新时代做好高校共青团工作的路径探究

熊彦菲

( 四川音乐学院 四川成都 610042 )

2017年10月18日，中共中央总书记习近平在十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代”。[1]面对新的形势，高校共青团在工作上必须转变思维，主动顺应高校青年工作和共青团事业发展的新要求，积极创新，大胆求变。在新的历史交汇点上，把握历史大势，承担起具有许多新的时代特征、时代要求的历史使命，交出无愧于党、无愧于时代、无愧于青年学生的答卷。

一、新时代共青团工作的总体要求

（一）坚持党的领导，作绝对忠诚于党的后备军

中国共产主义青年团是一支从革命战争年代的战火硝烟中走出来的青年群团组织，是一支久经考验，朝气蓬勃的青年队伍。之所以能在新中国成立后的各个历史时期屡建功勋，最根本的原因在于其始终坚持党的领导，始终以党的意志为意志，以党的主张为遵循。党的领导成为其区别于世界其他青年团体及学生自治组织的显著标志。中国共青团近百年的建团史充分表明，团的初心就是“听党话，跟党走”这一点必须毫不动摇，长期坚持。历史已经并将继续证明，广大青年的接力奋进离不开共青团组织的科学指导。中国共青团的快速发展、有效运行，离不开党的思想引领与组织领导。二者互为依托，相辅相成。[2]新时代，共青团必须毫不动摇坚持党的领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践。

（二）把服务青年作为中心工作，成为党和青年间的桥梁和纽带

共青团的根本在于青年，团结的主体是广大青年。必须始终把团结青年，服务青年作为自身的中心工作。新时代，共青团工作必须密切联系青年，有效吸引青年，广泛团结青年，把大多数青年广泛凝聚在党的周围。[3]共青团组织必须把帮助青年学生坚定理想信念作为首要任务，把服务青年成长成才，成为堪当大任的时代新人作为工作的落脚点，始终想青年之所想，急青年之所急，做青年学生生活的贴心人，成长中的引路人。

（三）坚定不移深化改革，不断提升基层团组织的吸引力和凝聚力

褚小者不可以怀大，绠短者不可以汲深。共青团的根基在基层，动力在基层。基层团组织是共青团全部工作和战斗力的基础，离开了基层团组织的落实、执行，再宏伟的目标，再切实的计划都将成为无源之水，无稽之谈。新时代，面对中国青年表现出的新特点，共青团唯有变革思维方式，坚持创新发展才能重新激发活力，增强基层组织的吸引力和凝聚力。新时代，要对标“坚定理想信念、心系广大青年，提高工作能力、锤炼优良作风”的要求，加强团干部队伍建设；抓好团员队伍建设，严把团员入口关，强化团员的教育实践，不断增强团员先进性，使共青团始终成为代表广大先进青年的群团组织。[4]

二、新时代高校学生的新变化

随着经济社会的快速发展，社会形态和格局加速转型变化，特别是新一轮科技革命和产业革命催生出的智能互联网+时代，使得新时代高校大学生的成长方式、思考方式、行为方式、与过去相比呈现重大变化。

（一）物质生活及群体心理方面

随着中国特色社会主义进入新时代，我国经济总量稳居世界第二，数据显示，中国已由低收入国家迈入上中等收入国家行列，2017年全年人均GDP近9000美元。[5]一系列数据表现出，当代中国青年，生活水平较父辈而言，实现了质的提升。在雄厚的物质基础保障下，当代中国青年，特别是高校青年学生群体在心理上集体表现为追求自我独立，展现个体意识，希望在群体中实现广泛价值认同和个体成员间的相互认可。需要特别指出的是，新时代高校青年大学生由于拥有广泛的展示自我的舞台，在追求个人梦想的同时，展现出强烈的一种以国家和民族强盛，个人生活幸福美好为支撑的自信和自尊。[3]

（二）思考方式层面

随着智能互联网时代的到来，衍生出了许多智能化生活方式，使当代高校大学生呈现出以自我为中心的信息传播方式，信息传播逐渐变得圈群化，整体而言去中心化趋势明显。每个个体都可以单独成为互联网上信息传播的节点。网络，已经成为新时代高校大学生交流情感和思想的主阵地。由此现象衍生出一个新名词：“网生代群体”（亦称：网络原住民）。截至2020年6月，我国网民规模为9.40亿，较2020年3月新增网民3625万，互联网普及率达67.0%，其中学生网民占比最多，达23.7%。[6]在互联网的影响和加持下，新时代高校大学生在思考方式上较父辈们而言个性更加鲜明，对网络关键意见领袖的依赖度较高，因而，新时代高校共青团工作必须适应网络环境，熟悉网络语言。

（三）行为方式层面

当代中国青年，特别是新时代高校大学生正身处在人口急速流动，经济结构加速转型升级的时代洪流中。当代青年正处在一个竞争残酷的时代，竞争压力与父辈相比显著增加。[7]面对竞争压力，当代中国青年特别是高校大学生，一方面积极寻求提升自我的机会，选择考研、出国深造、技能学习的人数屡创新高。另一方面，由于社会多元化程度日趋加深，更多高校青年学生以更特立独行的方式规避热门行业竞争。在面临就业、婚恋交友、生活方式选择等行为上呈现出追求自我，遵从内心的行为特质，更愿意在自己熟悉和擅长的领域追求个体价值。相比于从前，父辈们的青年时代大多都归属于体制内某“单位”，利用行政命令很容易完成快速组织集结。当代高校大学生多以单一个体形式或以原子化模式分布在社会各个角落，仅凭单一的组织模式很难再次组织起来。[3]因而，新时代高校共青团工作中，必须以一种全新的方式组织凝聚青年。

三、新时代做好高校共青团工作的实现路径

中国特色社会主义进入新时代，面对当代高校大学生的新特征，新变化，必须积极主动探索适应新时代、体现党的新要求、青年群体的新期待的高校共青团工作新思路。

（一）强化思想政治引领，广泛团结凝聚高校青年学生

毛泽东同志指出：一个没有政治立场的人，是没有灵魂的。旗帜鲜明讲政治，坚持党的领导是中国共产主义青年团最本质的特征和最鲜明的政治底色，也是中国共产主义青年团在中国革命、建设、改革和发展中始终能够成为代表先进青年的群团组织，在各种风浪考验面前能够从胜利走向新的胜利的根本保证。巩固和扩大党执政的青年群众基础是新时代共青团的政治责任。新时代高校共青团工作，必须始终把思想政治引领摆在首位，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持把立德树人作为高校思想政治工作的根本任务，厘清为谁培养人？怎样培养人？等一系列关键性问题。牢牢扭住思想政治引领这一关键环节。[4]新时代，要紧密结合新时代高校青年大学生在思考方式、行为方式上的突出特点，坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年，用中国特色社会主义伟大成就教育青年，引导广大高校学生牢固树立共产主义远大理想和社会主义共同理想。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。将广大高校青年学生紧紧团结和凝聚在以习近平同志为核心的党中央周围。[8]实现新时代高校共青团思想政治引领，具体应做到

1.完善“第二课堂”成绩单制度，抓好“青年大学习”网上主题团课

新时代，当代高校青年学生年龄段多集中在“90”后、“00”后，结合当代青年个性化的心理特质，特立独行的行事风格，以及碎片化学习的新特征，共青团中央在全国各高校广泛开展“第二课堂”建设。“第二课堂”建设的根本目的在于使广大的高校青年大学生适应当今飞速发展变化的社会，满足大学生在课余时间全面提升个人素质的需要。青年大学习则是利用互联网，每周一期，在线进行新时代、新思想学习的重要平台。[9]新时代的高校共青团工作，应进一步完善“第二课堂”成绩单制度，将课程思政与素质拓展提升，社会实践与志愿服务等模块贯穿课堂建设始终。让素质教育的阳光真正照进每个青年大学生的内心，确保学生们可以真正按己所需，量身定制上课内容，将理论知识与实际操作紧密结合，完成第一课堂的自然延伸。与此同时，在具体工作中要将“第二课堂成绩单”制度纳入高校人才培养和学科建设考评体系，客观记录、及时认证学生参与“第二课堂”活动的经历和成果，真正将成果数据化，指标化。以量化指标增强显证，让参与成果一目了然。以四川音乐学院为例，创新课程设置模块，课程内容进一步贴合学生实际，以音乐育人为引领，形成具有我校特色的“第二课堂成绩单”制度，突出“团”字号、“青”字号品牌的育人功能，扩大团组织活动参与面，影响力。突出思想政治教育的先导作用，引导课程思政向纵深发展。创新方式手段，以讲故事，课程情景体验的方式，将党的创新理论，党中央的最新部署讲到每一个团员心中。进一步增强理论适应性、感召力、向心力，形成青年大学生“听党话，跟党走”的强大合力。

2.深化“团的政治教育”改革

新时代，高校共青团工作要深化“团的政治教育”改革，坚持正面教育为主，把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装团员队伍作为首要任务，努力为党输送新鲜血液、培养青年政治骨干。严格落实“青马工程”工作新要求，缜密规划“青马工程”培养计划，知行合一，充分发挥团学骨干的示范引领作用，将社会主义核心价值观贯穿教学全过程，广泛开展“党史学习教育”以四川音乐学院为例，通过“讲身边党员故事”，向党员看齐，汲取榜样的力量。通过组织省级优秀毕业生代表及团学骨干赴四川省伤残军人修养院，实地看望慰问革命老前辈，真真切切从前辈的经历中触摸历史的温度，体悟信仰的力量，接受思想的洗礼。

（二）提升服务能力，突出学生主人翁地位

高校共青团工作，面对的主体是广大在校大学生，工作的对象也是广大学生，离开了学生，高校共青团的工作便无从谈起。新时代，面对国情、社情的深刻变化，面对当代青年大学生追求自我独立，希望通过群体实现个体价值，得到群体成员间相互的价值认同这一心理特质和主观诉求。高校共青团的工作应集中体现在提升服务青年的能力上，紧紧抓住服务青年这一主线，做高校青年成长成才的助力者，青年追梦道路上的圆梦人，让更多青年学生敢于追梦。做青年人的知心朋友，突出学生的主人翁地位，让高校青年学生有更多获得感，增强获得感需要：

1.创新工作方法，转变工作思路

面对科技飞速发展，以互联网主导的新时代，高校共青团工作首先要解决的问题是创新工作方法，将过去以线下为主的工作方式，转向线上线下相结合的方式，由过去传统的指令式的工作模式，转变为青年团体更易接受的协商式工作模式。与青年之间建立起一套共商、共建、共享的工作格局。[9]更多的倾听高校青年学生的心声，采纳青年学生的意见和想法。同时，转变工作思路，关注青年发展，贴合当代青年学生群体特征，发挥共青团的优势，凝聚广大青年力量。不断创新活动形式和内容，广泛开展思想政治教育类、公益类、实践类、综合素质提升类、志愿服务类等形式多样、丰富多彩的青年活动。[11]有针对性地为高校学生提供适合自己专长和兴趣的活动，搭建学生实现自我价值和梦想的舞台。尝试分类建立校级青年活动“工作坊”，加快校级共青团品牌活动建设。提升高校团组织在青年群体中的感召力、影响力。

2.聚焦青年问题，及时排忧解难

中国特色社会主义进入新时代，社会主义市场经济蓬勃发展，逐渐形成以多元利益、多种诉求相互交织分配格局，利益诉求多样，群体压力增大。新时代高校共青团工作就要紧紧围绕当代高校青年大学生的烦心事、操心事，有针对性开展工作，出实招，求实效。[8]在促进高校学生毕业求职、创新创业方面，一要整合学校和社会企业两方面资源，广泛开展校企联合办学，通过增开创新创业课程，高校赴企业设立实训基地，进一步提升学生的综合素质，增加就业机会。二要积极利用线上资源，组织学生积极参与“千校万岗”云端招聘会以及“百校百企”云端双选会，进一步拓宽就业渠道，解决就业难及创新创业难的问题。与此同时，面对青年学生婚恋交友、融入社会等问题，应及时开设大学生恋爱心理讲座，引导广大青年树立正确择偶观、恋爱观，尽最大努力使高校青年大学生都能阳光、坦然面对失恋和生活挫折。

（三）树立互联网思维，加快推进网上共青团建设

新时代，网络成为高校青年大学生交流思想，传递信息，增进感情的主阵地，随着经济全球化及后疫情时代的到来，网络传播及线上活动日益成为青年群体的首选方式。中国共产主义青年团作为党领导下的先进青年组织，同样要牢牢把握舆论宣传的主导权，在宣传的广度、深度、效度上做文章。因此，新时代高校共青团工作必须掌握当代青年心理特质，深谙互联网传播机理，掌握互联网传播方式，熟悉互联网传播语言。进一步讲好共青团的故事，传播好青年主流声音。讲好中国共青团的故事，就需要：

1.熟练掌握团务新媒体，加快打造新媒体传播矩阵

俗话说，兵马未动，粮草先行。面对如今的智能化传播时代，高校共青团工作要主动拥抱互联网，尽快熟悉互联网传播机理。主动进入社交新媒体、移动短视频平台等当代青年群体最集中的地方，熟悉碎片化传播模式，短视频推广模式，建立集多种功能于一体，一次采编，多种生成，多元传播的新媒体传播矩阵。以四川音乐学院为例，一是，目前正着力打造以官方微信“川音青年”、官方微博（川音青年）、官方抖音（川音青年）为主的新媒体传播矩阵，形成线上线下深度融合的工作战略理念和整体格局。二是结合团中央“智慧团建”系统，实现基层团务、团员信息管理和团组织关系转接网络化。

2.软化传播语态，传播内容更贴近高校青年学子

网络传播以其便捷性，多节点、碎片化、圈群化为主要特征。新媒体时代，高校共青团在宣传中央新思想、团的新主张或是制作新媒体产品时应牢固树立受众意识，必须要紧紧围绕高校青年来宣传、创作。创作方式应故事化、场景化、生动化。[10]软化宣传语态，变以往的生硬说教，填鸭式说理为生动好玩的短视频、小故事、动漫沙画及H5场景体验。尽可能将枯燥的理论用青年人易于接受的方式，易于理解的语言将党中央的决策部署，共青团的声音潜移默化，润物无声地传递给广大高校青年学子，真正让党的创新理论、团的声音在青年学生心中扎根。

四、结语

当代中国的发展进步，必须紧紧依靠一代代高素质中国青年接续奋斗，立足中国特色社会主义进入新时代这一当代中国最大的实际，新时代的高校共青团工作呈现出许多新的变化，显示出许多新的特点。面向未来，对待青年工作决不能一蹴而就，需以：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的态度不断探索，久久为功。需以谦虚谨慎，不骄不躁的作风，辅之以细心、耐心和恒心将新时代高校共青团工作不断推向前进，创造更新的业绩，以优异成绩迎接建团100周年和党的“二十大”胜利召开。