新媒体时代童书出版的新契机

王 丹

（电子工业出版社 北京100036）

信息化、网络化的时代下，网络技术不断发展带来人们生活方式的改变，媒体传播方式受传播技术的发展影响变得多元化，现代通讯技术不断发展，世界在信息化、数据化和网络化的环境下，数字信息家电、无线局域网等网络区域化普及到个人生活中，新媒体技术网络化无线局域网异军突起，潜移默化中新媒体进入人们的日常生活中来，目前社会趋势下童书出版必须进行改革和创新以顺应时代潮流，在新媒体时代进一步发展。

一、童书出版现状

儿童教育作为人生发展的第一个教育关卡，为提高受教育者的综合素质，应从对儿童的培养抓起，此时就需要通过优秀的童书引起儿童对知识的渴望，激发儿童对知识的兴趣。新媒体时代下童书出版应进行一定的改革，打破童书受众固有思维模式，和新媒体进行融合，积极开发微信公众号等新媒体资源。

二、传统童书出版中存在的缺陷

（一）技术上存在制约

传统图书由于技术陈旧，其开发和使用已经不能顺应时代发展的潮流，一味固守不变只会被时代洪流淹没。传统出版业由于其局限性，只能通过让读者以纸质图书获取信息的方式进行阅读，且纸书保存麻烦。这种局限性在新时代的冲击下让越来越多的人放弃了纸质图书的阅读，转向电子书等形式的书籍阅读。在新媒体时代下，人们往往很难静下心来去选择一本书进行阅读，于儿童而言，当今儿童对电子产品的使用频次过高，沉浸于抖音、快手等短视频APP，极大地消耗了人们的时间与精力，且碎片化信息不利于人们建立优秀的精神文化。儿童类图书的宣传技术和出版模式落后，导致图书受众获取信息难度大，制约童书出版的发展。

（二）形式单一

传统纸质图书的阅读通常需要一定的环境和时间，但当今的快节奏时代，人们很难拥有一定的阅读环境和时间进行阅读，导致人们遗失阅读的好习惯。如果不能对童书的传播形式、童书内容文化输出等进行革新，当前新媒体时代环境下的童书出版将会举步维艰。虽然童书出版行业在过去的时代具备较好的发展，拥有广泛的读者群体，但面对新媒体行业的突飞猛进，新媒体的影响力更大、传播速度更快、传播内容更丰富的冲击下，传统纸质图书缺乏新鲜感，很难再吸引新的受众加入，从而制约出版的发展空间。

三、新媒体时代童书出版与新媒体的融合策略

（一）结合互联网软件融合新媒体

当今社会娱乐处于多元化、丰富化的状态，手机和电脑的飞速发展让人们获取信息的渠道拓宽，大数据技术的研发及应用方便人们学习和寻找所需资料，而童书出版由于其本身特点，可以从传播方式上进行创新，以有声书等内容为主进行改革，充分与新媒体时代的特点进行融合。比如可以通过互联网软件设计研发一款综合性童书听书软件，或者依附于现阶段已经发展成熟的音频软件如“喜马拉雅”“少年得到”等，借助互联网平台发展自身。

例如，喜马拉雅音频软件中存在一个儿童板块，使用该音频软件时只需要点击进入儿童专栏，输入关键词搜索用户所需内容进行在线收听，并且收听过的内容可以以数据形式保留，实现随时随地收听内容，避免传统纸质图书中存在的时空限制，可以采取听书的方式，此类用户群体基数很大，这种融合模式可以将传统纸质图书内容推广进入喜欢给孩子听书的这部分群体，也可以为纸质图书受众群体注入新鲜血液。

（二）理念和思维的发展

随着时代进步，在科学技术发展的社会大背景下，人们的生活理念和思维方式也发生了转变，童书出版在新媒体时代要取得进一步发展需要革除陈旧观念，积极融入新时代潮流，从理念和思维上进行改变，才能创作出新鲜内容被社会包容发展。为提升童书等书籍的吸引力，必须从经营、渠道、内容和管理模式上深度与新媒体融合，力求在新时代突出重围。例如，微信作为民众主要即时通讯软件，人们对微信软件的依赖性极强，将童书内容融入公众号、微信小程序中进行宣传，可以提高童书的认知度，增加阅读受众，发挥新媒体的优势。同时，也可以根据读者的评论进行回复，实现实时互动，了解图书内容的普适性和读者的需求，及时对图书的内容及形式做出创新，提升童书的竞争力。

四、童书出版与新媒体融合的有效措施

微信公众号在其使用便捷、获取消息资源便捷、操作简单等特点下吸附了大量用户，增加用户对于获取信息资讯的手段，从某种意义上对传统书籍行业造成巨大冲击，传统书籍行业工作者不得不承认微信的传播方式极大地冲击了传统图书行业，将童书出版与微信公众号融合，是童书出版的新契机，也是童书出版发展的新窗口、新希望。

（一）内容

微信公众平台内容上：一是用户在微信平台上可以自由选择观看视频还是图文新闻，体现出媒体融合的主流趋势，图片、文字、视频和音频的多媒体集约化推送方式结合高效的关键词搜索方式，对比传统书籍阅读形式，微信平台给予用户选择自由的权利，让用户能减少时间直接搜索对于自身有用或是感兴趣的内容进行阅读，获取信息。将童书内容通过相关领域内的微信公众号进行宣传，不仅能有效扩大图书的受众，还能提高图书的知名度和销量，从宣传手段上，新媒体时代对童书出版从内容上创造了极大的优势。

（二）方式

首先在传播方式上，在传统纸质图书模式下的童书，通过图书承载内容，而微信平台更注重用户接受程度，微信平台通过采用直接在微信上投送最新的信息，让用户都能接收到童书相关信息。童书出版融合微信公众传播，有效地克服了传统童书内容传播方式中的时空局限性、选择局限性等问题，只要微信用户订阅相关公众号，就可通过手机和多媒体设备随时接收推送内容，也可自行选择观阅内容，微信公众号平台自带的“关键词”搜索方式，通过人工智能识别，用户输入关键词时，自动推送相关童书书籍，极大节省了人工操作中的繁琐环节，方便用户使用的同时产生软件依赖。相比传统书籍阅读方式中时空限制情况，微信公众号可以通过时间表对历史信息进行保留，用户对需要的内容信息可以随时反复查阅。实践过程中，通过链接、二维码、电子海报等方式增加童书内容的传播方式，带动“朋友圈”中的更多潜在用户了解图书内容，进而进行更多地分享及购买，是未来拓宽用户的重要途径。

五、信息化背景下童书出版改进发展

（一）强化信息资源共享，加大人工智能使用

社会在不断的进步，人们对于知识的需要程度也随之高强度的提升。通过网络信息资源的共享，可以帮助人们更好地找到需要的相应的儿童图书给孩子进行阅读。通过互联网将童书进行大规模整合，创设一个分级、分类的童书阅读书单，让人们通过网络可以更方便、更快捷地找到想让孩子阅读、学习的书籍，为更好地提升儿童综合素质做出贡献。

（二）通过网络加强国际文化交流

充分利用网络的开放性、超时空性和信息传播的高速性，通过网络加强与其他国家的文化交流，进行国际文化交流是我国文化走向全球，走向国际舞台的重要途经。通过网络的开放性和超时空性，让其他国家的读者也能接触到中国的图书文化，运用互联网的翻译功能，让外国的小读者能用更便利便捷的方式读懂中国童书，更深刻地了解中国文化，感受中国文化。同时，也可以通过互联网信息传播的高速性，让国人也实时了解到外国的童书文化，增进中外文化交流，为人类命运共同体的早日实现提供文化基础。

结语

新媒体时代中，将微信公众号、直播等新媒体资源与童书科学融合和谐发展，将会带动儿童阅读的兴趣，提高全民素质。而全民素质的提高带来的好处是将我国科技文化水平提高一个台阶。新媒体融合童书内容是童书业积极应对时代发展潮流的体现，内容上的多元化和互动方式的改变，让其具有独特的吸引力。利用现代化网络信息技术能保证童书内容传播的时效性和准确性得到提升，简化用户获取信息的过程，童书出版积极应对时代潮流发展自身，不断自我改革，是新媒体时代发展的机遇。■