迟到的道歉

林木

立秋过后，这座城市就像初睡乍醒的人一样，仿佛一伸手就能捕捉到被窝儿外的一缕清凉。夜间的广场上开始有大妈在伴随着音乐徐徐舞动，我不堪聒噪，扭头躲进了一家书店。

书架尽头有一些杂书，随手翻开一本，鲁迅的《风筝》一文映入眼帘。往事如潮水一般向我涌来。

小学四年级，为了保证不落下每个同学，老师将班里的学生分成了一对一的小组，每个学习好一些的同学带一个学习差一点儿的同学。小秋就是这时分到我组里的。

她留着乱糟糟的短发，活泼好动，正是爱玩儿的年纪，一上课就开始打小算盘，趁老师不注意玩闹个不停。

班里有一项制度，组员完不成作业，组员不受罚，组长替组员受罚。所谓的受罚就是在全班同学面前“蹲馬步”。自从有了这项制度，组长们整天跟在组员后边督促，威逼利诱，恨不得自己替她们完成。

但是渐渐地，组员们开始对组长不停的催促感到厌烦——作业霸占了她们的课余时间，同时也霸占了大家的快乐。任凭组长怎么催，组员们都不为所动，我的组员小秋也是其中之一。

当上课从来不迟到不早退的我第一次蹲马步时，四年级的我好像知道了屈辱的感觉，眼泪在眼眶里不停打转转；第二次，我觉得委屈；第三次、第四次，生气和不公慢慢笼上心头，我开始咀嚼这份愤怒，思考究竟是为什么。

在小秋又一周交了空空的作业本以后，我终于忍不住像其他组长那样，打了她一巴掌。这一巴掌打得响，我的手麻了一下，她的脸红了一片。我愣住了，她也愣住了。霎时，一种泄愤的快感和打人的愧疚交织在一起，转而是同学们的窃窃私语声、看热闹声，混着她脸颊上滚落的泪水，仿佛一下子重击了我。我不知道该做什么，我只能大声地喊道：“不准你再不交作业了！”

后来，我向老师提出不愿意再做组长。老师很生气，说我不乐于助人，不愿帮助同学向上。为此把我列为反面教材，打入了落后组，里边只有我和另外两个调皮捣蛋的男同学，一直到小学毕业。

这件事已经过去了很多年，每每想起，总像是一块大石头压在心里往下坠，愧疚、后悔，各种心情交杂着，让我不得解脱。

后来，我无意间重温鲁迅先生的《风筝》一文，幼时鲁迅曾因故意踩断弟弟的风筝，长大后寻求宽恕却不得，我才发觉我一直欠小秋一个郑重的道歉。经过辗转打听，我要到了小秋的联系方式，却迟迟不敢动笔。我不知迟到的道歉还有没有必要，更怕勾起她昔日不快的回忆，又或者她像鲁迅的弟弟一样，早已忘记了这段往事。

我忐忑地输了一段长长的文字，阐述事情的原委，为我幼时的恶行道歉。发出去的那一刻，我的心一下子轻松了许多，继而又是不安的等待。

我无法想象我曾经对小秋造成了怎样的伤害，即使她痛骂我一顿，我也绝不反驳。

与鲁迅不同的是，我得到了小秋的宽恕，得到了鲁迅期待的那句“我可是毫不怪你呵”。我是幸运的，我想我终于可以从这件事中解脱了吧，可是并没有，一瞬间得到宽恕的喜悦后，我的心却依然是平静地坠着，坠着。

原来我得到了小秋的宽恕，我却得不到自己的宽恕……

编辑/王语嫣