融媒体时代新闻记者职业素质提升路径研究

◎王晓霞

(北京市委前线杂志社，北京 100071)

新时期，新闻记者工作迎来新发展机遇，为了进一步加强新闻记者实践能力和综合素质，应结合融媒体新闻工作发展实际，全面地树立正确的新闻报道理念，加强职业能力培养，从而提高新闻记者职业素质，有效地保证新闻工作质量，具体分析如下：

一、新闻记者职业道德修养的重要性

在融媒体时代背景下，新闻记者应当重视自身职业素质的提升。新闻职业道德应当对每一位新闻记者都具备约束力，这是由新闻记者这份职业自身的特点所决定的。记者工作的目的在于为媒体提供及时、准确和详尽的信息，而不能为了吸引眼球对事件进行虚假渲染。在报道事件时，新闻记者需要还原事件发生的全过程，并将其中的每个细节都展示给观众。因此，新闻记者应当明确自身的职业道德修养，并且敢于吃苦、坚韧不拔，扮演好一位优秀记者的角色。在进行采访报道时，新闻记者难免会遇到困难，例如，遭遇突发事件或者自然灾害等等。与此同时，在融媒体时代背景下，人们对新闻内容多样性的要求逐渐增加，新闻记者往往需要深入犯罪现场或者局势紧张的前线进行报道，这进一步提升了新闻记者工作的危险性。然而，这也是每一位新闻记者应当承担的工作责任。

新闻记者的工作是建立在群众信任的基础之上的，若所报道的新闻内容真实性有所欠缺，则新闻的可信度就会受到影响，这不仅会影响自身的职业发展，而且会产生更加严重的社会危害；在融媒体时代，社会舆论导向很有可能能够决定新闻媒体未来的发展，甚至对社会的平稳治安产生不利影响。因此，新闻记者应当力求报道内容真实、准确，在工作的过程中不断提升自身的职业道德修养，竭尽所能将事件的全貌进行还原，使群众能够了解到事件发生发展真实的来龙去脉。

二、新闻报道在融媒体时代的特点

(一)多角度呈现报道内容

随着人们生活水平的不断提高，在新闻报道的内容上也有了更高的要求，传统媒体报道无法满足社会发展的多元化需要，在报道的内容上虽然有不足，但也有相应优势存在。比如，传统报纸媒体，虽然在深度报道方面有优势，但不管报道如何生动都没有办法让人们切实还原新闻现场的真实场景。而融媒体报道就不同，不仅能以全面的状态呈现出新闻事件的原貌，而且还能动态化更新闻事件的发展。在融媒体出现的背景下，本质上确实冲击着原来的传统新闻报道，加上报道内容的全面性更倾向于实时报道，所以从挖掘新闻事件真实性的角度来考虑，融媒体还需要深入性地进行研究。

(二)对业务技能要求更高

传统媒体在融媒体出现以后，确实也面临着严峻的挑战，因各类媒体的出现致使不同媒体之间产生竞争，不管是自媒体，网络媒体还是传统媒体形式都可以依据报道形式和业务内容进行高效性的融合。为此，融媒体新闻报道人员需要全方位提高自身业务技能，充分发挥出融媒体的积极性作用，以创新思维迅速报道受众需要的新闻信息，从而让新闻内容呈现出多元化的状态。

(三)从整合向融合转变的传播方式

在各类媒体的大力冲击下，传统媒体的传播效果受到不同程度影响，经营效果开始日益下滑，因此，实施传统媒体工作的转型，通过现有资源进行整合就成了当前发展形势下的必由之路。融媒体时代的新闻报道要走融合发展的道路，所以必须要改变以往新闻报道单一化的普通模式，利用直播、视频、声音等多样化的形式，依托网络平台实现来新闻传播目标。唯有如此才能够让受众接受更有深度的新闻信息报道内容，进而获取来自多个渠道的新闻信息。

三、融媒体时代新闻记者职业素质提高的内容

对于新闻工作而言，本质上就是对新近发生事实的报道，其最为主要呈现出来的特点就是真实和客观，不管是在传统媒体还是在新媒体当中，都是力求注重新闻的真正价值，而正能量的传播便是新闻采访报道遵循的根本规律。除此之外，新闻工作人员还要面对媒体的转型，因此，必须不断提高自身专业化技能，确保新闻采访报道的专业能力增强，从而才能让传统意义上媒体权威性得到有效性维护。

(一)技术上：全面掌握全媒体传播媒介

在数字技术和通信技术的发展下，媒体和媒体间的边界感变得越来越模糊化，并且在传输终端的特点也极具数字化。第一，网络技术在传统媒体中充分发挥着作用，各种数字移动终端开始涌入人们的生活，给人们信息即时性的查收带来更多的可能性。第二，新媒体技术的优势直接影响着新闻传播效果，促使传播的时间效性得到加强。另外，因新媒体门槛要求不高而容易产生一些虚假新闻等问题。所以作为优秀新闻工作者，必须要明白媒介技术会影响到新闻传播，要对媒介技术加以熟练操作，然后将技术运用到采访当中，不仅能够提高新闻报道的质量，而且还能在传播形式创新的基础上满足用户的基本需要，也整体提高了新闻传播的影响力。第三，进行新闻采集工作的时候可将无人机拍摄引入进来，因为无人机拍摄不受环境的制约，并且能够强化新闻采集的安全，全面提高记者的工作效率。除此之外，无人机拍摄角度具有独特性的特点，可以充分展现出环境，为受众带来直观性的体验。

(二)业务上：重塑新闻价值，注重深度报道

客观性理念和客户性基本原则不同，前者是明确区分出事实和对价值进行全方位判断，后者是依据专业集体规范来描述世界。而在媒介融合的时候，实现了内容、渠道、媒介手段等方面的高效整合，所以新闻工作者要顺应融合发展的大趋势来采集新闻信息，获取受众反馈等，进而让传播渠道得到重新建立。第一，传统媒体时代，信息来源的获得主要是从记者自身，参与现场调查中实现，但是在全媒体发展过程中，信息来源开始向着多元化的方向发展，不仅有传统新闻记者在采访新闻，而且还有受众带来的相关信息源，所以记者要深入发掘新闻价值信息，这也是综合考察记者职业素养的基本方式。第二，受众接受信息的渠道，在以往传统媒体时代属于单一化的形式，基本上是被动接受信息内容，但在新媒体时代则不同，受众可以获得很多信息资源，还可以利用网络平台接收到新闻信息，所以传统媒体发布的新闻内容不能只以简单的文字、图片形式出现，而是要顺应媒介融合的发展趋势，全面提高技术能力和媒介素养。第三，在传播形式上力求做到丰富化，从不同平台做点对点的有效传播，因此，也对新闻记者有了比以往要高的要求，在新闻采集时要考虑新闻传播带来的各种影响，不管正面的还是负面的都要考虑到，还有要确保新闻信息采集的有效性，实现一次采集多平台传播的良好效果。第四，对于复杂化的信息源和复杂的传播环境，新闻记者必须要让自身的综合素质获得全面性提高，切实也要让媒介素养和信息源真假鉴别能力获得提高。有了信息鉴别能力才能够形成独立思考的能力，并回到积极正向的新闻观念当中，真正做到新闻的真实性。除此之外，要回到以人为本的价值观念中，重视人的情绪体验，避免有假新闻出现，进而也让新闻真实性获得更好的维护，某种程度上还强化了新闻报道的客观。

四、融媒体时代新闻记者职业素质提升的路径

(一)强化主动发展意识，提升能力水平

作为新闻记者，必须要不断强化主动发展的思想，还要强化职业身份的认同和归属，并从细节方面入手为职业素养提高，以及思路转变奠定坚实的基础。第一，新闻工作者政治素养和道德素养的全面提高。也就是意味着新闻记者要在自身职业道德修为上不断加强，也要强化职业修养和新闻职业道德，杜绝一切有偿新闻和虚假报道的出现，从而也让媒体公信力得到维护。第二，采编能力的全面提高。新闻记者需要强化采编技巧和方法的研究，并深入磨练和探索，最终在学习创新中让文字表达能力和口头语言表达能力都能获得提升。

学习并了解新技术、新设备等内容，这是新闻记者自身素养提高的关键因素，也是信息技术软件熟练掌握的基础，所以要灵活运用好新媒体技术，不断创新采编的方法。第一，立足媒体融合发展的根本趋势，强化与媒体同行的有效沟通，充分了解新闻传播发展的基本要求，全面提高新闻工作者的宏观认识能力。第二，在生活中观察，并在思考过程中深入思考，充分认识实践的意义和重要性，不断强化国情民情的认知，进而把握好国家发展的现状和未来的发展趋势，在新闻内容上以清晰化的思路引导群众思考当前的社会现象和社会问题。第三，新闻工作者人文功底的提高。具体而言，作为优秀的新闻记者，需要根据自身职业发展需求，将中国特色主义理论抓好，强化研究新时代党的路线方针和政策，从而全面提高新闻工作者的政治素养。第四，新闻传播专业理论的深入性研究，在这个过程中要不断完善知识结构，强化人文素养，深入拓展理论视野，切实全面提高认识新闻题材的重点和热点内容。

(二)坚持以人为本，优化成长环境

开展新闻记者职业素养的专业化训练，应该以科学化的管理作为基础，所以需要采取有效的管理方法，全面提高管理水平，让每一项新闻工作任务都能落实到具体人和岗位上，以此形成齐抓共管的体系。第一，在思想上，媒体必须要创新工作的时候，应该提高新闻记者的专业素养，立足于发展特色化的新闻记者，并借鉴国外先进的经验和其他媒体人素养训练的相关经验，通过职业素养训练的完善化，促进媒体工作的进一步发展。另外，也要把工作内容、工作方法和工作环境支持等积极纳入到新闻记者工作中，以此拓展职业素养训练的思路，让新闻记者职业素养训练质量得到不断提高。第二，激励机制对于新闻记者来讲也要不断加以完善。由于新闻记者职业素养是系统持续化的一个工程，必须要在确保激励机制完善的情况下来实施，如此才能为职业素养训练的开展奠定坚实基础。第三，建立同当前形势适应的职业化队伍，并纳入具体评价与考核机制，直接同职称评聘、收入待遇等进行挂钩，并且要组织新闻工作者以职业素养比赛的形式来营造良好的氛围，进而强化新闻记者的职业素养。第四，立足于新闻记者的成长规律，还需要环境支持的继续增强。根据新闻记者成长与职业规划的具体要求，建立实践职业素养的专业化平台，并在平台上发布记者业务培训的内容，进而形成良好的帮扶机制，由老记者带动年轻记者共同进步。总体而言，新闻记者职业素质的整体提高，需要结合实际发展情况，利用网络途径成立互助组织，深入探讨交流职业素养培养和采编的方法，促进记者职业素养的提高。同时也需要在资金投入上不断加大力度，由相关部门提供职业素养训练的专项资金，以此形成良好的经费管理体系，确保新闻记者职业素养培养工作开展过程中能够拥有足够的资金支持。

(三)定期培训，加强新闻记者的素质培养

在融媒体时代中，为进一步提升新闻记者的职业素质，应当对新闻记者组织定期的职业培训工作。此类培训不仅包括专业知识的培训，而且应当将职业道德培训与单位管理机制培训的内容纳入其中。新闻记者在接受职业道德培训的过程中，能够逐步明确自身工作的意义和价值所在，从而对工作的界限有所明确，进而树立正确的价值观，并在今后的记者工作中逐步形成恪尽职守、不畏艰险、求实求真的优良职业道德。此外，职业道德培训还有助于新闻记者工作作风的改善与修养水平的提升。单位管理制度培训则能够使记者对于工作中面临的正误抉择进行明确辨析，从而进一步优化现有的单位管理举措，使相关制度能够切实有效落实。同时，此类培训还有助于新闻记者自身自律性的提升。

在融媒体的宏观时代背景下，对新闻记者的职业素质培养的首要方面是政治素养。当下，两个一百年奋斗目标的实现已经取得了初步成效，社会主义现代化建设进程稳步推进，全面建成小康社会志在必行。在这样的情况下，新闻工作的重要性不言而喻。因此，应当重视对新闻记者政治素养的培养，使其能够深刻认识到中国共产党的奋斗目标，同时应当要求新闻记者强化对党的精神相关知识的学习，使其能够为传递党的重大工作相关信息贡献力量。除了政治素养之外，还应当加强对新闻记者的专业素质的培养。从事该项工作的记者大多具备语言文字组织方面的优势，且能够敏锐地捕捉到有传播价值的新闻。这些能力对于一位新闻记者而言十分重要，因为在这些能力的引导下，记者能够准确发现新闻线索，并对其进行深入挖掘，同时还能够以流畅的语言阐述新闻内容以及自己的见解，从而为人民群众提供真实、可靠的信息和自己的真知灼见。除此之外，文化素质的培训也十分重要。在融媒体迅速发展的宏观背景下，新闻往往是多学科、多内容交织杂糅的，新闻记者应当对新闻中包含的政治、文化、经济与社会的相关内容进行分门别类的归纳，同时应当能够透过现象观察本质，从而对新闻进行更加深刻的解读。与此同时，为进一步规范新闻记者的工作作风，应当对其进行道德素质的培训。在新闻记者行业，应当切实杜绝拜金主义等不正当的作风，使爱岗敬业的社会主义核心价值观能够深入新闻记者的思想之中，从而对其工作起到督促作用，使其尽自己所能完成工作，为促进社会发展而贡献力量。

五、结语

总之，通过以上分析，从多方面研究了提高新闻记者职业素质的对策，作为新时期的新闻工作者，要提高工作认识，应不断加强学习能力，做到与时俱进，从而更加有效地保证工作效率，希望通过以上分析，能加强实践研究水平。