学科:小学科学 教材版本:粤教粤科2001课标版(四年级上册)
主讲教师:毕春英 学校:舒兰市第十一小学校
教学分析:本节课的设计理念是以探究為核心,为学生提供大量观察探究岩石的机会,鼓励学生能够在课堂中综合运用感官对岩石进行直接的观察,让学生经历观察岩石特点的活动过程,获得观察岩石的基本方法及技能,并能以岩石的某种特点为分类标准给岩石分类。教师要运用学生喜闻乐见的形式,如实验、游戏等,让学生们获得丰富的研究岩石的愉快情感。在学生探究的过程中,培养学生们的动手操作能力,从而激发他们的探究欲望。
重点难点:要求学生通过观察认识岩石的特征,并试着去描述其特征,能够利用岩石的一些特征给岩石分类。