深刻把握党的十九届六中全会之理论创新

薛红焰

党的十九届六中全会，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，体现出我们党善于把握历史规律的高度政治自觉，体现出党牢记初心使命、引领伟大时代的思想自信和使命担当。本文就其中的理论创新，谈几点认识：

一、总体层面的新认识

一是核心意义。全会聚焦“中国共产党是什么、要干什么”的根本问题，围绕“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”的主题主线，对中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验做出新论述，富有新意深意，形成了统领和贯穿全会精神的核心要义。

二是“两个确立”。确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。“两个确立”，包含新意深意，具有充分依据。从实践看，党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于有习近平同志为核心的党中央领航掌舵，有习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。从理论看，坚强的领导核心和科学理论指导，是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。“两个确立”，是时代呼唤、历史选择、民心所向，对推进中华民族伟大复兴“具有决定性意义”。维護习近平同志的核心地位，全党就有定盘星，全国就有主心骨，中华巨轮就有掌舵者；确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，我们党就能坚持正确方向，运用科学理论，把握发展规律、应对风险挑战，团结带领人民实现中华民族伟大复兴。

三是思想阐述。对习近平新时代中国特色社会主义思想新阐述，是全会一大理论创新。这一思想，深刻回答了重大时代课题，对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义各领域都有许多引领性的新观点，是中国特色社会主义认识的新跃升，指明了中国现代化的新图景，开辟了管党治党和兴党强党的新境界。这一思想，提出了一系列原创性治国理政新理念新思想新战略，在十九大概括的“八个明确”基础上，用“十个明确”进行新概括；从十三个方面分别总结了新时代党和国家事业成就，概括了其中原创性理念和思想。这一思想，是中华文化和中国精神的时代精华，凝结着中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，具有强大的历史穿透力、文化感染力和精神感召力。

二、历史成就的新概括

党的十九届六中全会，把党百年奋斗分为四个历史时期，对各时期重大成就有了新认识，形成了主要任务与探索奋斗相照应、理论成果和实践成就相统一、国内意义和国际影响相结合的新概括，包含新意深意。

一是新民主主义革命时期。主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立和人民解放，“为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件”。毛泽东为主要代表的共产党人“开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向”，“党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，成立中华人民共和国”。其意义，概括为“四个彻底”“一个宣告”：彻底结束了“旧中国半殖民地半封建社会的历史”“极少数剥削者统治广大劳动人民的历史”“旧中国一盘散沙的局面”，彻底废除了“列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权”，实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃，极大改变了世界政治格局，鼓舞了世界被压迫民族和人民的解放斗争；向世界庄严宣告“中国人民从此站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了新纪元。”

二是社会主义革命和建设时期。主要任务是，进行社会主义革命和建设，“为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础”。毛泽东为主要代表的共产党人“提出关于社会主义建设的一系列重要思想”，毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。党领导人民“自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就”。其意义，概括为“两个实现”“一个建立”“一个宣告”：实现了“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”“一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃”；建立起“独立的比较完整的工业体系和国民经济体系”；向世界庄严宣告“中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。”

三是改革开放和社会主义现代化建设新时期。主要任务是，继续探索中国建设社会主义的正确道路，“为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件”。奋斗历经三个时期：邓小平为主要代表的共产党人“深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论”，成功开创了中国特色社会主义；江泽民为主要代表的共产党人“坚持党的基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了‘三个代表重要思想”，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪；胡锦涛为主要代表的共产党人“推进实践创新、理论创新、制度创新，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观”，成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。其意义，理论上“科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，形成中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃”，实践上“党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就”，向世界庄严宣告“中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路，中国大踏步赶上了时代”。

四是中国特色社会主义进入新时代。主要任务是，实现两个百年奋斗目标，“朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。”习近平为主要代表的共产党人领导人民“自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就”。理论上，“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想”，习近平同志“是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者”；实践上，“出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革”。

在分时期阐述的基础上，全会对党百年奋斗的成就，还做了总体概括：从根本上改变了中国人民的前途命运；开辟了實现中华民族伟大复兴的正确道路；展示了马克思主义的强大生命力；深刻影响了世界历史进程；创造了人类文明新形态；锻造了走在时代前列的中国共产党。

三、历史经验的新提炼

党的十九届六中全会，对党百年奋斗的历史经验有了新认识：“一百年来，我们党团结带领人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，积累了十分宝贵的历史经验”。这些经验，概括和提炼为“十个坚持”：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。“十个坚持”，是对以往概括的深化和完善。

如建党百年讲话“九个必须”的概括，“坚持中国共产党坚强领导”“继续推进马克思主义中国化”“坚持和发展中国特色社会主义”“不断推动构建人类命运共同体”“进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”“加强中华儿女大团结”“不断推进党的建设新的伟大工程”等内容，分别提练为“坚持党的领导”“坚持理论创新”，“坚持中国道路”“坚持胸怀天下”“坚持敢于斗争”“坚持统一战线”“坚持自我革命”，而新概括中“坚持人民至上”“坚持独立自主”“坚持开拓创新”三条，则是新要点。“十个坚持”，构成了系统完整、相互贯通的统一体，显示出党始终掌握历史主动的根本原因，昭示出党始终立于不败之地的力量源泉，折射出党永葆先进性和纯洁性的内在途径，揭示了伟大事业不断成功的根本保证。

四、其他层面的新观点

一是关于此次决议的意义。全会概括为“三个需要”：在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要；维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保全党步调一致向前进的需要；推进党的自我革命、提高全党斗争本领和应对风险挑战能力、永葆党的生机活力、团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗的需要。

二是关于党的全面领导。全会按照全面从严治党、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、社会建设、生态文明建设、维护国家安全、推进祖国统一、外交工作十个方面进行阐述。其中，党的“社会号召力显著增强”“管党治党宽松软状况得到根本扭转”“积极发展全过程人民民主”“意识形态领域形势发生全局性、根本性转变”“人民军队实现整体性革命性重塑”“构建人类命运共同体成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜”等，都是富有新意深意的新概括。

三是关于新的赶考之路。以党的根本问题为统领，从理论、实践、综合等维度进行新阐述。其中，“决不在根本性问题上出现颠覆性错误”“以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴”“坚持社会主义核心价值体系”“必须铭记生于忧患、死于安乐，常怀远虑、居安思危”“做到难不住、压不垮，推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前”“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想”等，都是新的表述。

综上，全会精神集中体现于《决议》，其理论创新及其要求还有许多，有待于我们不断地学习、领会、总结和践行。

（作者单位：青海省委党校）