爱眼护眼宣传活动与青少年近视防控

祝蓉

[摘           要]  每年6月6日是“全国爱眼日”，在第26个“全国爱眼日”来临之际，昭通卫生职业学院医技系爱眼护眼协会成员在老师的带领下，开展爱眼护眼宣传和视力检查、验光、色觉检查、清洗眼镜、爱眼护眼专题讲座等义务活动，为广大师生服务，并通过问卷进行调查。通过宣传、义务服务、专题讲座为增强青少年爱眼护眼意识、普及爱眼护眼常识提供帮助;通过问卷调查的方式对爱眼护眼相关问题进行调查。结论：爱眼护眼宣传活动在增强青少年爱眼护眼健康意识、促进青少年近视预防与控制、增强眼视光技术专业学生的社会责任感和社会服务意识、锻炼眼视光专业技能等方面都起着积极作用，不失为有益活动，值得推广。

[关    键   词]  青少年近视;近视防控;爱眼护眼宣传

[中图分类号]  R778.1+1                [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）49-0050-02

一、全国爱眼日的由来

全国爱眼日是党和国家关爱广大人民眼健康而确立的一个节日，是1992年由天津医科大学教授王延华和耿贯一最先向全国提出、发起，1996年经卫生部、教育部、中国残联等12个部委联合发出通知，最终确定6月6日为“全国爱眼日”，并列为国家节日之一。“关注普遍的眼健康”是今年“全国爱眼日”的主题。

二、我国儿童青少年近视现状及防控相关政策

（一）我国儿童青少年近视现状

儿童青少年近视问题是全球性的公共卫生问题，我国儿童青少年近视在世界排名位居榜首[1]。截至2020年，我国近视患者规模超过7亿，其中儿童青少年近视超过半数[2]。2020年在第25个“全国爱眼日”前夕，国家卫健委在新闻发布会上介绍了2018年全国儿童青少年的近视情况：近视总体率为53.6%，且明显高出世界人口平均近视率的22%[3]。目前，我国儿童青少年视力损伤的主要原因即是近视[4]。在我国儿童青少年近视患者中，近视率随年级升高明显增高，6岁儿童近视率约为15%，小学生近视率约为36%，初中生近视率约为72%，高中生则超过80%。许多专家、学者的调查研究表明：我国儿童青少年近视率不仅高，而且还呈逐年上升趋势;女生近视率高于男生[3][5];中、高度近视率随年级段升高而增高[5];城区青少年近视率高于县区、农村[6];近视呈现低龄化、重度化[7]。

（二）我国儿童青少年近视防控相关政策

儿童青少年是祖国的未来，是实现中华民族伟大复兴的新生力量、后备军。党和国家高度重视儿童青少年近视的防控。2016年10月，国家卫生计生委办公厅、教育部办公厅等联合颁发的《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》明确指出要从不同层面、不同角度开展宣传教育，全方位普及儿童青少年近视防控知识和健康用眼知识，营造良好的爱眼护眼氛围，使爱眼护眼意识深入人心，让全社会都关心、重视儿童青少年近视防控。

党和国家领导人非常关爱儿童青少年，十分重视孩子们的健康成长和眼健康，习近平总书记曾于2018年对儿童青少年近视防控作出重要指示，并指出儿童青少年的近视问题是一个大问题，关系国家和民族的未来，必须高度重视。广大医护工作者和视光工作者肩负着眼健康保护的神圣职责，要为孩子们拥有明亮的眼睛和光明的未来保驾护航。

2018年8月30日，教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，明确了全国儿童青少年总体近视率降低目标，即2023年要在2018年的基础上每年降低0.5%以上、近视高发省份降低1%以上;要求到2030年，实现新发近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升;对不同年级段近视发生率控制线做出了限定，即6岁儿童近视率控制在3%左右、小学生近视率不超过38%、初中生近视率不超过60%、高中阶段学生近视率不超过70%。方案还明确了家庭、学校、医疗卫生机构、学生及有关部门在儿童青少年近视防控中应采取的行动，从而让全社会从全方位采取有效措施开展近视防控。

三、昭通卫生职业学院“爱眼护眼周”活动的开展情况

为推进专业建设和发展，增强学生的社会责任感，为青少年近视防控出一份力，昭通卫生职业学院首先在医技系成立“爱眼护眼协会”，会员主要由眼视光技术专業学生加入，为今后的爱眼护眼活动打下基础，在协会成立的基础上开展相关社会服务。

（一）开展义务服务

为迎接第26个“全国爱眼日”，响应本次宣传主题，学院眼视光技术专业带头人组织带领眼视光技术教研室老师和爱眼护眼协会成员在“全国爱眼日”来临之际开展了“昭通卫生职业学院爱眼护眼周宣传活动”，在校园内对全校师生进行爱眼护眼宣传、检查视力、验光、清洗眼镜、检查色觉等义务活动，本次活动在师生的团结协作下取得圆满成功。

（二）开展讲座及调查

在宣传周开展了“爱眼护眼”的专题讲座，有200多名学生参加。讲座从“眼的重要性”“眼的基本结构”“如何预防儿童青少年近视”等方面进行了讲解，并就日常生活中大家对近视防控认识的一些误区进行了“爱眼护眼辨真伪”的剖析;通过现场讲解、示范新眼保健操。在讲座结束前把之前设计好的调查问卷通过“问卷星”发送，参与调查的学生为136人，收到有效问卷136份，有效率100%。

（三）调查情况

1.数据及分析

（1）参与调查学生的基本情况

参加讲座的总计216人，男女占比分别为28.70%和71.30%，而参与调查问卷的136人中，男生为25人（18.38%），女生为111人（81.62%）;各专业学生参加调查问卷的情况也不相同，医学检验技术、医学影像技术、眼视光技术三个专业中，眼视光技术专业参与调查的积极性较高。

（2）关于是否定期检查视力及检查视力的时间间隔情况

视力检查是眼科的常规检查，也是近视筛查时主要检查项目之一。儿童青少年是用眼最多、最频繁的人群，也是近视防控的主要人群，常规应该每半年或一年进行一次视力检查，必要时3个月检查一次视力。但是在被调查者中却有大部分人忽视了视力检查，67.65%的人不会定期检查视力，并且这些被调查者都是有一定医学背景的人，由此可见人们对视力的重视程度是很不够的。

（3）关于自己的眼的屈光状态

在136名被调查者中，屈光不正的有106人，其中99人有近视，占比72.79%。

（4）关于在本次爱眼护眼活动之前对“全国爱眼日”的认知情况

今年是第26个“全国爱眼日”，但在有医学背景的被调查者中仍有26.47%的人不知道有“全国爱眼日”，说明爱眼护眼这一活动还不够深入人心，还需要加强宣传，提高宣传力度和广度。

（5）关于在本次爱眼护眼活动之前对爱眼护眼知识掌握的情况

被调查者中，自认为对爱眼护眼知识掌握较好的只占比6.62%，且有9.56%的人不知道如何正确爱眼护眼。

（6）关于本次讲座对爱眼护眼重要性认识等的调查情况

被调查者中97.79%的人认为本次爱眼护眼活动提高了爱眼护眼重要性的认识、增加了爱眼护眼知识，且认为通过爱眼护眼宣传活动对提高爱眼护眼意识起到有益作用。

（7）是否会从我做起践行科学爱眼护眼活动

通过本次爱眼护眼宣传周活动，97.79%的被调查者表示会从我做起践行科学爱眼护眼活动。

2.结论

本次调查反映出学生近视率较高，爱眼护眼意识不强，爱眼护眼知识有待提高，践行爱眼护眼行动有待加强;同时反映出本次爱眼护眼宣传周活动对提高爱眼护眼重要性的认识、增加爱眼护眼知识、提高爱眼护眼意识起到有益作用。

四、爱眼护眼宣传的意义

眼睛是心灵的窗户，没有健康的眼睛我们将无法观赏世界的美和千姿百态。儿童青少年的眼健康关系到国家的眼病防控水平和能力。近视是目前我国儿童青少年的主要致盲性眼病，对儿童青少年近视的防控已成为我国眼科工作者和视光工作者的一项长期而艰巨的任务。加强全民眼保健知识宣传，提高眼保健意识，加强眼病防控是眼健康工作者的一项义不容辞的责任。开展爱眼护眼宣传活动，对增强儿童青少年爱眼护眼意识、增加爱眼护眼知识、践行爱眼护眼行动、改善儿童青少年眼健康状况、预防近视等都有积极作用。本次“爱眼护眼周”活动还增强了眼视光技术专业学生的社会责任意识和社会服务意识，锻炼了专业技能，不失为有益活动，值得推广。

参考文献：

[1]李旋，韦雪，彭迎春.体育锻炼对青少年近视现状影响的研究[J].冰雪体育创新研究，2021（6）：195-196.

[2]艾玲.我国青少年近视的协同治理研究[D].株洲：湖南工业大学，2020.

[3]陈黎黎，吴岩，石荣兴，等.2018—2020年北京市丰台区儿童青少年近视筛查结果分析[J].中國健康教育，2021，37（6）：507-510.

[4]国家卫健委：超八成高中生近视，将编制“十四五”全国眼健康规划[EB/OL].http：//www.chinadevelopment.com.cn/news/zj/2020/06/1651827.shtml.

[5]赵素玲，杨明辉，龚定杰.2019年常州市钟楼区儿童青少年近视状况分析[J].中国校医，2020，34（12）：885-886，959.

[6]杜鹃，江涛.2019年太原市儿童青少年近视现状分析[J].预防医学论坛，2021，27（2）：131-133.

[7]安娜，卢网珍，钟恩德，等.南通市儿童青少年近视现状调查[J].中国校医，2021，35（1）：2，26，81.

◎编辑 司 楠