关于新形势下国有企业形势任务教育的几点思考

贺婧

（中国石油化工股份有限公司石家庄炼化分公司，河北 石家庄 050099）

习总书记指出，做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。为此，石化企业将形势任务教育打造成为生产经营和改革发展的关键环节，坚决避免“一阵风”式的宣贯和“水过地皮干”的说教，力求讲实情、说实话、出实招、求实效，取得了良好效果。

一、新形势下国有企业形式教育的三部曲

（一）突出思想引领

近年来，石油炼化企业开展的形势任务教育紧扣习总书记对国有企业、能源行业、石油企业的重要指示批示精神，把总书记“四个革命、一个合作”的能源发展新战略，把总书记关于“大力弘扬石油精神”的指示贯彻落实到位，使广大干部员工在形势任务教育中进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）突出政治担当

立足于党和国家事业的全局，石化石油炼化企业始终把中央企业的担当和石油企业能源报国的责任摆在形势任务教育的突出地位。2020 年，党中央提出“六保”工作之后，石油炼化企业把“六保”工作作为当前形势任务的重点，让广大员工深刻体会到党中央在关键时期把能源安全摆到和粮食安全同等重要地位的深远意义和充分信任，切实增强广大干部员工的使命感和责任感。石化石油炼化企业在各级形势任务教育中始终强调，即使油价下跌，投资减少，实现国内油气产量的目标也不能打折扣，保障国家能源安全的责任也不能打折扣。

（三）突出使命任务

立足于中央企业“压舱石”“顶梁柱”的作用，石化石油炼化企业始终紧扣“世界领先洁净能源化工公司”这个目标。随后在形势任务教育中，石化石油炼化企业通过历年利润指标排名和当前排名的对比，着重突出一种观念：“公司利润指标始终在国资委系统内名列前茅，是国民经济增长的稳定器，不管遇到什么困难，决不能拖后腿。”这一观念得到了广大干部员工的认同，激励广大干部员工不惧挑战，迎难而上。

二、新形势下给国有企业教育带来的新挑战

在这种新形势下，国有企业的形势教育形势发生了重大变化，主要的新挑战体现在以下几个方面。

（一）工学时间冲突加剧

在经济下行压力下，许多企业都在开展人力资源优化工资。人力资源优化后，一专多能、一人多岗的情况较普遍，导致参训人员将减少，培训时间与业务时间的冲突将加剧；同时，转岗、一专多能方面的培训客观上需加强。尤其是石油炼制企业，易燃易爆品多，工作风险系数高，且员工多数都要接受倒班安排，工学时间冲突较大。

（二）宣传教育的有效需求不足

在企业战危机、保生存情况下，生存是第一位的，企业宣传费用难以按法定足额提取并组织宣传，直接导致宣传的有效需求不足。随着互联网技术的飞速发展，现代网络信息技术打破了时间和空间上的界限，多样化的信息传播方式迎合了人们的喜好，紧紧抓住人们的眼球。相比之下，形势任务教育陈旧的固定套路和模式愈加显得浮于表面，缺乏群众基础。

（三）形势任务教育内容单调

在国家大力实施创新驱动发展战略的带领下，互联网领域呈现任新月异的变革，人们通过网络可以了解最新的资讯和最新的社会习态，学习最新的知识技术，与他人平等地享有一切网上资源，思想独立性、独特性、选择性、差异性明显增强。而传统的形势任务教育在内容上普遍存在着宏观多、微观少，讲大道理多、剖析实际问题少的通病，缺乏新鲜实用的教育内容，与企业实际结合不够紧密，尤其在企业基层，普遍存在着为落实上级要求而进行各种会议文件的简单宣传。企业形势任务教育的内容若不随之丰富和扩展，显然是缺乏吸引力的重要原因之一。

三、新形势下国有企业教育的创新途径

企业形势教育的宣传，效果为重。没有效果的形势教育宣传不是企业需要的宣传，这也是导致企业不愿拿钱做宣传、推动宣传教育的直接原因。

（一）强化三大价值取向

要想真正体现形势教育的价值，需要教育人员转变观念、创新工作方法。一是要强化战略导向的观念。柳传志说“搭班子、定战略、带队伍”是管理三要素。形势教育应该紧紧研究企业战略，成为企业发展的“战略伙伴”；要明了公司高层和业务部门领导想做的事、想推动的事。如企业想推进国际化战略，就要培养合格的国际化人才；想推进低成本战略，就要培养具备成本细分能力的人才等等。二是要强化绩效改进的观念。业务部门需要的教育是通过教育后绩效就能立竿见影，这要求我们的教育要研究业务工作中的难点、影响绩效的关键点，成为业务部门绩效改进的顾问，帮助业务部门解决问题、提升绩效。三是成长教练的观念。形势教育主要目的就两条：一是帮助企业改进绩效，二是帮助员工成长。因此，教育应该成为员工的成长教练。要从员工的需求出发，指导其成长，帮助其解决工作、生活、学习中的问题。

（二）完善形势教育体系

首先，为了适应国有企业的供应链发展要求，应当建立并完善模块化的形势教育课程体系，让培训课程体系与国有企业紧密联系起来，从而具备企业的独有特色。其次是构建培训案例库。对炼油厂的生产设备、工艺、质量等等相关生产技术等方面构建案例库，注重培训管理中的知识管理，将案例库运用到知识管理的培训当中去，以此来提高企业的绩效。第三是建立培训项目联签制度。为使培训项目与业务紧密联系，建立培训项目由人力资源部门、生产、技术部门联签、联诊制度，增强培训项目的科技含量，解决培训与业务两张皮的问题。

（三）建设信息沟通平台

在教育方式上要做到“三个力求、三个切忌”。一是力求有声有色，喜闻乐见，切忌空洞乏味，僵化呆板。在教育的整体安排上搞好顶层设计，内容上不仅有焦点，也要有亮点，更要有看点，形式上不拘一格、推陈出新。二是力求有的放矢，分类施教，切忌大水漫灌，整齐划一。抓教育也要讲求适销对路，看人下碟。对于中层及以上领导干部，重点讲政治；对于一般管理人员，重点讲责任；对于操作员工，重点讲企业与个人唇齿相依的关系；对于社区群众、临时工等特殊群体，重点开展亲情和主人翁意识教育。三是力求有张有弛，收放自如，切忌布局散乱，施策无序。

结语

在新形势下，需要对形势任务进行积极的教育，从而更好地实现石油炼化企业的发展战略。通过强化价值取向，提高形势教育的实效性，构建信息沟通平台，完善供给侧，进一步的推进企业的变革，使得企业各项战略指标的实现。