高中足球队训练与管理存在的问题及解决策略

钟伟龙

高中足球队的科学训练和管理有利于提高我国足球职业竞技水平。在现在的高中足球队训练中，教练员不仅要注重对队员各项技术的训练，也要注意对队员个人素养、体育道德、球场礼仪等方面的建设，让学生从思想到技术上都能有巨大的提升。

足球作为当今世界第一大运动，其受喜爱程度一直有增无减，但是，我国的校园足球竞技水平还有待提高。对于我国足球事业的发展来说，高中足球队训练和管理水平的提高有利于提升国家整体的实力。但是目前高中足球队的整体管理和训练中还存在这一些问题，这些问题也阻碍着校园足球竞技水平的提升。

1 目前高中足球队管理和训练中存在的问题

球队管理和训练对于个人素养的全面提升重视不足。足球队的管理者更多的关注队员足球训练的技能水平高低，不注重队员其他方面的素养。比如有些队员足球技能比较高，但是在文化课的学习上成绩很差，球队对于个人文化课成绩的重视程度偏低也导致学生对这些成绩莫不在乎。再就是学生个人道德素养方面有待提升，待人接物的礼仪不够得当。部分学生有很多不良的生活习惯，比如抽烟、喝酒等，这些都会对身体造成伤害，不利于运动员的职业发展。有些学生个人胸怀不够宽广，对于比赛的输赢过于重视，对于队友的错误过于纠结，无法宽以待人。这些队员个人素养的高低其实是与球队管理息息相关的，个人素养越高其个人发展上限就越高，球隊发展上限就越高。

球队的训练和管理对于精神文化建设不够。每一个优秀的团队都有自己的精神文化，球队的精神文化建设越是完善，其战斗力就越是强悍。但是目前的高中球队却忽略了这一点，队员和球队精神世界比较空虚，缺乏永不放弃和坚持到底的战斗精神，对于挫折和输赢没有正确的态度，团队合作意识不强。有的队员在训练和比赛中比较懒散，消极训练和学习，不为团队的成败考虑，个人主义思想太强，缺乏艰苦奋斗精神。

根据调查显示，目前校园足球队中存在违纪行为的队员高达82.14%，学生文化课成绩不及格率达89.29%。球队管理纪律松懈，部分队员违纪现象严重。由于队员是高中学生，处在青春期的学生逆反心理更强，管理难度更大。队员中容易出现对学校的管理不服从，对纪律与制度消极对待的情况。还有的学生出现早恋的情况，荒废了学业甚至被学校劝退。

总之，目前高中球队在管理上面有三个方面亟待解决的问题：个人素养的提升、球队精神文化建设的加强和球队纪律与制度的强化，这三个方面的问题解决之后球队的内在动力就会被释放出来，再加以科学的训练，球队实力必将大幅提升。

2 高中足球队训练与管理策略

2.1 班主任与主教练做好表率，提升队员个人素养

由于校园球队性质的特殊性，班主任和教练员对于球队的作用都是至关重要的。教练员的言谈举止会对队员产生直接的影响，因此教练员在训练中必须能够给队员产生正面的影响，提升自身修养，做到用言传身教带动球队正面风气建设，在自己做好的基础上，影响教育队员，班主任对学生的学习生活和德育教育同样非常重要。具体而言，主教练在工作过程中一定要做到尽职尽责，与队员同甘共苦。班主任在待人接物的时候一定要低调和谦让，关心学生的学习生活，让自己变成这些优秀品质的践行者和传播者，争取做学生在个人发展上的重要榜样。通过教师自己的一言一行可以让学生更加明白何为艰苦奋斗、何为勤奋努力。

2.2 班主任与教练员协同配合，加强球队精神文化的建设

球队的精神越强大，其战斗力就越强。建立球队的精神文化就是为了让这只球队变得有内涵和灵魂，有更多的前进的内在动力，让每位队员都能够有坚强的意志，顽强的精神，拼搏的勇气。让队员在比赛和训练中更加注重团队协作，能够对输赢有正确的认识。可以说，教练和班主任是球队两个方面的精神导师，对于学生精神引领具有非常重要的作用。对于球队的精神文化建设方法有很多种。比如，为了加强团队合作精神和队员之间的感情，让球队变得更有凝聚力，管理层可以定期组织团建工作，让队员之间有更多相互了解和培养感情的机会。可以组织球队开展拓展训练活动，增加团队的凝聚力。为了给球队输入永不放弃的坚强意志，管理层可以定期组织观看励志影片，组织学生们阅读提升精神品质的优质书籍。在比赛之后，无论输赢都要组织队员进行总结和自我批评，总结自己在比赛中的表现，培养学生正确看待输赢的态度。

2.3 加强团队纪律建设

高中生还处在青春期的阶段，逆反心理比较强，情绪波动比较大，所以我们要更加注重团队纪律的建设，营造一个严明向上的团队氛围。在个人素养的提升和精神文化建设的基础上，进行纪律整顿就会变得顺利的多。纪律分为两个方面，一个是球队纪律，另外的就是班级学习纪律，要同时让学生扮演好这两个角色，班主任和教练就必须协同配合。

3 总结

高中足球队的管理和训练一定要注重加强球队队员德育方面的教育工作。提升其个人素养和加强精神层面建设可以让球员有更多的内在动力，加强球队纪律建设可以给球员更多的外在约束力。内在与外在双管齐下对球队进行科学管理，就可以让球队的潜力得到充分发挥，也有利于每一位队员更好的发展。

（作者单位：广东省惠州市龙门县龙门中学）