韩怡婷
(铜川广播电视台,陕西 铜川 702031)
人们的认知随着科技的改变在不断被刷新,从最初的用信件传播交流信息,再到电报电视最后到现在的电脑和手机等。信息的传播效率逐步提升的同时所呈现的信息内容也变得更加具体和全面。尝试着与时代的发展相结合,播音员主持人创造出独特的新闻内容和形式,以及播音的风格。需求决定价值,在满足大众需要的同时才能在激烈的自媒体时代更进一步。当今融媒体时代,播音主持人的风格多种多样,非常丰富。本文就从融媒体时代的播音主持人的风格以及创新进行分析。
随着融媒体时代的不断发展,对播音主持有一定的影响,这里可以由以下方面去分析。第一,随着这个时代的快速发展,播音主持可以工作的平台不断增多,人们能够通过各种各样的方法去获取相关的网络内容,这样一来,信息的种类就非常的繁杂,并且真假性也得不到很有效的保障。而现在对播音主持人的培养并没有顾及这一方面,教会他们辨别真假信息以及提供他们的综合素养;第二,在这个社会的不断驱动下,这些行业为了能够满足大众的需求,需要不断吸收经验,改善自己,这对推动本行业的发展有很积极的影响。如果媒体行业对人才的培养没有明确这一目标和发展方向的话,是很难让播音主持行业有更好的发展空间的。
在这个社会不断的发展的情况下,播音员主持人面临着很大的挑战,并且存在着巨大的压力。主要可以通过以下两个方面来了解。第一,虽然融媒体时代能够推动播音行业的飞速发展,但由于它的技术比较先进,在一定程度上也给该行业带来了一定的社会压力。另外,我国科技的不断进步,播音员主持人行业的发展越来越迅速,逐渐接触到新的思想、新的理念,这就非常容易忘记初心,忘记自己从事这个行业的目标,这是非常不利于播音员主持人人才的培养的。
目前我国的播音员主持人缺少自身独有的特色,这就导致存在着非常大的挑战,我们能够通过几个方面来了解。由于播音主要是面向大众,传播指定内容,这不仅需要播音员规范用语掌握最基本的语言表达,还需要播报员有自身的语言特色。而现在播音员进行主持的方式都比较单一,并且缺乏独有的播放特点是不能够满足各个年龄段观众的需求,这导致了播音行业的发展也受到了一定的遏制。
首先,播音员主持人想要培养语言交际和情感表达能力,就是要学习和掌握相关的语言表达技巧。这样可以丰富主持人所说的话,让其更具有感染力,能够吸引人们的兴趣,传递正确的信息,让观众对电台节目有更准确的认识,从而达到一定的传播效果。其次,学习相关的语言表达技巧的内容有很多,好的语言表达技巧是考验主持人内容和表达的情感是否正确的一项重要标准,能否和观众们达到共鸣,从而受到观众们的喜欢,收到比较高的收视率。所以播音主持人要多加进行语言表达技巧能力的练习,从而可以很好地运用相关的技巧在实践中。
在播音员主持的时候,播音员还需要注重播音语言的准确和规范性,这样才可以保证节目的质量以及播音员主持的工作人员的职业素养。播音员主持人对自己所说的话进行规范性的表达,保证自己所说的话不仅可以规范性,而且带有相应的情感,这样可以很好的提高电视节目的质量,也是可以很好的吸引观众们的兴趣,给观众们树立好的榜样,培养良的社会风气,让大众们更喜欢这些节目。并且还因为这些广播节目是要在电视上播出的,是要让所有的电视前的观众朋友们进行收听的,如果不能正确的表达和使用规范的言语,这是不能观众们传递更好的信息是会影响节目的形象的。所以规范播音的语言表达正确的内容,既可以保证播音员主持人语言的规范性和正确性,还可以带有相关的情感,是能够很好地表达节目的内容的。
在播音员主持的过程中,主持人在对节目进行主持的时候,一定要对相关的播音内容进行情感方面的修饰。这样才可以让播音的内容变得更加的生动有趣,吸引观众们的兴趣和观众达到共鸣。如果想要对播音内容加以情感的表达,并且能够吸引观众的兴趣并且让观众达到共鸣,就需要播音员结合日常的生活,学会多方位思考站在听众的方面去思考问题,去表达内容,这样才可以增加播音内容的表达力,也可以增强播音内容的说服力。
在融媒体时代下,人们获取知识的途径越来越多,只要人们想要对某一知识进行学习都有一定的方法和途径。因此,播音员主持人想要提升自己也不能只局限于专业的培训机构,并且也不能只用于电视或者是电台的播放。需要尽力去扩大它的使用范围。比如说播音员主持从电视广播向口语传播方向进行发展,这样不仅可以给播音员主持行业提供更广阔的发展空间,还可以增大学生们的就业范围,提高他们的就业率。并且播音员主持人还可以通过这种形式进行创新,更加符合新时代对人才培养方面的要求,让人们充分的认识的播音员主持人这一专业的重要性和其意义所在。
结术语: 我们一定要对融媒体时代播音员主持人风格形成以及创新进行分析,提高播音员主持人的语言交际能力和情感表达能力,使其更加的符合目前我国对这一方面人才的标准。