在小学英语课本中,字母“c”在单词中有多种读音现象,学生学习时很容易被困扰。为帮助学生理顺这一语音知识,老师们在备课设计时可采用整合式教学思路。现将“c”在小学英语中的六种基本读音规则归纳如下,供老师们参考。
一、“c”在元音字母“a,o,u”前,读[k]音,如cancakecatchcapcampcolourcountcountrycountrysidecomecoatcoldcookcow welcome secondcupcut biscuit 等。
二、“c”在元音字母“i,e”或辅音字母“y”前,读[s]音,如cinema pencilcity December policeman bicycle 等。
三、“c”在其他辅音字母前,读[k]音,如cleancleverclickclinicclockclosecloud Octobercrayoncreamcry picnic 等。
四、“c”在词尾,读[k]音,如musicpicnicclinic等。
五、“c”与“h”组合一起,读[tʃ]音,如Chinachalkchairchatcheesecheetahcheapchesschip teacher Marchmuchmatchcatch等。
六、“c”与“k”组合一起,读[k]音,如jacket clickclockblackduckchicken kick等。