左敏
(邵阳市社会福利院,湖南 邵阳 422000)
引言:思想政治教育是党的优良传统,是党进行思想宣传教育的重要工作内容和生命线。不同历史阶段,思想政治教育的“生命线”理论始终对我党政治发展有着支持作用,党在理论联系实际的过程中总结出了宝贵的实践经验。在现阶段,我们要按照习近平总书记对思想政治工作的重要论述,不断丰富思想政治教育“生命线”理论内涵,让思想政治教育“生命线”在新经济发展时期焕发出勃勃生机。
思想政治教育工作中的“生命线”是保持工作活力与维持生存的关键因素,是承载事物发展的基础性条件,能够为国家思想宣传工作、思想政治工作等指引发展的方向和思想理论的支持。所以,只有坚持思想政治的“生命线”理论的核心思想,将其内涵价值和思想指导意义充分发挥出来,才能有效避免工作的失误,让一切工作可以按照正确的行驶方向有序进行[1]。从历史发展视角来看,“生命线”理论是随着时代发展的变化而不断发展的,在中国共产党的革命与建设的历史发展历程中不断指引党的发展和建设的方向,形成了党的建设方针、策略以及深入人民群众、实事求是等重要战略思想。具体可以从两个层面来探讨在新时代发展形势下党的“生命线”理论丰富的科学内涵。
思想政治教育工作对促进社会进步和个体发展有着独特的作用,是思想政治理论落实到具体实践的依据。具体来说,是党在开展政治工作时运用思想政治“生命线”理论指导发展方向,将社会经济发展和个体思想与行为引导到正确的道路上来,规范和约束社会与个体思想,使其符合社会主义发展与建设的要求。马克思恩格斯明确指出:“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想,不管在社会任何发展时期,统治阶级都是依靠自身的统治地位和思想向人民群众传达统治阶级的治理价值理念,借助阶级思想成为社会发展的主导,既是占统治阶级地位的物质力量也是其精神力量[2]。而在民主富强的新时代发展下,思想的指引更加有利于促进社会和谐发展,促使党能够始终保持经济、政治上的地位不动摇,可以在思想政治教育工作中,培养具有社会服务意识和正确的政治思想的优秀人才。正如社会主义价值观的要求,思想政治的引导可以让党的工作与人民群众的思想、行为相统一,能够进一步推进党的社会主义发展事业,实现民族复兴,让国家发展在思想政治教育“生命线”理论的作用下显示出强大的凝聚力和综合实力。
从社会发展来说,思想政治教育能够稳固党的领导地位,凝聚政治力量推动社会各环节发展,合理分配社会权益,有效调节社会矛盾,促进社会整体物质力量提升。具体来说,党在实施思想政治教育理论时,首先,需要运用合适的方式促进社会人员具有高度的政治责任感和民族信仰,鼓励社会各界人士积极入党,跟随党的思想政治理念,不断更新自身政治、文化等方面的思想,形成符合社会发展要求的价值观念;其次,在传达思想政治教育“生命线”理论时,需要站在人民群众的立场,根据不同群体的利益需求合理分析,既能够让不同利益群体获得一定合理的满足,也可以让他们深刻意识到思想政治教育的重要性,通过合理分配社会资源与利益,促进社会与人际之间的和谐;最后,通过思想政治教育可以塑造正确的“三观”,一个人做什么样的选择,过什么样的人生,都是由他的“三观”所决定的,正确的“三观”不仅能够促进个体的发展还能够推动社会的发展[3]。从个体发展角度来看,思想政治教育理论能够激发个体生命价值,为社会主义现代化建设与发展提供自身精神动力,而强大的精神动力基于个体长期的理想信念的积淀,需要思想正确地引导,促使个体价值与社会发展相融合。
从中国近代史发展情况来看,近代中国处于一个半殖民地半封建的不自由的状态,生产力落后,人民群众长期受到各种资本主义、封建主义等压迫。在那个艰难的历史岁月,中国共产党保持着坚韧的思想意志力,通过思想政治教育开展了共产党的革命与建设事业。正是这种不服输的思想政治教育,党为实现人民独立和解放打下了坚实的基础。只有党坚持马克思主义思想指导,提高全党和人民的思想政治觉悟,在马克思主义指导下制定党的政策、方针,凝聚人民群众的力量推动社会主义革命事业,实现中国事业的共同理想。要结合时代发展需求将思想政治教育工作作为一切工作的生命线,激发中国共产党的奋斗觉醒和人民群众的积极性。在发展社会主义事业过程中必定不会一帆风顺,但是党在艰苦卓绝的条件下依然保持党的先进性与思想政治觉悟,从一无所有的事业基础上一步步建设起来,从主观与客观上积极建设社会主义革命的伟大奋斗历程,有着这份精神力,社会思想政治教育、文化教育等工作逐步建立和完善,开启了社会主义建设的新篇章。基于此,不管是党员内部思想政治建设还是对人民群众的思想引导,始终需要牢记中国革命的历史,保持过去革命时期的热情和思想信念以及敢闯敢拼的无畏精神。只有这样才能促进党的思想政治工作和群众思想政治觉悟始终保持社会主义建设发展同步,才能在一切工作中发挥思想政治“生命线”的作用,保持思想的先进性。
在改革开始时期,其政策改变了人民群众经营模式,打破了平均主义,促使群众的利益意识有了新的理解,而且在此基础上衍生出很多利益群体。在这些利益群体之间的经营动机、利益内容等都各不相同,因此,这些不同利益群体就在争夺利益和资源中产生大量矛盾,从而导致人民群众内部利益格局被打破,出现了人民内部的利益纠纷和矛盾冲突,导致利益悬殊过大、物质资源分配不合理等诸多情况,也由此滋生了很多负面的利益价值观念,使人民群众矛盾扩大化。所以,想要化解人民群众内部矛盾,实现中国社会主义现代化建设,离不开思想政治教育,需要其“生命线”理论为社会主义发展提供源源不断的思想动力,为革命事业建设与发展保驾护航。随着改革开放到今天的社会主义现代化建设,经过这一路建设发展过程,党需要以史为鉴,在思想上、政治上抵御不良意识侵袭,深刻认识历史上的思想和政治错误,并以此作为思想政治正确发展的教训,总结其中的经验。不管任何时候毫不放松对社会主义思想政治建设,尤其随着社会主义现代化发展以来,人们生活方式、经济条件等变得多元化,创造出不同岗位形式。因此,不同利益群体的矛盾就需要协调好,从思想上、综合素质上全面提升,可以稳定市场经济良好秩序。而这些都需要党的思想政治教育,强化了党发展社会主义事业的“生命线”作用。
结论:综合上述对思想政治教育“生命线”理论相关内容分析,探讨了“生命线”理论的作用和地位,在不同历史发展时期,通过中国共产党的思想政治教育理论实践,认识到思想政治教育对党的工作开展、人民矛盾调解、构建和谐社会等积极意义。结合新时代发展背景,为社会主义事业建设和发展强化社会主义意识形态建设,为实现中华民族复兴稳固精神建设基础。