视主题出版融合发展，摒弃主题出版融合的“无为”心态，积极学习新技术，吸纳新思路，勇于尝试，大胆创新。

2. 提前谋划，打造主题出版融合精品

出版单位在开展数字出版融合工作的过程中要积极弘扬主流价值，传播正向能量和先进文化，打造更多有思想、有内涵、有温度、有情怀的数字出版精品［6］。主题出版的任务和使命要求主题出版数字化要以打造精品内容为目标：一是要在时间上提前谋划，敏锐捕捉重要时间节点、重大历史事件，提前策划，做好充分准备，保证按时出版；二是在主题出版的融合形态上提前谋划，在主题出版图书策划的同时考虑融合出版物的表现形式、技术需求、实现难度、用户接受程度，严把政治关、导向关、质量关，打造主题出版融合精品。

3. 久久为功，树立主题出版融合品牌

主题出版融合品牌的建立不是一蹴而就的，需要在以下几个方面久久为功。一是要固本，牢牢把握出版社在主题出版领域的优势，做好主题出版传统出版物，这也是主题出版融合发展品牌化的前提；二是要在传统出版与数字出版的深度融合上持續发力，拓宽边界，尝试新技术，积累融合出版经验，保持主题出版数量和质量稳步提升，形成主题出版优质产品集群；三是要在体制机制上保障融合出版的环节流程落实落细，主题出版的融合发展涉及选题策划、全媒体产品开发、线上线下营销和发行等多个环节以及各项复杂的工作流程，这就需要出版单位不断创新体制机制，为主题出版融合营造良好的发展环境［7］；四是要加强主题出版融合人才队伍建设，要始终以编辑为核心，以内容为核心，统领整个主题出版融合过程，加大出版产学研的一体化培养，为主题出版融合的品牌建设提供人才保障。

在出版融合持续深化的大势下，出版行业高度关注主题出版的融合创新。出版单位要深化认识，系统谋划，在把握主题出版核心内容的基础上，充分利用人工智能、大数据、AR、VR、元宇宙等技术，创新主题出版的内容业态、传播方式和运营模式，让党的创新理论与受众实现“零距离”接触，打造双效俱佳的主题出版融合拳头产品，树立主题出版融合品牌，加强主流思想全方位传播，实现主题出版高质量发展。

｜参考文献｜

［1］周蔚华，何小凡. 以精品为引领，做强做亮做活主题出版：十八大以来主题出版回顾与展望［J］. 中国出版，2022（21）：13-21.

［2］出版业“十四五”时期发展规划［J］. 中国出版，2022（3）：8-20.

［3］关于推动出版深度融合发展的实施意见［J］. 中国出版，2022（9）：13-15.

［4］唐玲. 短视频在融合出版中的应用：以《电力安全作业全媒体培训教材》为例［J］. 科技传播，2020（18）：138-139+146.

［5］王晓红. 短视频助力深度融合的关键机制：以融合出版为视角［J］. 现代出版，2020（1）：54-58.

［6］张建春. 坚持守正创新 以数字出版的高质量发展助力文化强国建设［J］. 出版发行研究，2021（11）：5-6.

［7］黄先蓉，陈馨怡. 高质量发展背景下主题出版融合发展路径探究［J］. 出版科学，2022（4）：14-24.