我不想再做“别人家的孩子”

2021-12-13 15:23潘超
青年文摘 2021年13期
关键词:别人家的孩子唱歌声乐

编者按:潘超是名副其实的学霸,北京化工大学本科毕业后,以专业第一的成绩被保送至清华大学攻读硕士。然而在25 岁时,他放弃了以往的成绩,成了一名歌手。他说:“当大家用‘别人家的孩子表扬我时,我并没有多么快乐,所以我才会通过音乐来疏解自己。那是我最后的窗口。”

我从小就喜欢唱歌。两三岁的时候,人家在广场上搭个台子,请小朋友上去表演,话还说不清楚的我,就会挣脱大人的手,“噔噔噔”跑上去开始唱歌。

初中的一次政治课上,老师发给我们每人一张表格,让我们写上自己想做什么职业。我特别郑重地把“想当歌手”写了上去。家人一开始觉得我可能只是写着玩儿,在他们的传统观念里,只有把学习成绩搞好,才能够上好大学,将来才会有稳定的工作。也正因为如此,我一直把歌手梦深埋在心底,也没有条件和机会去专门学习音乐。直到来北京上大学后,我的眼界开阔了,终于觉得有时间和条件去系统地学习音乐了。

研一那年,有段时间对未来很迷茫,为了释放情绪,我会一个人去KTV 唱歌,唱歌给了我很多力量,让我心情舒畅。那年我去参加了清华大学校园歌手大赛,唱了一首朴树的“No FearIn My Heart”。唱完之后,我收到好多人发来的私信,都说被我的歌深深打动了,那一刻,我觉得自己特别有价值。

不过那时虽然有成就感,但对将来能不能成为一名专业歌手,我还没有把握。直到2017 年国庆假期,我在录音棚里录歌,连着7 天都是高强度的录唱。等到结束时,灯关了,我就地躺倒在录音棚的地毯上,当时虽然身体已经透支,但脑子还是很兴奋地告诉我,它还可以继续唱。我忍不住笑了起来,所谓“只要喜欢,你就永远不会疲劳”,就是这个感觉吧。从那个晚上起,我就认定了要把唱歌当成我的职业。

相较于其他职业歌手来说,我起步晚,一直到大学才真正接触到专业的声乐训练。没办法,我只能下苦功夫。那段时间,每个周末,我都跑去南京上两天声乐课,再返回北京上学,周末比上学时还紧张,但我特别开心,因为这是在为自己的喜欢努力付出着。

我学的是环境科学工程专业,当年高考填报志愿时,我并不愿意学这个专业,但是妈妈一直坚持,她觉得学这个能让我将来找到一个稳定的、技术性强的工作。

所以,虽然我在大学的这几年学得很刻苦,也取得了一点专业上的成绩,但实际上内心是比较焦虑和迷茫的。让我产生心理压力的,并不是名校光环,也不是科研任务,而是我意识到自己一直按照非常传统的评价标准努力学习,但我内心是不喜欢这套标准的,做一个“别人家的孩子”让我很焦虑。

我选择做职业歌手,最大的阻力来自妈妈,我很担心妈妈不能接受。她的想法也可以理解,看到我放弃一个稳定的行业,转而那么辛苦地去开拓一条全新的路,很心疼。但当有关我的节目播出后,看到我在里面述说自己学专业的不快乐时,她顿时理解了,甚至还有些内疚。现在她已经是我的资深歌迷,很多时候会在声乐上给我点评。

其实我知道妈妈承受了很大的压力。有一次她同事看到我的节目,知道我去唱歌了,大为诧异,追着妈妈问是不是我唱歌特别能赚钱?我妈淡定地回答说:“我知道他从小就非常喜欢舞台,很喜欢音乐,只是一直没有机会而已。”事后,她还信心百倍地给我打气:“我相信你可以做到的,从小到大,你就是个说到做到的孩子。”

有不少家长可能会认为,男生学理科出路会更好。但现在社会环境越来越开放了,我觉得家长可以和孩子一起去发现孩子真正喜欢什么,这才是真正帮助他们成长。

职业没有高低之分,因为它本身没有评价标准。如果要比创造的价值,那么该用什么标准,用钱吗?我不认可用金钱来衡量创造的价值。什么是对这个社会的贡献?这也有很多讨论的空间。

我周围的同学,有去互联网行业的,有去教育行业的,有去金融行业的。很多人都没有搞科研,可不会有人说“你們浪费了学识”。但当你选择艺术行业的时候,就会有人说“你浪费了你的学识”,这很奇怪。

清华对我们每个人的思想塑造,确实有深刻的影响,但清华从来不会狭隘地告诉你,你必须选择某一个职业,它会强调说:你去做一个对社会有价值的人,做一个快乐的贡献者。学校把我培养出来,除了教给我知识和技能,最核心的是教会我怎么做一个人。所以我从来不认为唱歌没有任何贡献。

当很多听众告诉我,他们被我的歌声治愈了,我就觉得唱歌很有价值,它不仅能让我开心,还能让别人快乐。快乐是我选择音乐这条路的原始动力。

有些媒体在写一个人的职业故事时,会倾向于在娱乐行业和科研行业之间制造一种冲突。其实大可不必,三百六十行,大家都是平行发展的,哪有什么矛盾和高下,都是每个人的个人选择而已。我也是一样,想唱就唱,就这么简单。

(张秋伟摘自“Vista 成长实验室”微信公众号,豆薇图)

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