杨 昕
(华东师范大学 教师教育学院, 上海 200062)
借鉴西方地理学思想是现代中国地理学发展的重要源泉,要运用之、发展之,则必须理解之,且结合中国国情消化之,故对各种地理学思想应知其然且知其所以然,了解其产生的社会背景和知识环境。
本书是由北京大学出版社出版的科学思想史丛书,是地理科学十大经典读本(中国地理学会,2021)之一。本书作者是法国著名地理学家、法国巴黎第四大学教授保罗·克拉瓦尔。他曾应邀赴世界数十所著名大学演讲及担任客座教授,2004年获得第30届国际地理联合会大会(Congress of International Geographical Union)“桂冠奖”,此奖是世界地理学界的最高荣誉奖。
本书是克拉瓦尔教授根据其1992年在台湾师范大学地理系任客座教授期间的讲稿改写而成,针对中国地理学界学者而构思,提供了对西方地理学从古希腊至今的综合性看法。本书挖掘了地理学思想的根源,梳理了地理学科的完整概念及其形成背景和发展过程,在此基础上分析了这些概念所能解决的问题和满足的需求。
本书共分十四章。在概要性的绪论之后,依次介绍了古希腊时期的地理学(第二章)、中世纪与近代初期的地理学(第三章)以及启蒙运动与地理学(第四章)。今日仍普及的传统地理学在第五章“科学的地理学之兴起:从缔造者到演化论”中介绍。20世纪前半叶,也就是国家学派时期(1890-1950年)包含于两章,分别是第六章“德国与美国学派”以及第七章“法国学派”。第八章处理新地理学,第九章试着解答问题:我们在迈向后现代地理学?既然在西方学派是平行而非同时发展,故由非英语系国家中举出一例,成为第十章“最近演化出来的多样性:20世纪50年代以来的法国地理学”。本书的最后一部分是较全面的回顾:第十一章讨论地理知识形式与制度的关联;第十二章探讨规范性空间思想与地理学史;第十三章分析全球化对地理学的挑战;第十四章则是在21世纪初的今日,预测地理学的前景。
读史使人明智,使人知不足而勇立新。作者从批判的角度进行历史陈述,应用知识社会学从当时大环境的社会需求以及其他学科的发展来探究地理学的成长与转折,使读者能够结合时代背景来了解地理学的发展,所读到的不是抽象的地理思想,而是鲜活的历史以及有关学术思潮的动向。