中职学生“三岗”实习管理创新研究

王贵川

（重庆市江南职业学校 重庆 402283）

一、识岗实习未落实

（一）强化校内专业实训基地建设，实现参观、观摩零距离

近年来，在上级部门的支持下，学校通过上级拨款与自筹资金共计5 000余万元，组建了九大类32个专业共计96个实训室。其中有23个成为了实训双基地、有18个成为骨干专业基地，以充分保证新生识岗参观、观摩，提高新生对本专业的知识要求和技术认知。

（二）组建园校联盟，建设一专业一企业识岗基地

携手江津区就业局，珞璜工业园区、双福工业园区、德感工业园区等千亿级工业园以及国家级现代农业园区共同组建一专业一企业识岗基地。通过园校联盟基地，学生会对自己的未来做长远的规划，体验本专业企业文化，识岗后对本专业知识技能做到心中有数。

（三）打磨培育讲解队伍，实现一专业多“名嘴”

校企携手共同培养为学生识岗的专业解说团队，一大批学校教师、企业工程师、技师与人资管理者成为了懂专业、熟行业、会说道的金牌讲师。其中龙洋、郑剑等专业解说人才，在国家级比赛中还荣获过一等奖。

二、跟岗实习“变了味”

（一）园校携手共建实习综合服务平台，为学生跟岗实习提供信息服务

携手江津区四大工业园区管委会、区就业局，召开了200余场次招聘会，发布了上万条招聘信息，进行了20 000人次咨询，为企业输送、储备了管理类、技术类等多种优秀人才。我校更是立足跟岗实习要求，每年定期召开学生“双选会”“招聘会”。

（二）引企入校、园校互动，建设现代学徒制试点基地

学校依托园区优势，围绕产业办专业，引进企业入校建立多个双基地，并多专业试点现代学徒制，深化产教融合、校企合作、工学结合，真正实现跟岗智能版创新，进而更好的对接园区产业链。市教委在我校成功召开的服务地方经济发展经验总结复制推广现场会更是体现出了跟岗发展的新趋势。

（三）轮进式安排跟岗实习，保障跟岗实习时段与时长

根据“三岗”管理制度，保障每生第三、四学期每期参加两周跟岗实习，第五期参加顶岗前的2个月跟岗实习，以实现一对一师代徒帮扶式学习。通过跟岗实习、师徒帮扶式学习等形式，学生顶岗前技能得到熟练运用，以达到走进企业后独立顶岗的目的。

三、顶岗实习“放了手”

（一）推行合约式管理，明确家校生企四方责任、权利与义务

学校牵头与企业、家长及学生签订了顶岗实习四方联动协议。四年来，与上汽五菱、珞璜园区伟星新材等126家企业共10000余名学生签订了顶岗实习协议，大部分学生在企业得到了锻炼，成为企业管理人员和技术骨干。学生在整个顶岗实习中稳岗率达96.12%，其中名优企业就业率达28.35%。

（二）践行网格化管理模式，实现顶岗实习管理全过程全覆盖

学校与企业共同成立顶岗实习领导机构，搭建智慧江南app管理平台，组建专业管理团队。学生顶岗后由校方为学生购买实习责任险，以25人为一个小组由一名企业指导师傅和一名就业指导教师进行管理，企业师傅每天对顶岗实习学生进行业务指导和日常巡视；就业指导教师应每周至少通过智慧江南APP管理平台召开两次视频会议并做好相关记录，每月不定时到公司看望、指导顶岗实习学生两次。

（三）施行顶岗实习考核评价，推进人才“攀峰工程”

推行“双师共育、三岗递进、四方联动、智慧管理”模式；采用六维度综合评价（学业测评、岗位出勤、生产成果、人才管理、自我研修、产品研发）。与企业商定绩效考核办法、企业人才储备等，为企业、为国家输送更多优秀人才。其中我校学生施洪，出道后荣获世界超模环球大赛亚军、新丝路模特大赛重庆区冠军、新丝路模特大赛总决赛季军；我校学生李宪洪，更是荣获国务院特殊津贴、全国五一劳动奖章、第四届中国重庆职业技能大赛中心赛焊接项目职工组一等奖、重庆市杰出人才突出贡献奖。