新时代地方高职院校学生党支部建设工作路径研究——以益阳职业技术学院为例

皮惠林 谌少华 喻舞阳

（益阳职业技术学院，湖南 益阳 413000）

高校学生党支部是学校党建事务的重要构成部分，也是党支部作为党密切联系学生的渠道和推动高校学生学习成长的重要媒介。新形势下高等教育的改革与发展要紧抓高校学生党组织这一关键部门，通过开展相关建设工作增强学生党员的工作能力和社会服务意识。

一、高校学生支部党建工作存在的问题

近些年，我党十分重视高校的学生党支部建设，高校的学生党员数量与以往相比有明显增加，高校学生已经成为全国党员发展工作的重要组成部分。做好高校学生党支部建设对于提高党员队伍质量有重要意义。经过多年学生党员的培养和管理实践，我认为在进行高校学生支部党建工作的过程中有如下三个值得思考的问题。

（一）学生党员教育跟进问题

部分高校学生党支部存在党前培训严、党后教育松的问题。在入党前，学校往往按照《中国共产党发展党员工作细则》对党员发展过程中的各个过程、步骤按照明确规定进行了严格筛选与考核。但在学生正式成为党员后的继续教育则略显缺位，这种缺位现象使部分学生党员对党建活动和政治理论学习不重视，党员自觉学习意识淡薄，理论学习与实践教育也未能有机结合，进而导致他们缺少了身为党员的责任担当，责任意识和服务明显不够，学生党组织的工作效率也大打折扣。

（二）学生党员管理问题

信息化时代的背景下，高校学生更容易受到来自新媒体、短视频、社交平台等各种信息渠道的影响。各种错误观点和有害信息对大学生党员的理想信念、价值观造成了严重干扰，思想上容易产生偏差，甚至迷失方向。同时，很多学校党支部不能形成一套科学的管理机制，对部分表现不合格或不符合党员标准的学生党员管控力量不够强，对合格学生党员生活、思想动态等的关注也不到位。这些学生党员管理的问题显著影响了学生党支部的建设工作。

（三）学生党员活动问题

部分学生党支部组织的活动对当代大学生的思想特点和具体情况把握不够精准，缺少思考和设计。党员活动形式单一，传统的活动方式难以调动学生党员参与的积极性，工作的率先性，很多学生党员在党建活动中参与的积极性略显不足，从而使得组织活动流于形式，更谈不上创新，导致高校基层党支部凝聚力弱化。

二、深化学生党支部建设的路径

高职院校的基层党组织建设是党建工作的重要部分。党的十八大以来，学院围绕党建抓重点工作，以基层党支部为样本，聚焦问题，创新方式，积极探索新时期高校基层党建工作路径。

（一）开发创新型思政课程

思想政治教育影响着国家人才培养质量，也直接关系到学生个人的成长发展。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调一定要解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这几个根本问题。高职学院是注重实际操作与应用教学模式的应用型高等院校，抓好高职院校学生支部党建工作对于我国应用型人才的思想政治教学工作是不可或缺的，直接关系着这些人员在未来职业生涯中的为人品德与思想政治素质。

目前，高校开展思想政治教育的主要途径仍然是思政课程。为响应大学生思政教育的新挑战与新要求，通过课堂教学模块创新、理论课堂新闻直播、课堂情景剧等融合式课堂教学方法，深入开展校内外理实一体的思政教学工作。将思政教育“五纳入”：纳入课堂教学、纳入课程思政、纳入日常管理、纳入主题班会、纳入班级活动，贯穿于学生学习、生活、活动的全过程，让学生无时无刻不感受到教育就在身边，从而达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。同时，结合“我的+主题班会”“劳动养成教育”“雷锋志愿服务队”“魅力校园、星星闪烁”等系列文体活动，建设课堂内外“有风景的思政课”。把社会主义核心价值观、工匠精神和文明素质养成教育融入其中。

（二）推进学生思政教育“铸魂工程”

2016 年，益阳职业技术学院党委印发了《关于实施大学生思想政治教育“铸魂工程”的意见》，学校先后展开了主题德育教学活动、文化建设、教育队伍建设等一系列”铸魂工程”活动。学院推行了益阳职业技术学院大学生“铸魂工程”评价体系，从大一新生进校开始，每周安排形势与政策讲座课，进行入党的前期教育，邀请总支书记、支部书记、组织员开展专门的党的知识讲授，增强新生、积极分子对党的认识，明确入党目的，端正入党动机，最大限度地拓展和创新了党性教育教学途径，使学校成为思想政治教育的主阵地。

（三）建立新时代大学生党建工作特色品牌

学生党组织是高校学生的先锋队，在做好学生党组织规范化建设工作的同时，还必须聚焦于党组织的品牌化建设，以促进其内涵构建与工作模式的不断创新。通过党建品牌活动的建设，能激发学生党员参与活动的主动性，引导他们积极投身到党支部建设中，切实发挥高校学生党员、入党积极分子的作用。传统党建活动主要采用党课、交流感受等形式展开。为进一步满足新时代高校学生党建工作的需要，可以结合各高校校园文化特色，根据大学生思想行为特点有针对性地创建特色党建品牌活动，突出院校专业优势和共产党员服务精神、奉献精神等，提高学生党员参与活动的积极性，树立品牌，增强高校基层党支部凝聚力。

2020 年，我院经管系被省委教育工委、省教育厅评为湖南省第二批“三全育人”综合改革试点院系。通过举办习语晨读、“爱国情、强国志、报国行”主题征文、爱国歌曲演唱比赛等活动落实“铸魂工程”这一常态化大学生思想政治教育工作。同时积极开展学党史、悟思想、办实事、开新局的系列学习活动。通过上述活动，培养我们高校学生上下求索、奋发有为的新时期青年创业精神，铸造中国工匠之魂。实现“三全育人”的教育理念。经过一年半的不懈努力，许多学生精神风貌、学习热情得到明显提升。学生们主动利用课余时间在青年大学习、学习强国平台认真学习观看习近平总书记系列讲话精神视频和经典语录。许多学生从以前的自卑羞怯到敢于上台独唱、演讲，学院各个院系班级，校纪、校风得到明显提高。

（四）完善党支部工作制度

益阳职业技术学院在近年的党支部建设工作中全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持和加强党的全面领导、全面从严治党。统筹推进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，制度建设其中制度建设贯穿全程，不断创新进步和完善发展党员工作制度，并融入到入党前、入党时、入党后这三个阶段，包括学生毕业后各个阶段的有序管理。这些措施为党支部建设所需要的内外部环境提供支撑，在实行后有效提升了基层党支部的组织性，取得了喜人的党建工作成效。2021 年，我院经济管理系党总支获评二批全省高校党建“标杆院系”，我院船舶与机电工程系学生党支部获评第二批湖南省高校党建“样板支部”。

（五）建设服务型学生党支部

党的十八大报告明确提出了要建设以服务群众、做群众工作为主要任务的基层服务型党组织。高职院校服务型学生党支部建设对于在新时期探索基层党组织联系、服务群众的机制，提升基层党组织的凝聚力与战斗力有着重大意义。高职学生党支部应当通过严格的组织生活，强化学生党员对马克思主义理论知识的深刻掌握，积极开展民主、公平、互教互学的探讨和沟通。用严格的规章制度要求党员的言行举动，营造学先进、赶先进、奋发向上的学习工作气氛，提高学生党员的服务意识。2019年以来我院组织学生党员多次参与“为群众办实事”“助力精准扶贫，党员在行动”等充分体现服务型党支部特点的主题党日活动2021 年7 月，带领现代商务系学生支部党员组成“民族团结 助力西藏”实践团，开展暑期三下实践活动，从实践出发开拓丰富的基层组织生活。

三、总结

学生党组织工作在学校整个党建中，有着独特而关键的地位。总书记在全国教育大会上的重要讲话强调“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。抓好学生党支部建设，把党建的各项任务抓实、抓细，有助于发挥党在高校的政治优势。学院应该将学生党支部建设放在加强党对教育工作领导和贯彻党的教育方针的高度来认识,高职院校应当积极探索，以学校党建工作为核心进行大学生思想政治教育。明晰学生党组织的工作职能、健全学生党组织领导机制，提高学生党员的质量，积累学生党支部建设经验。以建设具有思想性、先进性、服务性的学生党支部为发展目标，使党的工作与学生的需求相结合，为建设和谐的校园作贡献。