□马 萍
中国传统文化特别重视人文精神教化。古代的书院一直承担着人文精神教化的责任,是当代书院必须传承的基本内涵。中国古代书院在教育方面留下了许多宝贵的经验,仍然值得当代借鉴与取用。“高校图书馆+书院”是把现代图书馆和古老的书院相融合,打破了传统意义上图书馆单一的阅读推广模式,是基于高校图书馆现有的服务模式的创新。“高校图书馆+书院”模式是高职院校文化传承、文化育人和创新实践重要举措,这一举措符合国家教育部党组印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,纲要明确提出“文化育人”的基本任务,纲要提出要注重以文化人以文育人,深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛,践行和弘扬社会主义核心价值观,优化校风学风,繁荣校园文化,培育大学精神,建设优美环境,滋养师生心灵、涵育师生品行、引领社会风尚。那么高校图书馆作为引领学院文化建设的先锋队,应该以纲要作为导向,通过创新多元化的践行和弘扬传统文化阅读推广。
中华优秀传统文化凝聚着中华儿女的生存智慧,一直影响着后人的思想和行为方式。中国共产党第十八届全国代表大会上,习近平总书记以对中华民族的深厚感情、中国共产党人的博大胸怀和奋发有为的非凡精神,提出倡导和推动了中华优秀传统文化的传承和创新。这就为促进中国优秀传统文化的继承和创新提供了科学的指导和基本的遵循。高职院校图书馆开展阅读推广活动的根本目的是提高大学生的文化素质和道德素质。通过对传统文化的精髓开发,充分发挥传统文化的教育功能,它有利于增强大学生的民族和文化自信,从一个更高的水平理解传统文化的固有价值,努力践行传统文化倡导的行为准则。
高职院校图书馆是高素质人才培养的重要场所,他以文献资源为媒介,对大学生的精神世界起到净化和积极的引导作用。在校大学生除了专业知识的学习,大学生的人文素养也很重要。第一,推广传统文化阅读有助于丰富在校大学生的课外生活,提高他们的文化素养,并营造一个很好的校园文化氛围。通过推荐和引导阅读经典文学,大学生可以理解并逐渐欣赏国内外优秀的传统文化,使得他们的课余生活更健康。第二,推广优秀传统文化读本在高职图书馆可以弥补普通高校人文课程的匮乏,提高大学生的阅读的广度和深度,并且提高大学生整体人文素质。研究表明,校园文化氛围是否浓厚是评价高校的标准之一。高校图书馆可以重塑大学的独特文化特征,通过丰富多彩的经典阅读活动的发展来创造良好的校园文化氛围。
(一)能够使学生正确认识传统文化的阅读意义。大学生普遍对传统文化认识不足,其根源在于对传统文化的价值和魅力了解不够,主观认为古人留下来的东西,守旧老套,没有新意,趣味性、可读性不高,对于将来走向社会之后可利用的商业价值也不高,基于这些主观因素,高职院校图书馆作为文化建设的重要组成部分,有着不可推卸的责任,也有着与生俱来的优势,通过形式多样的活动,比如文化节、文学社、传统文化讲座等大力介绍和推广中华传统文化经典作品,能够使大学生正确认识传统文化的阅读意义和推广价值。
(二)促进高职院校图书馆的高效利用。高校图书馆做好阅读推广活动,是引导学生高效利用图书馆的职责所在,也是高校图书馆弘扬优秀传统文化,发展先进文化的意义所在。咸阳职院仪祉图书馆收藏纸质类图书80万册,中华传统文学类书籍占到总馆藏的2%,其中收录商务印书馆出版的文津阁《四库全书》影印版一套,作为特色馆藏藏于馆内。文津阁《四库全书》是七部《四库全书》中至今仍是原架、原函、原书一体存放保管完整的唯一一部,馆内还设有梁衡书屋,收藏梁衡先生著作145种,共计700多册。图书馆作为在校学生学习的第二课堂,是学习中华传统文化的免费资源宝库,高效利用好图这些免费资源,大量的阅读国学经典,就可以积累丰富的传统文化知识,增强自身的传统文化底蕴。
西安外事学院七方书院坐落于西安外事学院南校区湖心主岛,依山傍水,佳木葱茏,墨檐青垣,古朴典雅。书院以中国古典建筑风格为主导,辅以现代建筑元素,依山临水,院墙蜿蜒。书院秉持“知行合一,乐于有用”的理念,以传承中华优秀传统文化为己任,以推广国术传习为抓手,传播中国传统文化精神及其所蕴涵的文化意象和生命智慧,是提升大学生精神世界、人格品质、生命境界和展现人性光辉、塑造大学人文精神的美好家园。
2019年10月,骊山书院正式挂牌成立,骊山书院位于西安工程大学临潼校区图书馆一层西南角,她是与临潼区政府战略合作下的产物,通过搭建骊山书院平台,积极探索校地合作机制与资源共享模式,积极发挥地方与高校在教育发展、文化传承、资源共建共享方面的优势,促进双方合作交流,提升文化实力。
通过以上两个成功实践案例,可以看到“高校图书馆+书院”板块的优势就在于,他的空间感、互动性、感染力比其他经典阅读推广模式强,增强了人与人之间互动的乐趣,学生的参与度提高了,传统文化才能最大范围地传播出去,有效地实现图书馆资源的整合,扩大图书馆资源利用的效率。
咸阳职业技术学院有建校80余年的深厚办学遗产,它坐落于秦岭北麓,渭水南岸,是西周的国都和中国最早的大学“辟雍”所在地,是中华文明的重要发源地,也是中国高等教育的诞生地,不仅地理位置优越,而且文化底蕴深厚,是发展“高校图书馆+书院”文化很有利外部条件,2019年12月10日,教育部、财政部发布《教育部财政部关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单的通知》,咸阳职院入选“双高计划”高水平专业群建设单位(C档),聚焦“双高计划”建设内部条件,二者合一倾力打造“高校图书馆+书院”模式,建牢校园文化阵地,助力传统优秀文化的推广传播。
中华民族优秀传统文化的创新发展,离不开阅读推广活动的平台。一方面,中国优秀传统文化的时代内涵通过其识别功能和教育功能,使高校图书馆对阅读推广活动的呈现和表达更加多样化。二者的融合,使优秀传统文化得以发扬和创新。另一方面,通过阅读推广活动的媒介角色和整合角色,更多的群体可以了解和学习中国传统文化。高职院校应通过“高校图书馆+书院”模式助力中华优秀传统文化的传播推广。
(一)获取合作,资金保障。高校图书馆发展书院建设,对于优秀传统文化传承是一项利于学院发展的好事。要将书院建设工作完成好,不仅仅要依靠图书馆的努力,还需要社会各界的支持,共同完成文化传承这一壮举。目前,公立高职图书馆因为经费来源单一限制,高校图书馆在建设书院中没有获得专项资金拨款的相关支持。这就需要高职图书馆积极寻求合作,达到共赢。
(二)高职“图书馆+书院”资源建设方面。高职“图书馆+书院”模式建设,书院空间和文献信息资源是建设书院必备的基础保障性物质,是构建这种模式时必须考虑的因素。高校图书馆要与时俱进,不断丰富和拓展书院的内涵文化建设,同时也要延伸到外部,要对书院内的藏书图书、建筑与设备有要求,还要人才队伍规范建设,人才才是“高校图书馆+书院”模式的核心。另外还要制度规范建设,制度规范是“高校图书馆+书院”模式的保障,俗话说”无规矩不成方圆”,在书院运行和管理服务中要通过制度来规范行为准侧,建立健全制度规范,书院才能有所依托,优秀的中华传统文化才能健康良性地传承和发展。
(三)高职“图书馆+书院”内容形式应该多种多样。具备了人才,完善了制度,内容形式是高职“图书馆+书院”模式构成具体要素。从活动策划到具体实践,都要精心的策划,与传统的阅读推广服务活动要有所区别,打造的活动既要特色又要有内涵文化。内容包括国学经典讲颂、传统文化诵读、品读名典、传统文化推广、艺术鉴赏和文创产品研发,形式上要不拘一格,开展讲座培训、共赏经典著作、图片展览、篆刻拓片、书画艺术展、专家论坛等,内容和形式要二者统一,真正落实高职“图书馆+书院”的指导思想和核心理念,打造出属于高校图书馆特有的内涵文化阵地。
(四)高职“图书馆+书院”地方特色文化打造。高校图书馆打造地方特色文化建设是新形势下图书馆可持续发展的重要手段。是实施校园文化塑造工程,营造优雅育人环境,提升文化育人重要举措。“高校图书馆+书院”在传统文化推广方面,应该以地方特色文化为抓手,打造地方特色文化,对弘扬地方文化、提升书院的知名度、丰富校园文化起到锦上添花的作用。咸阳职业技术学院地处大秦古都咸阳,是华夏历史文化长河的发端,是秦汉文化的重要发祥地,完全可以发挥地理优势,利用书院空间,以地方特色文化为来源,营造传统文化氛围。
(五)利用新媒体技术宣传推广。社会信息化趋势的日渐普及,新媒体环境下获取信息的渠道日益多种多样。“高校图书馆+书院”主要面对是在校学生,让古老的书院文化走进学生当中,就需要做好宣传推广工作,在推广方式应该另辟蹊径,通过图书馆的微信公众号、微博、小视频平台等方式,结合官方网站宣传,通过引人入胜的标题、生动有趣的文本、形式多样的图片、即时更新的推送,及时扩充书院的知名度、认知度,以创新的理念和方式在探索中总结经验,在改善中寻找良机,顺应时代发展的步伐,实现“高校图书馆+书院”模式在知识传播和文化传承方面的社会使命。
书院是一种古老经典的教育组织,传承传统文化千年,将这种历史积淀下来的优势通过新时代的发掘创新,为高职院校图书馆文化育人、弘扬传统文化阅读提供新的思路,这一思路是具备文献资源多元化优势、空间再利用优势、内容精准优势和拓展创新优势等,高职院校图书馆必须要更好地融合新时代的发展要求,不断完善空间建设、管理模式建设、制度规范建设、人才队伍建设等,才能更好引领健康优质的中华优秀传统文化阅读新风尚。