探究传统媒体主持人如何走“求同存异”的发展之路

2022-02-08 10:30王文静
西部广播电视 2022年3期
关键词:求同存异传统媒体主持人

王文静

(作者单位:大连新闻传媒集团)

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视传统媒体和新兴媒体的融合发展,深刻分析了新媒体时代的挑战和机遇,明确提出了推动媒体融合向纵深发展的重大要求。因此,为了顺应时代的发展,传统媒体主持人需要了解现实中面临的挑战与机遇,把握信息时代传播规律,并改变自身的工作方式,结合“求同存异”的理念,制定个人发展规划,从而在新媒体时代不断提高自己的实力,更好地完成媒体主持人的历史使命。

1 新媒体时代传统主持人面临的挑战

1.1 降低了主持人的职业地位

主持人在传统媒体环境中属于主导地位,需要参与制作节目的整个过程。整个节目的看点就是主持人,其就像是桥梁和纽带,可以实现对观众和节目内容的有效连接。例如,《鲁豫有约》这档节目,陈鲁豫在节目中通过访谈将观众和节目内容联系在一起,由于其主持风格十分强烈,因此加深了整个栏目在观众心目中的印象。主持人陈鲁豫赋予了这个节目灵魂,就像是节目的标识。虽大众心里固有的主持人形象就是知识分子等,社会地位很高。然而,在新媒体时代,人人都可以通过自媒体担任主持人的角色,因此主持人不再具有原有的职业地位。

1.2 减少了主持人的优势

随着新媒体时代的到来,出现了各种电子媒介,整个社会出现了全新的村落化现象,地域界限和文化差异正在慢慢消散,整个世界正向着“地球村”的方向发展,广播模式逐渐由自上而下转变为全面互动的网播模式,每个人都有话语权,都可以传播信息。在网播模式中,人人都可以采用碎片化的形式传播信息,所以主流媒体不再具有绝对话语权,改变了以往“我说你听”的局面,人人都具有发声的权利,因此增强了信息的复杂性,给主持人这一职业带来了冲击。由于新媒体导致了信息的泛化,所以减少了主持人的优势,使他们的地位陷入了尴尬的局面[1]。

1.3 改变了主持人的场域

新兴的跨界主持人、没有主持人的综艺节目等都对传统主持人的地位造成了影响。例如,作为演员的张国立所主持的《演员的诞生》和作为相声演员的郭德纲所主持的《欢乐喜剧人第四季》节目,根据这两档节目可以得知,主持人在新媒体时代的界限十分模糊,观众更喜欢看演员、歌手及明星的跨界主持,与自身的需求相符。此外,不断有节目开始去主持人化,如主持人在《爸爸去哪儿》这档火热的亲子节目中,具有边缘化的特征,节目中的主持人李锐也是“村长”,并没有出现在所有环节;《奔跑吧》这档节目并没有设置主持人,而是导演在整个过程中与嘉宾进行沟通。

在各种真人秀节目中,最受大众欢迎的还是户外真人秀,而主持人在户外真人秀中需要发挥的是串联作用,而不是以往的播报作用,所以大多数节目更倾向于明星串场主持,不仅能够节省费用,还可以造成反差,提升节目的效果。目前,国内各类新综艺节目几乎都没有主持人,这导致专业主持人转向其他行业。

2 新媒体环境下传统媒体主持人面临的机遇

2.1 多样的主持样式

随着新媒体时代的到来,在工作的过程中,传统主持人会逐渐采用多样化的主持样式。首先,主持人在主持期间,可以借助互联网技术,使用微信和微博等平台联系群众,并获取这些平台中的各类资源,这不仅可以拉近与群众的距离,还能够给受众带来更加全面的信息。并且,主持人在应用此类平台的过程中,也可以采用直播的形式与观众互动,以此来提升节目的效果。其次,在现代社会中,触屏手机和电脑已经深入人们的日常生活中,属于最为常见的智能设备。所以,主持人在工作期间可以借助其进行演讲,这不仅可以激发观众的好奇心,也可以缓解自己在查找内容时的紧张感,降低失误率。

2.2 良好的应用网络平台

在进入新媒体时代后,节目内容必定会得到更快速、大规模的传播。首先,主持人在主持节目期间,也会采用不同的渠道来获取主持内容。例如,主持人在日常工作期间,可以在网络平台中获取所需的信息,结合网络的时效性,合理地筛选网络上的各类新闻,然后进行播报,如此可以使新闻传递变得更加有效。其次,传统媒体主持人在新媒体时代可以通过网络了解国外主持人大多会主持哪些内容,并合理借鉴他们的经验,这不仅可以使自身的主持内容变得更加新颖,也可以提高自身的主持能力。再次,主持人在日常生活中也可以借助网络观看部分自媒体视频,并在主持期间对其进行应用,以此来丰富自身的主持风格和主持内容,使节目赢得更多观众的喜爱[3]。

2.3 代表性和权威性增强

虽然在现代媒体时代中,新媒体慢慢超越了传统媒体的地位,然而由于传统媒体经历了较长时间的发展,其重要作用依然存在,所以传统主持人在新媒体时代,依然具有显著的突出性和代表性。因此,主持人在日常工作期间,必须要做到对自身主持定位的明确,通过对自身代表性和权威性的增强,来吸引更多人群关注传统媒体,进而推动传统媒体稳定发展。

2.4 与受众的互动加强

互动性也是新兴媒介的明显特点。过去,传统媒体在比较长的一段时间内都面临着与听众缺乏沟通的问题,长时间处于一种单方面传输的情况。但在新兴媒介时期,这种问题已经有所改善,在现在的传统媒体节目中,主持人与受众之间的沟通机会大大增加,主持人既可以在节目中直接和受众进行沟通,也能在微博看到受众的留言,在微信上直接和受众交谈,甚至直接与观众进行电话沟通。例如,西安广播电视台开设的“问政时刻——工作作风转变进行时”大型直播节目,节目中播放了反映工作中存在问题的短片,主持人就相关问题向被问政单位领导提问,被问政单位领导还要接受现场观众的质询并解答问题。同时,网友可以通过“问政时刻”官方微信、西安网微博、无限西安客户端就相关问题进行提问并发表自己的看法,然后让被问政单位领导现场解答。最后,由现场观众、无限西安手机客户端网友对被问政单位的回答进行投票、评议,特邀观察员现场点评。

3 传统媒体主持人的转型与发展策略

近几年,每个人都有了出镜的机会,这不断弱化了互联网主播的角色,出现了越来越多的主持人,但只有少数人具有规范的职业技能。然而,主持人在节目中的主持质量影响着节目的收视率,所以新媒体时代更加需要优质的主持人。

3.1 加强专业知识能力的提升

融媒体时代,出现了多元化的媒体传播方式,但是不论怎样更新媒介模式,媒体依然应以传播优质节目内容为主旨。对于媒体主持人来说,其理论知识必须过关,并且需要达到专业水准,所以其要根据节目内容的差异性努力学习更多与自身节目相关的各类知识[4]。同时,主持人还应掌握心理学知识,以便于了解社会大众的心理特征,全方位改变自己的主持形式,从而给受众带来更加丰富的节目内容。此外,作为新时代的主持人要有终身学习的态度,不能有“吃老本”或“唯我独好”的心态,要自觉加强学习,敏锐地寻找学习机会,对自己、对栏目秉持着高质量的要求不放松,从而全方位提高自己[4]。

3.2 打造独特的个人风格

主持人的固定形象在新媒体环境中已经被打破,观众更注重的是主持人的特色和个性,因此每一位主持人都需要拥有自己的风格。由于新媒体受到时间和空间的影响较小,受众使用新媒体可以任意选择频道,所以人们可以随时随地观看自己喜爱的电视节目。然而,在这种情况下,主持人之间也会形成竞争,主持省级电台和市级电台的人都可以站在台面上与同行进行竞争。这就说明主持人需要在新媒体时代发挥个人不可替代的作用,塑造良好的个人形象,展现自身特点,逐渐与节目形成互利共生关系,从单纯的主持人向“思想型主持人”“独特型主持人”转变。而且,新媒体时代的主持人需要具备传统媒体从业人员严谨的政治素养,保证新闻的完整性[5]。例如,朱广权作为中央广播电视总台主持人改变了以往严肃的新闻播报方式,在播报新闻时引入生动有趣的段子,网友给予了他“段子手主播”的称号。朱广权深受观众喜爱的重要原因就是他的主持方式接地气,他会在做好个人主持业务工作的同时与大众兴趣相结合,如此营造了轻松有趣的节目气氛,丰富了节目内容,从另一角度来看,朱广权的例子也体现出了普通观众在新时代对新闻主持人提出的新要求。

3.3 提高语言组织能力

在新媒体环境中,传媒主持人应做到以下几点:首先,应选择合理的话题与内容,在传递主流价值观的同时大胆创新传统的语言表达方式,坚持使用立体化的语言,不断更新自身的语言知识,结合后现代语境,采用与个人更加相符的表达策略,并做好全面的语言设计和创新。其次,传媒主持人应在平时工作生活中创新自身的语言表达方式,采用全新的语调和风格,创新以往单一的主持播报形式,从审美能力和创新能力方面,做好对自我的不断提升,如此才能更好地适应新媒体时代的发展。例如,康辉在中央电视台主持《新闻联播》节目时,他犀利趣味的评论,使其与群众更加贴近,有效地吸引了更多的观众。因此,作为新媒体时代的主持人,其要在国家新闻改革的时代浪潮中奋力拼搏,挖掘新题材,丰富语言形式,探索播报方法,打造个人风格,从人民群众的现实生活中汲取养料、寻找线索、提炼主题,用贴近群众、贴近生活的语言讲好新闻故事;同时,最重要的一点是,要深刻践行习近平总书记提出的重要思想:“把新闻宣传工作的视点对准现实生活,说群众想说的话,讲群众能懂的话,为群众创造更多喜闻乐见的内容和形式,提供更多喜闻乐见的新闻和信息。”

3.4 提高自身的综合能力

新媒体时代要求主持人需要具备策划、采集、编导、制片、主持全方位的综合能力,因为制作节目不是孤立的,它是群体协作的工作。一个好的主持人,也应是一位优秀的记者,还应具备制片人的素质。例如,央视优秀的主持人董卿不仅善于主持多种类型节目,而且作为主要制作人成功策划了《朗读者》节目,受到广泛好评。另一位央视优秀的年轻主持人尼格买提,不仅主持了《开门大吉》栏目,也成功策划了《你好生活》节目,深受当代年轻人的青睐。因此,当代主持人要尽可能参与节目的采、编、制作过程,努力提高自己的综合能力,这样可以使前期工作、采编工作与自己的主持相衔接,在采编策划中提前进入“角色”,全面把控节目[6]。

3.5 使用多样化的工作形式

采用多样化的工作形式就是要坚持推陈出新,创新新闻主持形式。科学技术是第一生产力,新媒体技术的应用和发展,不仅深刻影响着新闻主持人的工作,也给新闻传播形态、媒体产业发展开辟了广阔空间。但在实际中,大部分传统主持人在了解时事消息时,需要借助大量的稿件,然而此类方式效率过低并且会增加主持人的工作量。而新媒体时代给主持人带来了更多收集信息的渠道,其可以借助手机获取信息。所以,传统主持人要想在新媒体时代得到更好的发展,就需要具备较强的逻辑思维能力,能够灵活运用各类媒介传播的各种信息。首先,主持人应调整原有的思想,及时运用大数据技术。结合互联网技术设计节目,借助便捷的互联网做好对数据的收集,对用户体验的研究,使节目具有可看性,进而提高自身的竞争力。其次,传媒主持人应结合时代的发展,掌握多样的传播方式,从即时性、可视性和感染力方面入手,加强用户与节目之间的互动。再次,还应做到对各类新媒体平台的有效运用,如微博和微信等。最后,主持人必须把握正确舆论导向,做好对时代主流价值观的弘扬,时刻不忘自身的使命,在网络中传递健康向上的能量,如此才可以打造一个风清气正的新媒体环境[7]。

4 结语

推动传统媒体和新兴媒体融合发展,是国家着眼巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论作出的重大战略部署。习近平总书记强调,要加快传统媒体和新兴媒体融合发展,充分运用新技术新应用创新媒体传播方式,占领信息传播制高点。在此背景下,新媒体时代创新了传媒主持人的发展局面,为了应对面临的新机遇与新挑战,传媒主持人应加强对专业知识水平的提升,打造独特的个人风格,提高自身的语言组织能力和综合能力,使用多样化的主持形式,加强与观众的互动,充分发挥传统媒体的作用,只有这样才能保证播音主持行业获得良好发展。

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