请给孩子多一些“允许”

郭艳彪

2020年，有一部电视剧《以家人之名》热播，广受好评，也引发社会大众对家庭教育的思考。其中，齐明月的故事让人印象深刻。她原本生活在一个完整的家庭，爸爸妈妈都有不错的工作，家境很好。她的学习成绩非常优异，但就是这样一个优秀的女孩，在她强势的妈妈眼里却都是否定和质疑。妈妈总是用家长的权威管控着她，不允许她做这，不允许她做那。齐明月在妈妈的诸多不允许下，逐渐变得胆小，没有主见。

其实，现实生活中也有一些孩子不被家长允许，最后造成孩子严重的心理问题。客观地说，这些孩子的家长都是爱孩子的，他们绝大多数都是力所能及地给孩子提供最好的物质条件，但是这些家长又是拿着这些物质条件作为不允许孩子的资本。

家长不允许孩子的背后有以下几个方面的原因：

第一，家长不允许的背后，是出于对孩子的爱与保护。他们希望通过自己的人生经验和教训，让孩子少走一些人生弯路，少一些失败体验。

第二，家长不允许的背后，其实从某种程度上也反映出他们内心的焦虑情绪。在他们的认知里面，还存在考重点大学才是孩子的唯一出路的狭隘思想。所以孩子唯一的中心任务就是学习，凡是与学习没有直接关系的事情都不被允许。

第三，家长不允许的背后，其实也是一种代际相傳的结果。因为家长小时候没有被自己的家长允许，因此他们也就对自己的孩子各种不允许。

为了孩子的身心健康和人生幸福，作为家长，应该树立一种终身学习的成长性思维，以更加开放的心态面对孩子，给孩子多一些允许。允许他们充分表达自己的积极和消极情绪，允许他们表达自己的真实需要，允许他们作出与自己年龄相一致的人生选择，允许他们尝试与失败，允许他们没那么优秀……

（郭旺启荐自《心理与健康》 ）