浅谈新办高校就业工作策略

蔺锡柱，龚星铭，赵 娇，周志云

(贵州理工学院材料与能源工程学院，贵州 贵阳 550003)

0 引言

就业是民生之本，大学生就业一直都是社会重点关注的话题，也是真正解决贫困大学生脱贫的重要手段[1]。 大学生是国家宝贵的人才资源，千方百计保大学生就业，不仅是为我国经济社会发展提供强大智力支持，也是稳就业的关键之一，是大民生。

2018 年7 月，中央经济工作会议首次提出“六稳”方针，“六稳”方针的首要任务是稳就业，特别是具有优良素质，经过专业培育的大学生。根据当前的经济发展形势，以及未来可能的趋势，2020 年4 月17 日，中共中央政治局召开会议并强调“六保”工作，其中首要工作是保居民就业。 大学生就业，更是我们党和国家关注的重点，一个人从小学到大学毕业，要付出自己将近20 年的时光，整个家庭也付出了大量的精力。 让大学生顺利就业既是对他本人的鼓励，也是对他及家人付出的肯定。 习近平总书记强调过，各个单位要高度重视高校毕业生就业工作，做好相应的帮助和支持，让他们顺利毕业、尽早就业。 所以说，对于任何一所高校来讲，保证学生就业都是其面临的首要任务，就业工作的好与坏也是衡量高校办学质量的重要指标。

新办高校与老牌高校相比，就业资源比较短缺，老牌高校的创立时间比较久，知名度较高，毕业生届数较多，导致老牌高校的就业资源较新办高校丰富得多。 首先，很多企业知道老牌高校，了解它的专业优势，可以根据自己的企业发展规划，结合高校的专业设置，按部就班地参加学校举行的招聘会，经过长时间的合作关系，可以达成人才输出与接收的平衡与互利；其次，老牌高校毕业生届数较多，老校友在企业的良好表现也会促使企业主动要求来学校招聘，甚至有的老校友经过长时间的积累，已经在企业坐到中、高层的位置，也可以决定企业招聘的整体布局与去向，这些都会为老牌高校带来丰富的就业机会。而新办高校刚刚创立，在社会上影响力不高，对企业的吸引力不足，此外没有老校友的支持，会导致新办高校就业资源相对短缺。 针对新办高校就业资源短缺的问题，本文就从事就业工作的个人感悟出发，浅谈新办学校就业工作策略。

1 统一思想，齐抓就业工作

学校、学院、班级主要负责人一定要充分认识就业工作不是儿戏，需要付出心血去做，才能做好。 而且毕业生就业形势一直很严峻，当代网络发达，就业渠道广，就业途径多，其实是一把双刃剑，学生选择多，反而会影响他的判断，迟迟不就业。 各级工作人员一定要统一思想，把就业工作摆在首要位置，提高政治站位，各级部门齐抓共管，加强协作，进一步压实责任，履职尽责，扎实做好毕业生就业工作。

就业工作小组是非常有必要成立的，小组成员务必责任到人，行动力、执行力要强，小组成员统一思想认识，把学校就业工作重心放在就业数量和就业质量上。

签订切实可行的就业工作目标责任书，促进各个学院积极主动帮助毕业生尽快完成就业，不断提升毕业生就业质量。 把就业目标作为学院、班级考核、评定的主要指标。 要求从事学生工作的辅导员、班主任认真细致地做好就业指导、就业服务与就业管理等工作，并重视毕业生就业签约情况，不断提升毕业生就业的稳定性和就业质量，最终建立班主任、年级辅导员亲自抓，分管就业工作副书记专门抓的学院就业工作机制，各学院就业机制形成以后，学校的良好就业机制自然而然就得以形成。

2 建立就业台账，掌握准确数据

各学院要建立好本学院的就业工作台账，特别是建立未就业毕业生就业追踪机制，及时做好就业追踪统计信息，并在学院就业推进会上汇报班级就业工作追踪情况，督催班主任落实班级就业。 对于就业困难人群，要做好就业创业帮扶工作，各班班主任对就业困难毕业生“一对一”精准指导、帮扶，为其提供充足的就业岗位信息，并优先向用人单位推荐。

努力消除学生就业消极情绪，去除学生畏惧就业的思想包袱，刚刚毕业的学生缺乏面试技巧和其他方面的经验，对于企业用人标准认知不足，面试会遇到失败的情况。 作为就业工作人员要做好心理疏导，告诉他们这是正常现象，而不是大学生不优秀的体现，让他们重拾信心[2]。 针对迟迟未就业学生，学院要积极为其开设职业生涯规划与就业指导，积极转变学生就业观念，引导学生积极就业。 做好服务和关怀，在做好“点对点、一对一”服务的同时，及时传达政策信息，加强对重点困难人群的关怀和帮助。 因时而制、因地制宜，加强就业工作制度的完善，提升毕业生就业服务质量。

3 先知先行，下好就业工作“先手棋”

学生培养方案的设计要与企业对人才的需求密切联系，因此教研室应该重点关注学生的培养计划、课程设计和培养质量，提升学生的综合素质，以适应新型工业化发展对十大工业产业、人才服务的需求。 培养方案要根据社会的需要及时更新、调整，保证此方案培养的毕业生能够很好地适应社会，满足社会对人才的要求。

此外，直接负责就业的学生科工作人员要精心挑选，要求负责就业工作的老师要懂专业知行业，能够做好毕业生就业指导和服务。 工作人员要积极召开毕业生就业推进会，及时把企业情况、毕业生情况、学院就业情况等汇报学院领导及班级班主任。

要早动手、早谋划，做到先知先行，就业启动大会要在秋招之前尽快召开，让毕业生了解目前的就业形势，准备好下面马上要开展的秋招。 班级就业导师，就业班主任及时落实，为下一步就业指导做好铺垫。

4 强化就业指导，提升就业能力

4.1 健全就业指导课程体系

班主任积极主动指导大学生科学、合理撰写自己的学业规划和职业发展，任课教师及大学生创新创业指导教师要充分指导学生创业，教学过程可以增加实践教学，提高学生的动手能力。 此外，学校要积极推进多方合作的实践育人平台建设，在各类课程设计中增加实习实践、学生体验相关环节。 把毕业生培养成岗位适应能力强，符合用人单位需要的人才[3]。

4.2 举办就业指导相关活动

学院要求全体教职工充分发挥自己的优势，尽可能邀请企业领导来我院进行就业创业宣讲，让学生能够了解企业的需求，以便更好提升自己的就业能力。

积极鼓励大学生创业，为他们提供指导和平台。 就业还是创业，因人而异，应尊重个人选择。而选择创业，不仅可解决自己的就业难题，还能向社会提供一定数量的就业岗位。 但是，创业不易，学校有关部门要适时提供创业指导，让年轻人少走一些弯路。

鼓励大学生尽早准备研究生考试，告诉他们学历提升的重要性。 积极鼓励他们加入到省考、国考、事业单位考试的队伍，鼓励他们报名西部计划，到祖国最需要的地方去。

5 结语

新办高校要打赢大学生就业保卫战，仍需要很多工作要做，就业不是就业指导教师一个人的事情，一个人的力量是薄弱的；就业也不是就业指导中心一个部门的事情，一个部门的力量也是薄弱的。 高校的就业工作需要全员参与，需要多方力量的支持。