新媒体时代少儿报刊发展路径探析——以《小龙人学习报》为例

□黑玉红

新媒体时代，为满足少儿读者的阅读需求，为少儿读者提供高质量阅读体验，越来越多的少儿报刊加快新媒体建设进程。新媒体让阅读路径更加多元，内容能够以更有趣的形式进行传播。但是，新媒体也是把双刃剑，用好是社会之福，用不好就会产生很多负面问题，对于少年儿童而言，正面的引导必不可少。

一、新形势下少儿报刊发展的有效途径

1.牢牢掌握舆论引导工作主动权，履行好少儿媒体社会责任

《小龙人学习报》是《宁夏日报》的子报，也是宁夏唯一一份少儿报，自创刊以来，牢牢掌握舆论引导工作主动权，编辑部创新办报思路，充分发挥少儿报刊的舆论引导能力，引导少儿读者关注家事国事天下事，切实培养少儿读者的政治意识、大局意识和家国情怀。

2020年，《小龙人学习报》不仅在报纸上开设“决胜全面建成小康社会”“夸夸我家乡”“宁夏名片”等专栏，向读者展现宁夏全面建成小康社会、脱贫攻坚取得的新成就，还根据新的传播形势要求，开辟新渠道，在微信公众平台上推出全国两会、黄河流域生态保护、国家安全教育日、全国防灾减灾日、长征5号B火箭发射成功、珠峰测量等专题报道，关注热点及重大事件，及时现身，发挥舆论引导作用。

在2020年8月中旬，为进一步引导广大青少年涵养家国情怀，坚定民族自信，积极培育社会主义核心价值观，让爱国主义精神在青少年心中牢牢扎根，按照中宣部“学习强国”学习平台工作要求，《小龙人学习报》面向大、中、小学生开展“爱国心、报国情、强国志”主题征文活动，截至9月底收到稿件千余篇，精选推送到“学习强国”宁夏学习平台77篇，并在报纸和微信上推出专栏刊登优秀习作。通过一系列强有力的措施，积极履行少儿媒体社会责任。

2.为少儿读者提供高质量内容

“内容为王”是亘古不变的真理，无论媒介环境如何改变，高质量的内容始终是刊物存活的根基。少儿刊物是少儿读者认识世界、开阔视野、增长知识的重要平台，为少儿读者提供高质量内容依旧是重中之重。一直以来，《小龙人学习报》致力于把高质量的优秀读物推荐给少儿读者，通过读者调查等方式，了解少儿读者的阅读兴趣，再根据实际情况，因地制宜制定具体措施。落实到办报上，主要表现在通过知识面丰富、互动性强的专版、专栏，吸引少儿读者的注意力，加强互动，为少儿读者提供优质内容。这些专版、专栏深受少儿读者喜爱，有一定社会影响力及公信力。

新形势下，《小龙人学习报》充分利用纸媒和互联网两大优势板块，紧跟时事，聚焦全国两会、五四运动100周年、世界园艺博览会、“一带一路”、进博会等重大主题，策划了专题报道，通过专题策划，组织报道大量优质内容，及时把社会关注的热点推送给读者，引导读者关心国家大事,激发民族自豪感与爱国情，引发读者共鸣，达到“时度效”的传播效果。

3.转变办刊思路，加快融媒体发展

加快推动媒体融合发展成为少儿刊物发展的重要路径之一。我们要逐步建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体传播体系。此外，通过制定有效的管理机制，让人人有紧迫感，有积极性，主动投入到报社融媒体改革当中。

2019年，编辑部在微信平台上策划推出了“小龙说节日”“小龙说节气”“读报小明星”“新时代好少年”等一系列融媒体品牌栏目，以短视频、在线朗读、动图等形式，实现报纸与新媒体的融合报道。编辑部将每一次大型采访活动都作为融媒体报道的实战练兵，组织编采人员提前策划、一次采集、多元发布，无论是报社组织的小记者研学活动、宁夏中小学生心理健康教育巡讲，还是采访少儿手拉手活动、少代会，都实现了当天采集、当天发布。编采人员在一次次实战演练中，新媒体业务技能得到了一次次提升，制作了“我和我的祖国”“走进少代会”“小龙研学”等颇具影响力的新媒体产品。

二、新形势下少儿报刊的发展困境

1.转型升级困难多

传统媒体转型升级过程中遇到的诸多难题，少儿报刊同样存在。虽然《小龙人学习报》也在开发互联网产品，通过开通客户端、微信公众平台等方式，以积极主动的姿态加入新媒体大军，但其本身仍然以传统纸媒为主，转型升级尚处于摸索阶段，在技术、人才及资金流动等方面，还有许多漏洞和不足之处，不利于刊物的进一步发展壮大。为此，要充分发挥刊物“一体两翼”的优势，加快纸媒和新媒体两个阵营的联动发展，达到读者、刊物、市场共赢的效果。

2.创新理念，进一步提高办刊质量

《小龙人学习报》有固定读者群，一份优质刊物之所以能经久不衰，是因为它已经形成了自己的品牌效应，在读者心中树立了牢固地位，《小龙人学习报》有这种品牌优势，但也要警惕久之办刊思路僵化、审美疲劳、穿新鞋走老路、故步自封等现象，对形式不够丰富、手段不够新颖、覆盖面不够广泛等问题，也要尽快找到解决之道。所以要充分发挥品牌优势，与时代同进步，不断寻求创新发展。盘活现有资源，转变发展理念，在竞争激烈的时代中有所作为。因此，《小龙人学习报》要取长补短，在新的传播形势下，不断提高办刊质量，满足市场和读者对高品质内容的追求。

3.扩大传播影响力，加快农村地区传播渠道建设

一直以来，《小龙人学习报》不论是线上、线下的活动，还是报纸阅读量，在农村地区，都是块短板，一些农村地区读者依然无法阅读到《小龙人学习报》，更无法参与到新媒体的活动中。但是当下，农村地区的少儿也需要大量的新媒体阅读。疫情初期，“空中课堂”搭乘技术快车，为农村地区少儿的学习教育打开了一扇门，这种方式方法值得我们学习。一份有影响力的刊物，如何把“触角”深入农村地区，打开更大更广阔的市场，为更多读者提供精神食粮，是当下亟须解决的问题，对此，需要进一步加快农村地区传播渠道建设。

三、结语

新媒体时代，媒体竞争异常激烈，融合发展也是大势所趋，但这并不意味着一种媒体被另一种媒体取代，而是各种资源的盘活升级。面对变化和挑战，不能怕，也不能退缩，少儿报刊有其发展优势，要充分利用这种优势，扩大传播渠道，为读者提供高质量的精神食粮。