岁月无声 阅读有痕

2022-02-08 00:54内丘县教育局刘建军
河北教育(德育版) 2022年9期
关键词:文章文化

内丘县教育局 刘建军

时光如流,光阴似梭,转眼间,参加工作已经整整40 年了。回首过往,细细思忖,唯有阅读可抵岁月漫长。阅文、阅卷、阅沧桑,读书、读报、读人生,阅读深刻影响着我的工作和生活,岁月无声,阅读有痕。

文字的力量让阅读更有温度

某种意义上讲,我的阅读生活是从1982 年7 月开始的。那时,我刚刚从邢台师范学校(现为邢台学院)毕业,在家待分配。当时《河北青年》刊发了一篇报告文学,报道了一位叫马俊新的残疾小姑娘自强面对人生、勇毅奋进前行的事迹,那使人泪目的文字映出了小姑娘在人生路上洒下的一串串带血脚印。我被她的事迹深深打动,连夜写下了一篇《可贵的进取精神》的读后感,寄给了《河北青年》。没想到,8 月份这篇读后感就被选中刊登,从此开启了我的读书写作之旅。

作为上世纪八十年代的青年,我非常幸运地“结识”了时代给我们推出的学习楷模。1983 年,《中国青年报》刊登了当代“保尔”张海迪《是颗流星,就要把光留给人间》的励志文章,随后又刊发了著名记者郭梅尼《生命的支柱》一文,一个可敬、可爱、可亲的鲜活形象矗立在了我们心中。篇篇感人肺腑的文章,就像杯杯盛满营养的汁液,饮后润体强身。文字的力量使阅读更有温度,张海迪成了我们这一代的楷模,影响了我的一生。每当工作生活遇到困难与挫折,她的精神就给了我前行的勇气和力量。

读写路上,阅读与写作就像一对孪生兄弟,相依相助,手足情长。刚开始阅读时,我只是浏览即过,但再回头检索受到启发的知识时发现比较费力,后来我就养成了用笔标记检索的习惯,并且在阅读之后进行知识梳理,有时还要写下有感而发的心得体会。40 年间,我做了几十本读书笔记,并在国家、省、市报刊上发表了十几万字的作品,真实地记下了我的工作生活和所思所悟。在乡镇工作时,我阅读了大量有关“三农”的文章,结合工作实践,写下了近万字的《农业结构调整与政府职能》一文,作为我的研究生毕业论文,并顺利通过了答辩。在2001 年11 月,这篇文章被中央文献出版社收录在了《理论探索实践》一书中。供职教育工作以后,我阅读了郭思乐教授的《生本教育》一书,经过认真思考,结合教育实际,系统地提出了课程、课堂、活动、环境等“四位一体”的育人思想,运用在教育实践后取得了明显成效。之后,我进行了认真总结,撰写了《统筹规划谋定思远》的文章,于2015年元月在《河北教育》重点栏目刊发,随后包括《人民文摘》在内的多家报刊进行了转发。看到这些散发着墨香的文字,一丝惬意自然藏在心中。我想,一个真正的读者一定还是一个作者,写作依阅读生花,阅读因写作灿烂。

执着的探寻让阅读走向深处

读写路上,不仅需要有跑马拉松的耐力,而且还要有深邃的目光,这就需要阅读走向深处。

邢窑文化是内丘的一张亮丽名片,邢窑遗址入选2012 年度“全国十大考古新发现”后,引起了大批专家学者的关注。其中,“邢窑是如何湮灭的”这一课题成为热点,有“资源枯竭说 ”“ 洪 水 淹 没 说 ”“ 战 争 说 ”“ 瘟疫说”等诸多解释。为探索这一历史真相,在阅读了一些历史文献以及许倬云老师的《万古江河》、观看了李零老师的北大历史讲座之后,我把邢窑文化置身于丝绸之路的文化大背景和隋唐时期的政治经济社会生活之中进行研究,并赴湖南长沙铜官窑、河南巩县窑进行考察,写出了《经济重心的转移:邢窑湮灭的根本原因》《唐风吹拂:邢瓷是如何通天下的》《西风拂面:邢窑是如何融合西域文化的》等有关邢窑研究的系列文章,并在有关报刊上发表,引发了关注。

阅读文史,可以开阔视野,增强穿透力,有助于拓展地方文史挖掘的思维纵深。2020年,我在上海博物馆参观“黑石号”文物展时,看到了一件称作雁首柄鐎斗的汉代青铜器,它与邢窑博物馆的那件白釉黑彩鹅柄三足炉高度相似。我便把邢窑文化与青铜文化结合起来进行了研究,梳理了其传承脉络,写出了《金玉传声邢瓷有应》一文。

这几年为了挖掘内丘的历史文化,我的阅读范围也由传统的书籍延伸到了碑刻、铭文,为了搜集资料也曾东奔西走。2019 年,我组织有关人员对全县散落在各村的碑刻造像进行了传拓辑印,解读了一些乡土历史密码,撰写了《山西迁内姓氏考》《解码郊台:古城之郊千年地标》等文章。

乔钵是明末清初的一位内丘诗人,县志上记载他一生漂泊宦海,曾任四川剑州知州,著有《剑阁草》《苦吟》《匡蠡草》《燕齐咏》等诗集。遗憾的是,家乡内丘却未曾留下他的诗集。为此,我们四处搜寻,在有了一些线索后,便顺藤摸瓜,南下四川剑阁,又联系北京的朋友,终于在国家图书馆成功找到了相关资料,为内丘县的文史工作丰富了文献资料。

阅读让生活更美好

书读多了,渐渐地,鉴赏能力也就提升了。一本好书,不仅涵盖的知识丰富,而且如今设计也越来越新颖,插图清新,给人以美的享受。一本有价值的书,往往令人爱不释手,反复揣摩。一些图书封面上的印章都精美雅致,有时观之喜爱不已,我就慢慢地照着样子刻了起来。现在篆刻已成了我的一个爱好,也学刻了近百枚,算是无心插柳。

除了单位发放的图书资料外,一般我都是自己购买相关书籍。墨岛书店的经理是位政协委员,文雅热情。一有空闲时间我便去这家书店驻足闲逛,平常看到一些有价值的书单后,我会让他进购,以飨其他读者。经年累月地购书,如今自己也有了一方收藏之室。目前家里的藏书已达几千本,其中有近百本全国各地的县志和一些古籍。对于这些藏书,我时常整理,时常欣赏。有时6岁的小孙子也来帮忙,好奇地问道:“爷爷,这些书你能都看完吗?等我长大了,也能看吗?”看来阅读的种子已经播下,希望早日发芽长大。

岁月无声,阅读有痕。让我们一起阅读,走向未来。

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