从“叙事转向”到“历史表现”:论历史叙事的美学化………………………………………………王 强/1
20世纪20年代北大史学社会科学化改革渊源与终结新探………………………………………………王郝维/9
南北战争后美国南部的金融困境与三农困局…张 准/20
韦丛芜与丁玲的交往和友情——以韦丛芜致丁玲的两封信为中心……谢昭新/26
朱光潜与克罗齐思维特点比较——基于“艺术即直觉”的讨论……………张 昉/30
政治修辞与引用文本建构………………………吴礼权/38
梁小斌诗歌创作与传播场域的多元共生王 灿,孙 雯/44
顾城如何进入《今天》…………………许永宁,宋 敏/53
论钱谦益歌行体创作艺术风格………姜克滨,张兰兰/58
言语、言语活动与文学翻译研究的新路径——一个现象学的视角……………………周忠浩/65
认识立场标记“应该说”的语义特征、语用功能及演变………………………………………………陈柳蓓/71
传统书院落幕前夜的微观体验——以书院生徒教育记忆为中心…………黄漫远/78
课程知识选择的合法性批判…………方明宝,程志宏/86
师范院校学前教育专业师范生专业知识及其优化………………………………………………吴忠霞/93
主体性教育视角下课程思政建设的基本内容与内在逻辑………………………………………………张志文/98
“四史”教育视域下三线建设史融入高校思政教育教学的价值与路径………………………………李 云/106
民歌与方言:同构叙事的范本……………………周玉波/1
论东汉士人的“道物故”危机及其志怪书写——以益州王忳故事为例…………………杨 霞/11
论唐人小说《异梦录》思想主题…………………周承铭/17
陈映真中期创作题材的转换与意识形态多重批判(1966—1978)………………………………………蔡伟保/25
《齐物论》罔两问景寓言“影不知答”“蛇蝮蜩翼”辨析………………………………………………廖同真/32
明遗民方中通再造復楼之深刻寓意探析………陶善才/39
从《毛诗传笺通释》看马瑞辰的治国思想………于春莉/47
1930年代安徽省“裁厘改税”研究 ……………刘 巍/51
政治修辞与呼告文本建构……………吴礼权,谢元春/57
外源性产业平台龙头企业品牌溢出效应研究……………………………………胡旺盛,任玲玉/62
消费者具有信息溯源偏好下的区块链成本分担机制探究………………………………………………薛 梅/71
混合共同担保追偿权的法律释义………………李 娜/77
河南巩义出土汉代陶文考释……………………赵 敏/82
明清时期徽州文书修辞特点与技巧……………杨 辉/85
现代教育体系特征及其构建……………………刘 杨/92
新世纪二十年国内非英语专业翻译教学研究述评…………………………………………韩江洪,王 璐/97
大学生思政课获得感:内涵、结构与特征…………………………………………余绪鹏,徐 艳/101政治心理学课程思政教学体系构建探索……江玲宝/107
淮北师范大学召开学习《关于推进新时代古籍工作的意见》精神暨《中华民族交往交流交融史料汇编(安徽卷)》编纂座谈会 …………………………………/112
习近平关于党的独特优势重要论述的丰富意蕴与时代价值…………………………………………陈 杰/1
高校辅导员与思政理论课教师协同育人机制研究……………………………韦文联,程越岳,何永勇/7
包容·思辨·通变:皖北文化的哲学智慧………魏宏灿/13
先秦儒家“情”之内涵与演变——以《性自命出》和《孟子》为例…萧 平,贺元鹏/20
抗战时期柯灵的媒介批评实践述论……………胡正强/26
清季民初黎元洪“忠”之人格的多维性…………赵炎才/32
朱熹“阙”“疑”之道及其守正创新………………郑淑花/39
沈德潜集外序文辑补……………………………王玉媛/46
以北齐响堂山石刻佛经看《大正藏》文本变化…………………………………………刘 征,郑振峰/52
政治修辞与留白文本建构……………吴礼权,谢元春/56
民族文化传统视域下老舍小说传奇叙事艺术探析………………………………………………王 兴/61
徐士俊的诗学主张与诗歌创作探微……………梁 雪/66
戴槃《书经集句赋稿》述论………………………李晓黎/73
战汉女性玉舞人服饰造型与思想内涵…………黄晓蔓/80
南阳汉画像长袖舞动作研究……………………王梦娟/85
《八月桂花遍地开》诞生地再探…………………赵 敏/92
现代图书馆空间建设认知基础及空间价值挖掘………………………………………………肖 敏/99
基于语料库的政治文本名物化翻译及其意识形态动因研究………………………………………张 稳/103
着力建构翻译史研究方法论体系——评黄焰结《翻译史研究方法》…………………………侯 杰,张怡雯/110
新发现1935—1941年阿英六则佚文辑释………田 丰/1
统一领导权:淮北抗日根据地一元化领导体制的建立………………………………………………杜 强/11
抗战时期陕甘宁边区反巫神运动的历时性考察……………………………………吴承望,魏 苗/17
李大钊从学生社团到无产阶级政党的转向(1918—1921)………………………………………………孙梦琳/23
18—19世纪初期英国煤炭工业资本需求及来源分析………………………………………………马 涛/29
中国区域碳排放的影响因素及其空间溢出效应分析…………………………………………查道中,祁 鹏/37
交易费用视角下集体经营性建设用地入市模式选择机理与实证检验——以佛山市南海区为例……………………………项锦雯,杨选选,雷 蕾/43
后疫情时代研究生择业信息求助行为研究…………………………………张 晨,桑 松,李 力/51
“数商兴农”背景下农村电子商务发展模式探讨——以安徽霍山县为例…许明玉,庄道元,张 浩/58
政治修辞与镶嵌文本建构……………吴礼权,谢元春/61
枯柳意象与明遗民诗画中的悲情……张玉霞,高 源/65
隐不违俗 贞不绝俗——论汪道昆的隐逸思想…………………乔 根/72
外来术语音译的语音对应研究——以西药名词为例……………万 梅,吴娟娟/78
高等教育在地国际化:核心特征、执行逻辑与实践方略……………………………卢 迪,原子茜,段世飞/85
新时代“劳动”与“体育”协同育人的逻辑及其价值——身体教育学的视角……………………秦立凯/92
伦理学视域中研究生和导师关系的重构………孙艺铭/98
20世纪50—90年代初皖西庐剧唱腔的传承与变革……………………………………黄 梅,王宁馨/102
乡村振兴视野下淮北梆子戏的时代价值与发展路径……………………………………………时 楠/109
理学立场的扬忠刺奸:《木绵庵郑虎臣报冤》……李建明/1
祝尧“古赋”观念在清代的流变…………………王飞阳/12
本真性伦理的当代困境与出路——基于现象学视角……………陆灵鹏,徐汉滨/18
生成、空间与伦理——德勒兹的空间理论及其伦理意蕴……陈灯杰/25
从日常工作到甲午心态:《张蓉镜日记》中的晚清教谕………………………………………………韩宁平/32
输粟赎罪制度在明代荒政中的运作……………郭学勤/38
西法兰克王权与地方权力关系:以领地大公国为中心的考察…………………………………………陈素娟/43
20世纪90年代安徽省太和县农村“税费征实”改革析论……………………………………陈 勇,余文庭/50
正面职场八卦与员工创新行为——员工忠诚和知识分享的链式中介作用…………………………………代瑜平,陈为年,张 冉/56
政治修辞与析字文本建构………………………吴礼权/63
华兹生与倪豪士《史记》英语译介之比较………魏 泓/69
汉语处置式及其形成研究述评…………………杨朋飞/74
皖北清音艺术的比较研究——以亳州清音和太和清音为例…………何丁瑞/79
普通本科高校专升本人才培养的目标、困境与优化路径……………………………………刘永亮,刘泽青/83
民法案例教学的合理化运用…………尤 佳,李 阳/89
叙事、反思、后思:高校思想政治理论课教学的逻辑进路研究………………………………张立芹,王胜军/96
大中小学思政课一体化建设的时代价值、理论逻辑和实践路径………………………………………张红飞/100
新时代高校“精准思政”研究述评与展望……………………………………张晓婧,黄月君/106
能力知识的功能…………………………………崔治忠/1
人与自然生命共同体:马克思主义自然观的守正创新……………………………………赵 威,张世杰/10
从“免疫”到“移植”:罗伯托·埃斯波西托免疫共同体的转换逻辑………………………………………林丽萍/15
孙起孟写作思想探析——以《写作方法讲话》为中心……………戴元枝/21
合汉宋以为继,凭会院求中兴——汪吟龙生平及其儒学活动述评……………………………王德龙,高 深/28
康熙初年马骕任职灵璧期间的治绩与影响……熊帝兵/33
日本文化中的“义理”与“人情”内涵演变………王 蕊/39
政治修辞与倒反文本建构………………………吴礼权/44
中国新文学史著作的鲁迅杂文书写及其变迁…古大勇/50
魏晋南北朝志怪小说中宗教世俗化及其儒家特质……………………………………………………刘 伟/56
美国汉学家齐皎瀚的“非经典”元明清诗歌译介研究——以《哥伦比亚元明清诗选》为中心……葛文峰/63
社会翻译学视域下武侠小说英译的项目发起研究…………………………………………汪晓莉,陈帆帆/69
基于时态GIS的中国历史方言地理信息系统构建…………………………………………孙光旭,张 义/75
味觉词新义的多维考察——以网络新媒体环境下“酸”的新义为例……………………………………王馨雨/80
“大思政课”建设的三重逻辑和实现路径…………………………………………赵 劲,成 语/87
国际抗疫合作“中国策”融入“形势与政策”课论析…………………………………………邵 奇,吕立志/93
大学英语课程思政教学的原则与提升路径…………………………………………孟高旺,杨琳琳/98
大运河文化建设的功能作用和发展理路………………………………任唤麟,张 兰,李晶晶/101
互动仪式链视角下政务短视频传播价值与策略…………………………………………李其名,石楚楚/107