文/韩 曦 张庆新
以排球传垫球为主的隔网6v6比赛体验。
1.运动能力:能说出排球运动的基本原理和规则,能够运用所学技术与同伴配合,两人连续对垫球不低于30次,对传球不低于15次;完成“中一二”战术练习,成功率不低于60%。通过体能练习,重点提高学生灵敏、协调、速度、力量等身体素质。运用所学的基本原理、技术、战术参与排球传垫发球组合游戏和隔网6v6比赛。
2.健康行为:养成观看排球比赛和自主参加排球运动的习惯。正确对待比赛中的胜负关系,具备一定的情绪调控能力。能与同伴良好合作,更好地融入到社会环境中,增强社会适应能力。
3.体育品德:在排球学练过程中,以女排队员为榜样,力求将这种永不言弃的女排精神根植于内心,培养克服困难、积极进取、顽强拼搏的意志品质,养成自觉遵守规则、公平竞争、相互尊重的素养,培养认真负责、勇于担当的良好品格。
表1 初中女生“以排球传垫球为主的隔网6v6比赛体验”大单元内容结构与学时分配
表2 初中女生“以排球传垫球为主的隔网6v6比赛体验”大单元学习计划
(续表)