新媒体视域下的民办高校校园文化建构与传播研究

齐 皓 陈美霞 罗桐槟 何青欣

（广东工业大学华立学院 广东广州 511325）

新媒体的发展，信息形态更加多样，信息传播途径更多元，新媒体的力量改变着高校学生的阅读习惯与思维模式，如何充分运用把握新媒体时代下校园文化传播的新特征，改善目前校园文化发展存在的问题，把校园文化建设成为符合当今时代要求具有很强的现实意义。

一、运用新媒体建设校园文化的重要性

新媒体早已融入了大众生活的各个方面，新媒体在当代大学生群体中运用广泛，学生多青睐通过新媒体进行信息交流、互动。2004年教育部文件《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中指出，要“充分发挥网络等新型媒体在校园文化建设中的重要作用，开拓校园文化新载体”，不同时代有不同时代的主要媒体形态，新媒体已成为当代人信息交流、实现自我的主要途径，尤其是对青年大学生更是如此。所以，将新媒体运用于校园文化建设中，是顺应时代的必然需求。

二、媒体背景下民办院校校园文化建设的挑战与困难

（一）教育评估的标准化带来地方院校的同质化，导致学生认同感低

特色、优势、多样化发展是高等教育的本质和原动力。但是，评价体系单一，衡量标准参数强调是学校规模、层次和学位点数量，这样必然导致高校办学理念、办学特色、改革目标、教学模式、发展定位的趋同，我国现行的高校文化建设趋同化、单一化还比较明显。

（二）传播的信息内容庞杂

新媒体时代信息的传播很快，有限的时间内信息的数量也相当庞大，不少信息传播的内容太多，以致容易造成信息审美的疲乏。高科技的快速发展，信息的泛滥，这给校园文化建设带来了很大的影响。

（三）学习阅读碎片化

新媒体时代，微信息成了当前人们快节奏生活的选择。人们更倾向于阅读短小的图文，观看短小的视频，而很少愿意花费时间进行深入的信息阅读，在碎片化信息的影响下，学生思维的严谨性、逻辑性受到影响，出现碎片化思维。

三、校园文化建设中新媒体运用存在的问题

（一）高校注重表象建设，缺乏本质

高校大都十分重视校园文化建设，但是建设什么样的学校文化，又怎样建设，是一个值得探究的课题。一座宏伟气派的图书馆，一方精心设计的石刻，都可以被当作文化建设的标志。我们可以看到在某些方面，学校对传播和宣扬校园文化是不够重视的。总的来说，许多学校投入了大量的财力物力打造物质层面上的文化氛围，但是缺乏精神层面的引导和传播，导致了校园文化建设的单薄。

（二）缺乏历史底蕴，校园文化气息薄弱

民办高校作为我们的研究对象，有自身的特点。许多民办高校都建立于二十世纪末二十一世纪初，到目前为止建校时间还不是很长，因此比起建校百年的公立学校，自身缺乏由时间沉淀的历史底蕴。且民办高校有其特殊性和复杂性。民办高校作为自给自足、自我承担风险的社会组织，与民营企业之间又存在着一定的共同点和相似点，即同样需具备经济的盈利性。但有些民办高校片面强调经济学，忽视文化性，校园文化建设没有得到应有的重视，学校文化氛围不浓，文化底蕴不厚实。

四、民办校园文化建设优化的途径

（一）填补校史空白，挖掘校园文化

可以说，优秀的校园文化精品项目是推广和宣传学校的“文化名片”，能够生动诠释学校的历史传统和文化内涵，彰显学校办学理念、办学特色和广大师生的精神风采，有积极的示范效应和广泛的社会影响力。作为民办高校，应结合地域特点、专业特色、学校优势来充分开展各类校园文化活动，挖掘校园文化，填补校史空白，打造出学校的“文化名片”。

（二）师生共创校园文化，推进企业标识，系统宣传

在校园文化建设上，首先广泛利用各种类型的社交工具，提高学生在校园文化建设中的参与程度，将学生的思想教育和课后活动作为校园文化发展的重要内容。如制作校园特色文创产品，让同学参与设计制作，参与线上转发投票，一方面培养学生创新实践能力，另一方面在制作创作过程中，让学生自主参与到校园文化挖掘与建设之中，加深学生对于校园文化的理解与认同。其次，针对当前网络文化与校园文化融合发展的趋势和时代发展需要，不断为校园文化建设增添新的内容并进行“使用统一的象征符号系统来塑造、保持或更新企业形象”的CIS活动，切实反映当代校园文化建设与未来的发展方向。

（三）改革呈现形式，重视校园文化微信息化

健全官方网络交流系统，官方微信、微博、官网等应重视细节的把握，注重师生敏感点，把握信息内容的核心。文章的标题影响播放量，文章内容质量决定信息接受、转发率。所以，应该尽可能使标题更有效。在内容编辑的过程中，应充分把握碎片化阅读特点，注重选择信息承载量更多的语言、文字与图片，重视文字、短片、图片以及音频等合理组合运用。

（四）创意制作官方校本形象

民办高校校园文化建设需要加强校本研究，突出本校特色。如官方公众号平台设计一个朗朗上口、通俗易懂的名称和内容别致的设计，可以通过对师生的创意海量征集或竞赛活动，选择最佳的官方网络形象，使其在校内外广泛推广。

（五）用心策划贴合校园生活的专题

民办高校需要用心策划贴合校园生活的专题，展示师生良好的精神面貌，建设互相信任和沟通的优良校园文化环境。在实际建设中，院校的官方微博可以对校园中经典人物、经典事迹展开深度报道，根据老师和学生的精神和心理需求，找到宣传校园正能量的新视角，构建新时代特色的民办高校校园文化。比如根据校园当中独有的文化标志展开有关的主题策划；学习华南师大和华南农大官方微博联合制造微博、微信话题的方式。

总之，新媒体时代下校园文化具有参与主体的时效性、平等性等特征，并且参与主体其动因较为复杂，在网络管理体系有待完善的情况下，校园文化建设面临诸多挑战。所以，在新媒体时代下进行校园文化建设时，需要辩证地认识互联网带来的利弊，在有限控制弊端的同时充分运用其带来的便利条件，充分运用新媒体技术和网络资源来推动校园文化，为进一步繁荣民办高校校园文化而发挥其必要的功能。