习近平新时代青年责任观及其时代价值

2021-12-29 07:45涛,赵
乐山师范学院学报 2021年6期
关键词:广大青年青年人责任

刘 涛,赵 鹏

(1.湘潭大学 研究生院,湖南 湘潭 411105 ;2.衡阳师范学院 学生工作处,湖南 衡阳 421002)

党和国家事业发展站在新的历史起点,中国特色社会主义进入新时代,是中华民族伟大复兴中国梦实现的新时代,也是富强民主文明和谐美丽社会主义强国建成的新时代。这一伟大梦想的实现需要全国各族人民勠力同心,更需要当代广大青年不懈接力奋斗,切实发挥青年生力军的重要作用。习近平总书记在青年主题讲话、与青年座谈和给青年回信中曾多次论断青年的时代使命和责任担当,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”[1]我们以为,习近平总书记不仅继承和发展“五四”先进分子有关青年责任的理论思想,而且运用马克思主义的立场、观点和方法,并根据时代需要及当代青年成长特性,创造性地回答了新时代青年责任问题,为新时代青年工作和青年成长成才提供了重要理论指导。

一、习近平新时代青年责任观的形成

任何一种理论思想的产生是历史传统和社会现实因素的综合作用的结果。因此,对习近平新时代青年责任观的发生学考察,应该从两方面入手:一是通过介绍“五四”先进分子马克思主义青年责任思想,揭示其理论观念中的内在延续性与关联性;二是通过分析中国特色社会主义新时代这一社会现实语境,经验性把握其理论思想的形成。

一方面,习近平新时代青年责任观是从社会实践与人生阅历中得出的科学理论,是对“五四”先进分子马克思主义青年责任思想的有力承继和创造性发展。

二十世纪初,五四运动爆发,中国辛亥革命失败,外交环境十分严峻,面对近代中国内忧外患、山河破碎的局面,有着强烈责任意识的“五四”先进分子奋起反抗,组织广大学生、群众、市民、工商人士等各阶层人士通过示威游行、请愿、罢工形式进行爱国主义运动。随后,运动影响范围日益扩大,发展到上海、天津、广州等多个城市,拉开了新民主主义革命的序幕,开创了中国新民主主义革命的开端。随着运动与革命的发展,青年人在历史舞台上的地位日益提高,其对于社会发展的影响力愈发突显,青年对自身责任的认识也逐渐加深。

作为马克思主义者知识群体,“五四”先进分子典型代表包括李大钊、邓中夏、恽代英、毛泽东等。李大钊认为,青年具有“惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇辟之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史”[2]特性。1922 年,毛泽东在湖南长沙第三师范演讲时强调:“青年学生对事物具有敏锐的感觉,就像湘江的水一样,愈上游愈清澈,愈下游愈混浊,青年人要居上游,保持这种敏锐的感觉,始终坚持革命的理想,与旧的势力作斗争,要团结更多的人为社会主义的远大理想而奋斗,社会主义理想就一定能够实现。”[3]“五四”先进分子们坚持辩证唯物主义和历史唯物主义立场,集中回答青年社会属性、历史使命和青年成长发展等问题,揭示了青年责任的本质和教育青年的规律。习近平总书记承继“五四”先进分子马克思主义青年责任思想并加以丰富发展,在进一步明确青年的地位和价值基础上,牢牢把握时代主题,聚焦历史方位,更加强调青年对国家、民族和人民的重要责任与具体要求,深刻揭示出青年责任的深刻内涵和内在逻辑。

另一方面,新时代也催生着新的思想,面对崭新的时代,广大青年要树立新观念、新思想和新责任观。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央带领党和人民以强烈的责任感和坚定的民族理想,提出一系列新思想新策略,办成了过去想办成而没有办成的事,完成了过去想完成而没有完成的工作。中国社会全面深化改革,民主法治建设、科学文化建设、社会经济建设、生态文明建设等多个领域取得了历史性突破和重大进展,带领全国各族儿女走上崭新的、向上的社会主义道路。与此同时,国内外形势日益变化,在面临巨大机遇和光明前景的当前世界,国家和人民也面临着不容忽视的挑战与威胁。更重要的是,中国特色社会主义事业的发展前进,建设社会主义现代化强国目标的实现,离不开一代又一代青年人的艰苦奋斗和奋勇拼搏。中国青年作为未来国家建设的主力军,是未来社会的构建者与守护者,肩负着社会发展的重要任务与实现中华民族伟大复兴的光荣使命,理应正确认识到时代赋予自身的重大责任,与时俱进,开拓创新。可以说,习近平新时代青年责任观正是在这样的时代背景下孕育产生、丰富发展的。

二、习近平新时代青年责任观的主要内涵

党的十八大以来,习近平总书记高度重视和关心青年,关于青年责任的一系列重要论述,为新时代青年的未来发展指明前进方向。他提出了相当有价值和富有原创性的理论观点,给予了当代青年勇于担当的初心、志存高远的信心和知行并进的决心。可以说,对于青年的作用与地位、青年的理想信仰、青年的自身发展这三方面的深入思考,成为新时代青年责任观中的理论关注重点,同时,也是高度重视青年和青年工作的鲜明体现所在。

(一)勇担当:“青年人是祖国的未来,民族的希望”

当前,全党全国各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标而奋发努力,在向着中华民族伟大复兴中国梦而奋勇前进。这是党和国家的工作大局,也是青年一代的历史使命与担当。

青年发展与国家兴亡有着密切联系,青年人在国家建设中扮演重要角色。五四时期,他们奋起反抗,为民族独立和尊严而不懈奋斗;抗战时期,他们抛头颅,洒热血,保卫家国山河;新中国成立后,他们为了新中国的发展埋头苦干,投身工业化建设;改革开放时期,他们创新进取,艰苦奋斗,为社会健康快速发展奠定了坚实基础。当然,青年人的努力与奋斗不仅对经济社会的发展起到了重要作用,更是直接推动了中国共产党的产生,促进了新中国的成立,是民族解放斗争与国家兴旺发达的中坚力量[4],为中国历史写下浓墨重彩的青春诗篇。

青年最富朝气和梦想,实现中国梦需要青年一代接续奋斗。习近平总书记指出:“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”[5]当代青年生逢其时,重任在肩,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年既是追梦者,也是圆梦人。青年的命运同祖国命运紧紧地结合在一起,青年和祖国同呼吸,共命运。在实现中国梦的伟大实践中,中国青年也必将精诚团结,积极进取,为实现中华民族伟大复兴中国梦而作出新的贡献。

另外,青年是全社会富有创造性和活力的群体。青年的发展情况彰显着整个国家和民族的发展状况,青年的未来就是国家的未来。当代中国青年是社会的新鲜血液和重要组成部分,是在改革开放的时代浪潮中成长起来的,最具有创造精神和发展能力的一代人,也必将是中国未来力量的源泉。近年来,越来越多的青年人才以充沛精力和丰富学识,成长为各行各业的支柱甚至领军人物,为我国经济社会发展奠定坚实基础。青年志愿服务事业日益发展,其覆盖领域也不断扩大,广大青年跟随各类青年志愿计划与青年服务组织的脚步走进中国发展滞后的贫困镇村,扎根边远地区,为社会的协调可持续发展作出了不可磨灭的贡献。

(二)立大志:“热爱祖国,忠于祖国,忠于人民,坚定理想信念”

理想信念是人的精神支柱,是人生的努力方向与前进的强大动力。广大青年要坚定理想信念,继承和发扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,始终对国家和人民报以最诚挚的热爱和真挚的情怀,将自身的理想同祖国的前途紧密联系,把个体的人生同民族的命运紧密联系,立足实际作奉献,真正把爱国之志转化为报国之行。国家的未来由中华儿女共同创造,是广大中国人民理想与未来的集合,更要靠广大同胞的奉献来铸造,而青年与国家和人民同为命运共用体,青年同志要与时代主题同心同向,树立与国家利益高度吻合、向自身兴趣靠拢的崇高理想[6],始终保持对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信念,始终做共产主义远大理想和社会主义共同理想的坚定信仰者,奋力实现全国各族人民的共同理想。

首先,做新时代的圆梦人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。理想与志向是指导青年人发展的明灯,是青年人前行的方向,偏离时代主题的理想信念会将青年人引入歧途,不利于青年的发展与进步。中国梦,既顺应了时代发展大势,也顺应了全国各族人民的殷切期待,是中华儿女的共同理想,也是当代青年牢固树立的远大理想。青年作为社会建设的新鲜血液,是实现中华民族伟大复兴的生力军,更应当珍惜这个伟大时代,树立远大理想,不忘初心,砥砺前行,勇做新时代的奋斗者、开拓者与奉献者,“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗”[7],从而实现自身的个人价值与社会价值。

其次,做中国特色社会主义理论的信仰者,为实现当代中国社会发展进步而奋进。信仰是人类深层精神世界的主要构成,是人对于世界和人生的终极体验与认识,而马克思主义,不只是科学,也是一种信仰。作为科学,它揭示了事物发展的客观规律,指导人们正确地认识和改造世界;作为一种信仰,它更是广大无产阶级者的精神支柱。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等作为中国不同历史阶段的重要理论成果,它们结合中国社会实际,凝聚了广大人民群众及共产党员的智慧,是马克思主义中国化的重要成果,是中国进行发展建设的重要理论基础,也是实现中华民族伟大复兴的重要依据。理想指引人生方向,信念决定事业成败。广大青年要用先进理论思想武装头脑,牢固树立马克思主义信仰,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,正确认识历史和现实,增强“四个自信”,坚定不移跟党走,为国家富强和民族振兴贡献青春力量。

最后,做社会主义核心价值观的践行者,为推动社会文明进步而实践。社会主义核心价值观是全社会高度认可的核心价值观,是国家、民族和个人的最深层的力量。社会主义核心价值观既强调“富强、民主、文明、和谐”的国家价值要求,又倡导“自由、平等、公正、法治”的社会价值准则,还明确“爱国、敬业、诚信、友爱”的个人价值取向。青年一代培育践行社会主义核心价值观,可谓是意义重大而深远。在习近平总书记看来,当代青年作为社会建设的后备军和未来社会的中坚力量,其价值取向决定了未来整个社会的价值取向[8],而青年时期又是个人价值观形成的关键时期。因此,当代青年要积极培育与践行社会主义核心价值观,继承发扬中华民族传统美德,使其内化为精神追求,并将其外化于行,助推美好和谐社会建设目标的早日实现。

(三)勤学习:“应当求真学问,勇于创新,做实干家练就过硬本领”

习近平总书记认为,学习应当作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求和一种生活方式。自古以来,非学无以广才,学习就是人才培养中不可或缺的一部分。毛泽东同志曾多次强调学习的重要性,认为广大青年必须要“下苦工”,练就过硬本领,切实从知识积累、专业学习出发,在提升自身综合素质的同时,将学习养成常态。青年是人生学习发展的黄金时期,而学习是青年积极主动去获取知识的过程,青年同志要明确学习目的、端正学习态度、寻找正确学习方法,勤学善思、实事求是、全面发展地进行学习。[9]年与时驰,意与日去。广大青年要利用好学习的关键时期,积累知识,养成学习习惯,使学习成为个人一生的追求。

青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造的前列。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力之源。青年充满活力与创造力,是国家与民族的未来和希望,更是民族创新的重要力量。当然,青年是最富有朝气也最富有梦想的人,也必将成为时代创新的中坚力量,推动民族进步和国家兴旺[10]。当今世界快速变革发展,青年唯有自觉树立创新意识,提升自身创新能力素养,充分发挥自身敢想、敢闯的特性,以百折不挠、勇往直前的进取精神投身创新实践,力争让创新创造有所发展、有所建树。

笃实力行,扎扎实实干事,踏踏实实做人,做到知行合一。习近平总书记指出:“展望未来,我国青年一代必将大有作为,也必将大有作为。这是‘长江后浪推前浪’的历史规律,也是‘一代更比一代强’的青春责任。”青年练就过硬本领,首先要充分认识到学习的重要性,将学习作为一种责任、一种追求。为学贵在勤奋,既要善于读“有字之书”,也要善于读“无字之书”;既要博览群书,也要关注社会,在理论与实践的结合过程中,增长会干事、干成事的素质和本领。当前,我国正处在全面建成小康社会决胜阶段的关键时期,国内外形势正在发生深刻复杂变化,国家发展前景十分光明,挑战也十分严峻。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”,将条件艰苦环境作为锻炼自身的机遇,无论处于什么样的人生际遇,都要充分发扬实干精神,脚踏实地干事业,一步一个脚印向前进,为夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利奋发努力。

三、习近平新时代青年责任观的意义价值

中国特色社会主义进入新时代,习近平新时代青年责任观立足于中国特色社会主义实践,着眼于新时代青年的历史使命,顺应历史潮流,紧跟时代步伐,是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义理论中国化、时代化的重要成果,具有深刻历史意蕴和时代价值。

习近平新时代青年责任观坚持马克思主义唯物主义的辩证发展观,要求青年以积极向上的态度担负时代责任,认识到了青年作为国家与民族的未来力量对于国家发展的重要性与必要性,充分体现历史性和现实性的统一。更重要的是,它进一步丰富和完善了习近平新时代中国特色社会主义青年工作思想的内涵,进一步拓展了理论思想的覆盖面。它从中国长期以来的社会发展实际出发,吸收青年发展历史中的经验与教训,鲜明地体现了马克思主义的观点、立场和方法,密切贴合中国国情,适应新时期中国社会的变化,符合中国特色社会主义发展的需要,彰显了党和国家对广大青年的重视与支持[11]。这一重要思想是符合历史规律和时代需要的,紧跟时代背景的变化,在崭新的历史条件下,对广大青年提出了全新的要求。这一理论是开放的,是与时俱进的,我们也相信一定能根据时代的变化及党和国家的发展,不断丰富和完善其思想内涵,对中国特色社会主义理论体系的发展作出更大的贡献。

作为新时代中国青年的行动指南,习近平新时代青年责任观是历史长期发展的积淀与当代中国社会背景相结合的科学观点,凝聚了中华民族的智慧、符合新时代国情以及青年自身发展的需要。这一系统完备、逻辑清晰的思想体系涵盖了青年与国家的密切联系、青年理想信念与自身发展等多个方面,是青年人树立责任意识、发展自身的重要理论依据,是引导青年人进行社会实践的指南针,能够帮助广大青年树立科学的责任观,用以指导其自身未来人生发展,促进个体价值的全面实现,进而真正推动社会快速发展和进步。青年作为党和人民的后备军,是中国共产党永葆青春的重要保障,是国家兴旺发达的不竭动力,广大青年对新时代青年责任观的贯彻落实是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要部分,它能引领正处于人生十字路口迷茫的青年人走向实现自我价值的道路,居安思危,勇于创新,永不停滞,朝着全面深化改革、积极发展社会主义民主政治、竭力推进改革开放的方向前进,是当代甚至未来青年必须长期坚持的指导思想和行动指南,也是实现中国特色社会主义建设伟大胜利的有力保障。当然,习近平新时代青年责任观面向青年、旨在改变青年,有利于引导社会对青年人的重视,指导教育部门及机构对于青年人的培养,为青年人的人生观、价值观、世界观形成指明了方向,使其在未来社会中担当起党和人民赋予的历史重任,在激昂青春、把握梦想的新时代抒写壮丽篇章。

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