浅谈融媒体时代新闻编辑如何提高创新能力

◎陈 斌

(安庆市新闻传媒中心，安徽 安庆 246005)

一、融媒体概述

(一)融媒体的概念

融媒体通过对媒介载体的整合，将传统媒体的广播、电视、报纸等不同的媒介载体，利用其共同性与互补性进行整合，让各种媒介载体的优势得到更充分的发挥。随着时代的发展，融媒体的优势越发明显，成为了目前媒体行业发展和服务的方向。“融媒体”首先是一种理念，这种理念以媒体行业的发展为中心，通过整合的方式扩大媒介载体的优势，将传统媒体与新媒体融合，媒体之间的竞争力也由单一媒体之间的竞争变为多种媒体之间的竞争。同时，融媒体时代的到来，对于整个行业的产业链也产生了一定的影响，新闻媒体的工作也不仅只有传统媒体的环节，融媒体的出现一定程度上改变和提高了人们对媒体的认知。融媒体秉持着宣传互融、资源互融、利益互融的理念，促进新闻行业的发展，同时新闻工作也赢来了新的挑战与机遇[1]。例如，在传统的媒体中，新闻编辑工作主要是对实时新闻进行整理和排版，而融媒体环境下，新闻编辑工作人员不仅要加强新闻编辑与新闻内容的完善，保证新闻的真实性，还要提高新闻编辑工作人员的创新能力，争取做到新闻的内容或排版有新意，更注重读者的需求，需要吸引更多的读者。因此，如何提高新闻编辑工作人员的创新能力，也是目前新闻工作中需要解决的难题。

(二)融媒体对传统媒体的影响

1.融媒体是发展的必然趋势

随着信息时代的发展，人们信息共享的范围逐渐扩大，越来越多的信息在网络上公开发布。通过整合互联网的各项优势功能，新媒体与传统媒体进行融合，让受众群体更容易、更简单地获取有价值有意义的新闻信息。融媒体还增加了更多传统媒体没有的功能，例如，可以与受众群体有更强的互动性、发布新闻的内容与方式更加多元化、信息具有更强的时效性。将传统媒体中的单一媒介变为多种理解相融合，更好地发挥了媒体的作用，同时多种媒介相融合，也让媒体行业有了更稳定的发展，相对于传统媒体，融媒体是媒体发展的必然趋势。

2.融媒体改革的有效尝试

随着融媒体时代的到来，很多相关的媒体行业机构都尝试进行融媒体改革，并且大部分都取得了优异的成果。人民日报、重庆日报上的融媒体新闻大都受到了较好的评价，相关调查显示，融媒体报道中的“中央厨房”的点击量与阅读量都高达千万人次，这是传统媒体一般阅读量的几十倍[2]。今年来，大多电视节目都针对当地的热点问题与重点关注话题与观众互动，并通过微信公众号进行留言、分享，提高了观众的参与度，取得了良好的社会效益，受到了观众的热烈关注。

二、融媒体时代新闻编辑存在的问题

(一)内容质量难以吸引观众

在目前的融媒体大环境中，人们获取信息的渠道更多种多样，获取信息的方式也变得更加简单和自由。这类群体可以在大量的新闻信息中获取自己感兴趣的内容与资讯，因此，这种群体有了更多的选择空间，他们对新闻信息的内容与质量也有了进一步的需求。而在实际的新闻编辑工作中，很多人为了追求快速及时地把新闻内容呈现给受众群体，常常忽略了新闻内容的质量问题，使新闻内容的质量很难吸引到更多的读者。并且由于受传统媒体工作习惯的影响，大部分新闻编辑工作人员的写作技巧都还没有因为大环境的改变而发生改变，在内容的表现形式上也比较单一，在众多新闻信息中很难吸引读者的眼球。并且在素材来源上也没有做出改变，大部分人为了省事，直接将其他媒体发布的信息复制粘贴，导致新闻质量低下，很难引起受众关注。

(二)无效新闻误导受众群体

融媒体的出现打破了媒体行业与其他行业之间的壁垒，其他行业的企业、机构、个人等都可以通过媒体进行宣传或发布新闻。大部分企业机构为了自身发展，在发表行为内容时过度强调自身的优势，而隐藏其缺点与劣势，或者直接发布虚假新闻吸引受众。甚至有些人冒充专业机构发布一些虚假、无效的信息误导受众群体，让他们产生错误的认识。而受众群体在阅读新闻内容时，也没有很高的辨别真伪的能力与意识，也没有对新闻信息做出正确的处理，导致很多人出现认知上的偏差。因此，大量无效的信息在互联网上发布，对受众群体进行误导，影响了社会的稳定发展。

(三)对受众需求不够重视

想要吸引更多的读者，必须在进行新闻编辑工作中从受众群体角度出发，重视受众群体的需求。在新闻传播的过程中，新闻编辑工作人员应该充分考虑受众群体的意见，将一部分新闻内容与受众群体的生活相联系，让他们在阅读中能得到自己生活中需要的知识技巧或其他需要的内容，提高他们的参与热情。但目前大部分的新闻编辑的内容都重视受众群体的需求性，没有开通渠道让读者们提建议或意见，或者并没有根据读者的建议改变新闻的内容，同时也没有认真地调查分析受众读者的偏好与口味[3]。目前大部分新闻编辑只是一味地把想表达出来的行为内容进行编辑、整理、发布，在编辑新闻内容时都没有考虑到受众群体的需求与偏好，这样的新闻内容很难吸引到大量的读者。

(四)对新闻内容监管力度不足

随着互联网技术的发展，新闻信息传播的速度越来越快，目前互联网、报纸、电视、广播等每天都会发布大量的新闻，而这些新闻的真实性并不能得到保证，存在一定的失真问题。大量失真新闻信息的发布将导致人们对新闻内容真实性权威性产生质疑，降低人们对新闻的信任度。并且由于互联网平台监管不力，越来越多的区间信息在互联网上传播，甚至还有一些人专门通过发布信息来获取关注与流量，这也是新闻编辑工作人员需要解决的一大难题，大量的新闻信息的发布对新闻编辑工作人员造成了严重的困扰。并且随着新闻信息量的不断增加，辨别真假的难度也随之增加，这极大地增加了新闻编辑工作者的工作量与工作难度。因此，在互联网上不断有新的失真新闻出现，这严重阻碍了新闻行业的发展。

其次，新闻的传播内容不仅需要通过新闻编辑工作人员的监管，还需要全体人民与政府的监督。目前大部分的新闻内容都是与人民群众的生活息息相关的，因此，在与新闻受众进行沟通时需要发挥人民与政府的舆论监督作用，避免新闻内容出现失真或内容不够丰富的现象，从而保证新闻的真实性，使新闻内容更符合大众审美，以吸引更多的读者。

According to Eq.(8),the vector rp,iof the mass center of link Li(i=k+1,k+2,...,n)involved in link Lprelative to the coordinate system Rpis

三、当前媒体环境中新闻编辑应该具备的能力

(一)应用网络媒体的能力

随着互联网的发展，在信息传播过程中出现了很多类似于微博、微信、QQ、公众号和小视频等可以传播新闻信息内容的软件与平台。而通过互联网传播新闻内容信息也是目前新闻传播的主要方式，只有充分利用互联网的优势，才能将新媒体的作用发挥到极致。因此，新闻编辑工作人员需要具备一定的网络媒体应用能力，不仅要充分了解如何在互联网中运行媒体，提高编辑新闻的质量与内容，还需要将互联网上的各类媒介进行融合，取其优势进行互补，充分发挥融媒体的优势。

(二)信息筛选能力

目前，随着媒体行业的发展，不管是机构还是企业、个人、组织都可以成为信息的发布者，互联网上每天都会有五花八门的信息，而这些信息的真实性并没有得到筛选与审核，信息的质量不能得到保证。甚至会有一部分用户会通过发布虚假消息来吸引眼球，提高点击阅读量，由此增加其粉丝量。而这些虚假的信息会误导受众。因此，新闻编辑工作人员需要具备一定的经济筛选能力，从大量的信息中筛选出真实有效的信息，取其精华，让受众接触到的信息都是有价值的、真实的。

(三)创新能力

想要更好地吸引受众的注意力，新闻编辑工作人员还需要有一定的创新能力。融媒体时代，受众的需求与喜好一直在变化，新闻编辑的内容方向很难完全根据受众需求而改变，所以新闻编辑工作人员需要找到新的创新点，重新吸引受众群体。因此，想要一直得到受众的喜欢和关注，新闻编辑工作人员必须具备一定的创新能力，内容排版、技术思想等不断创新，不断提高自身对素材的收集、整合、表达能力。

四、融媒体时代新闻编辑提高创新能力的方法

(一)培养工作人员的创新意识

在当前融媒体环境下，新闻编辑工作人员需要将传统的新闻编辑理念转化为创新的新闻编辑理念，不断提高自身的创新意识与能力。并且在工作中正确认识融媒体，将其特点在实际的工作中充分地发挥出来，真正地做到理念与实践相结合。而目前每天都会有新的平台与各式各样的信息发布，不同的平台吸引不同的受众，从而使大量的诉讼流量被分流。并且随着融媒体时代的发展，其他企业机构也加入到媒体行业中，新闻编辑工作人员的竞争压力也不断增加。想要在大量的行文中快速吸引读者注意力，需要具备一定的创新意识与能力。首先，新闻编辑相关部门负责人应当重视对员工的创新能力的培养，并且对融媒体时代环境下的创新思维有正确的认识，能够在新闻发布与传播过程中充分体现他们的创新能力，促进其由传统媒体到新媒体的思维改变。其次,新闻编辑工作人员在进行创新时，应着重考虑受众群体的需求，使其关注平台上发布的信息，达到新闻传播的目的。同时上级领导也应创造有利于培养创新思维的工作环境发挥的主观能动性与积极创造力。最后，奖励制度。如果工作人员提出的创新点吸引到大量的受众群体，应该对其创新成果给予一定的奖励，由此激发工作人员的创新意识及创新积极性。

(二)注重新闻内容的创新

新闻内容是新闻的主体，新闻的信息就是通过内容进行传播的，新闻的内容也是新闻编辑工作人员的表达方式与传播信息的载体。同时，受众直接阅读，从中获取知识、了解时事。新闻编辑工作人员在进行内容编辑时，坚持思想方法和工作方法实事求是，在保证新闻内容真实有效的情况下，运用专业知识及写作技巧与表达方式扩大新闻内容的深度与广度。同时增加一些创新性的文字从而吸引读者的关注[4]。但在创新的同时，也应该保证新闻内容的完整，不能出现以偏概全现象，还需要照顾到不同受众的文化水平，内容要通俗易懂，提高受众群体的接受度。在撰写新闻内容的时候，客观地分析新闻事件和热点问题，不能过多代入自己的主观态度，受众传播真实的新闻信息。

在设定新闻内容的主题时，应该对观众的口味与偏好进行调查，充分考虑受众群体的需求拟定新闻内容的主题。只有这样，进行充分调查过后，可以编辑出更多受众群体，感兴趣、需求大的新闻内容，才能吸引更多的观众。同时需要改变传统的内容编辑模式，传统的新闻编辑只是对事件的内容进行提炼，不会找到受众接受的角度切入问题，有很强吸引力。同时，还应该重视新闻题材与标题的创新，使读者看到标题就会产生阅读的兴趣，通过标题与题材吸引更多的读者。

(三)强化新闻编辑的融合能力

融媒体对于传统媒体与新媒体的融合，新闻编辑工作人员需要提高自身的融合能力，将不同媒介载体的优势相融合，将其优势发挥到极致。首先，最重要的还是确保行文内容信息的准确真实性，新闻编辑工作人员在进行审核工作时，应坚守职业道德，践行行业规范，对内容的真实性、价值性进行审核，避免出现一些违规、虚假、违法的新闻信息，确保新闻信息的真实有效。此外，新闻编辑工作人员还需要提高自己的信息挖掘、分析、整合能力，从大量的信息库中挖掘有价值的信息呈现给受众群体，避免无效虚假的信息，从而提高新闻的公信力与权威性。提高新闻编辑工作人员的融合能力，主要体现在其对各种媒介载体的运用与结合上，通过不同的媒介载体传播行为信息。如何将不同的信息素材相融合，如何传播才能发挥媒体的最大价值，这是新闻编辑工作人员融合能力的体现方式。除此之外，相关部门还需要对已经发表的新闻信息进行审查，防止出现一些不合规的信息而影响媒体的信誉，同时也可以通过监管部门对不良的行为提出整改，优化网络媒体环境。

(四)提升新闻编辑专业素养

1.培养创新语言文字能力

文字表达能力是每个新闻编辑工作人员都必须具备的专业能力，但如何在语言文字上创新，怎样通过语言文字的表述吸引读者的注意力，这样创新型的语言表达能力需要后期培养。新闻编辑工作人员在保证语言规范的前提下，可以在文字与表达手法上进行创新，利用一些新的热点词语，例如，“pdst”等网络热词吸引读者的兴趣[5]。还可以在标题上下功夫，利用标题来吸引读者的阅读兴趣，从而提高新闻的阅读量，扩大其影响力。

2.掌握和学习新鲜的素材

素材需要不断地积累，新闻编辑工作人员要树立终身学习理念。同时在进行编辑写作时，不能一味地对复制粘贴素材，需要通过自己的专业知识与能力对素材进行取舍整合，取适合的部分加入到新闻内容中。同时还要以敏锐的眼光，从不同的角度分析，从素材中挖掘其最有价值有意义的信息，挖掘出与其他媒体不同的，有创新的信息内容，呈现给观众。

3.强化新闻审核以及编排能力

为了避免媒体中出现虚假无效的新闻，新闻编辑工作人员应该加大对发布内容的审核力度，避免由于审核问题将不真实的信息发布，从而影响媒体的信誉。编排能力也就是人们常说的排版能力，一个好的排版会增加读写阅读的舒适度，可以更好地吸引读者继续阅读。

五、结语

总而言之，在当前融媒体环境下，新闻单位及相关媒体平台要想保持自身的竞争能力，就需要不断的提高自身的创新能力，以新的想法与创意吸引更多的读者进行阅读。新闻编辑工作人员可以通过提高自身的创新意识，提高对新闻内容的创新能力，提高融合不同媒介载体与内容的能力，提高自身专业素养，从而提高新闻内容的质量与吸引力，吸引更多的读者。