乡情

齐帅

文题亮相

在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡。你的家乡是什么样的？你对它怀有怎样的情感？

以“乡情”为题，写一篇作文。不少于500字。

思路引导

1.注意选材

一砖一瓦都有爱，一枝一叶总关情。乡情类作文，选材十分灵活，可以写故乡的人，故乡的事;可以写故乡的风，故乡的雨;也可以写故乡的美食、歌谣或民俗等。

大到山川河流，小到一草一木，它们的背后，都承载着一个故事，一种深沉的情感。

写作时，要从琳琅满目的材料中选择你印象最深刻、感触最深的一部分，注意选材上的详略得当。

2.多样化语言表达

写故乡，离不开生动的表达：对故乡的景物，用描写;对故乡的深厚感情，用抒情;对故乡发生的故事，用记叙。

当然，也可以运用拟人的修辞手法，把故乡当成人来写。

具体写作时，可采用长短句结合的方式来写，也可以运用各种修辞手法或表现手法，让语言生动隽永，饱含深情。

作文一

乡 情

◎马溪笛

我的家乡是一座古朴宁静的小镇，那里有一种传统的吃食——模糊。

奶奶说模糊的做法十分讲究：面必须是上好的玉米磨的头茬玉米面，面和水的比例得拿捏得相当准确，稀了或稠了都会影响模糊的筋道程度。加好水后，要不停地搅拌，搅拌也是有门道的，不能胡乱搅，得顺着一个方向搅，这样才能保证面糊光滑细腻。搅好后，就往锅里添水，为了保证模糊的口感纯正，锅最好是铁锅。等水烧开，再把刚才搅好的面糊倒进锅里，使劲搅拌就行。

这时候，奶奶就让我往灶里添柴，自己则拿个擀面杖使出浑身的劲儿搅拌。锅里的蒸汽升腾而起，包围着奶奶，像一层薄纱，把我和奶奶隔离开来，隐约中，我看到奶奶脸颊上渗出颗颗汗珠，身上的薄衫也湿了。奶奶习惯性地用手背抹了一下额头和脸，回头对我说：“马上就好喽！”

做好的模糊是黄澄澄的，散发着诱人的玉米甜香，舀在碗里是粘稠的，用筷子就能夹起来。家乡的模糊通常是配着油和韭菜炒过的酸菜、咸菜、油泼蒜辣子来吃的，可我偏偏不爱吃酸菜。于是，奶奶就会单独为我炒一盘我最喜欢的青椒西红柿和韭菜辣子。不瞒你说，这样的饭，我能吃好几碗呢！

模糊在家乡是非常受欢迎的，从家庭的日常饭桌到早上的路边摊都能见到。摊主从大型铝合金桶里小心翼翼地舀上两勺递给边上的食客，食客往里面調上酸菜、咸菜、油泼蒜辣子或韭菜辣子，便蹲在摊边大口大口吃起来。这时，碗里红黄绿白，煞是好看！埋头吃得正香，忽然发现老友来了，食客高兴地吆喝老友：“咋才来嘛？今这模糊美滴太太，再来迟溜，凑（方言：就的意思。）么有啦！”两人默契地相视一笑。

后来，我跟着父母进了城，平日里很少回去，和奶奶在一起的日子屈指可数，吃模糊的次数更是少的可怜。每每想念奶奶，想念家乡了，我就让妈妈给我做一碗模糊，可吃着吃着，却再也吃不出当初的味道了……

（陕西白水县城关中学）

点评

一方水土养一方人，味觉是我们对故乡最早最深的记忆。小作者选择故乡特有的一种食物来寄托自己的情感。习作采用记叙与抒情相结合的方式，让情感自然流露，并巧用修辞手法，让画面更加生动可感。

习作细腻感人，既解释清楚家乡的味道是什么，又在这个味道里怀念了亲情，追忆了乡情，层次分明，条理清晰，有力地凸显了习作的主旨。

作文二

乡 情

◎杨佳欣

柿子是家乡一种常见的水果。它耐旱耐寒，产量高，从不挑剔环境的好坏，山顶崖缝、田间地头、房前屋后，只要肯栽种，它就能蓬勃地生长起来。

外婆家门前有棵柿子树，树身粗壮堪比武士，树皮坚硬犹如盔甲，至少要三个大人手拉手才能抱住。夏季不必说，枝繁叶茂一片浓绿，站在树下的人无论如何也看不到白云的半边脸。秋天一到，柿子就害羞地爬上枝头，偷瞄着人们脸上肆意流淌的喜悦。

每到深秋时节，我最开心的事莫过于摘柿子。大人们爬到树上，一个一个地摘，然后轻轻地放进篮里，再用绳子把它们吊下来。我们在树下仰着头，眼巴巴地数着树上的柿子，像是在数天上的星星。

如果能遇上熟透的柿子，我们就有口福了。那熟透的柿子像稀饭一样软乎乎的，轻轻地撕开它的外皮，橙红色的果肉就像果冻一样。轻轻一咬，甜丝丝、稀溜溜的汁水直往嘴里钻，甜到心里去了。最后，我们舍不得丢掉残余在柿子把周围的那部分果肉，还要使劲儿嘬两口，才肯扔掉。

摘回来的柿子，外婆把它们一部分做成柿饼，一部分酿成醋，还不忘留一些完整的柿子挂在房檐下，让它继续接受阳光的亲吻。

很快便到了除夕夜，外婆拿出一个大铁勺，把悬挂了一个冬天的柿子拿下来。这时候，柿子的表皮已经变得皱巴巴的，里面特别软溜，再经开水一烫，那皮就彻底松了。这时，外婆会让我们每人拿一个柿子吃。外婆说：“这是忍事（柿），每个人都要吃。吃忍事（柿），可以让人遇到啥事都忍耐冷静，避免逞能冲动。”那时的我们年纪尚小，理解不了外婆的心思，总想留着肚子多吃点好吃的，就跟她耍赖，想方设法躲避吃忍事（柿）的环节。

不曾想，近几年因为疫情和学业，我们已经有两年没有回老家了。如今，我最盼望的事就是回老家摘柿子和坐在外婆的热炕上吃忍事（柿）。

时光匆匆流逝，离开许久，才发现故乡依然是我心中最强烈的牵挂。

（陕西白水县城关中学）

点评

任何人想起故乡，几乎都会想到那些美好温暖的往事。小作者也不例外。他深情地回忆了在故乡摘柿子和吃忍事（柿）的事情，画面感十足。

习作采用多种修辞手法行文，使语言灵动有趣;同时，文中还写了故乡特有的习俗——吃忍事（柿），道出了老一辈人的处世哲学，使习作主题有了一定的高度。

延伸训练

题目：亲情是__________

要求：（1）补充完整题目;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨：在你心里，亲情是什么？是一盏指路的明灯，还是一盆温暖的炭火？是一种坚实的依靠，还是一种前进的动力？思考清楚后，把题目补充完整，然后围绕关键词合理选材，行文时，可运用各种修辞手法，使习作情感真挚，语言生动。