高校应善用红色档案资源推进百年党史学习教育——以山东大学为例

文·陈盟 于江波

中国共产党成立100周年之际，立足于党的百年革命实践，搞好党史学习教育意义重大。对于高校，尤其是有着悠久历史的高校，能够善用、巧用学校历史上的红色历史资源，尤其是档案资源，必将有利于提升党史学习教育的针对性和实效性。

一、高校档案资源中蕴藏的历史史实与现实发展相互交融

山东大学的前身山东大学堂，是中国第二所、京外第一所官办大学。在1901年建校之际，就在《山东大学堂章程》中确立了“为天下储人才，为国家图富强”[1]的办学宗旨和“为国育贤”的办学方针，后全国各省都参照山东大学堂办学章程办理各省大学堂。从此，为国家和民族培养发愤图强的建设人才，成为当时高等教育的使命和任务。

从山东大学堂建校到中国共产党成立，期间有20年的间隔。这段时间里，山东大学培养了一批爱国运动的骨干力量，为中国新民主主义革命作出巨大贡献，也为中国共产党的成立培育了革命的火种。比如徐镜心、王乐平、张自忠三位山东大学堂培养的学生，就在日本加入同盟会，成为民主革命的先行者，后又都参与了辛亥革命。曾在山东大学学习的戴安澜则与张自忠将军一并成为抗日战争时期的民族英雄，为了民族的利益而奋勇献身。1910至1913年，周恩来在奉天（沈阳）城东关模范学校期间，受到该校教员也是山东大学校友高亦吾先生爱国思想的熏染，立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志向。1946年，周恩来接受《纽约时报》记者李勃曼采访时，深情回忆了那段岁月，说：“少年时代，在沈阳读书时，得到山东高亦吾先生的教诲和鼓励，这对我是个很大的促进。”[2]无独有偶，十余年后，一位英气勃发的青年人进入位于青岛市小鱼山的青岛大学（国立山东大学前身），在校学习期间成为学校学生会骨干和领袖人物，这个年轻人就是后来中国共产党重要军事领导人、共和国开国元勋、十大元帅之一的罗荣桓。所谓“时人不识凌云干，直待凌云始道高。”山大人播种的革命理想火种与全国的星星之火融合，形成了燎原之势，为民族救亡、国家崛起作出了山大人的贡献。

山东大学目前保存的珍贵档案资料有《山东省城试办大学堂暂行章程》影印本、《国立青岛大学周刊》《国立山东大学周刊》《国立山东大学校刊》《中共山东大学党组织早期革命活动研究（1921-1949）》《山东大学校史资料》《山东大学大事记（1901-1990）》等。这些档案资料所记录的史实和实践，体现了山大人救亡图存的家国情怀，反帝的民族立场，反封建的进步意识，反抗法西斯侵略的革命精神。在党史学习教育中，这些史料与现实相互交融，呈现出鲜活的生命力。通过适宜的方式进行诠释和宣传，可以凝结升华先辈们的光辉业绩，增强提升山大人的责任和骨气，让师生更好地了解学校的过去，更深地理解学校的今天，更有信心地展望学校的未来。

二、深入挖掘红色资源，推进高校党史学习教育走深走实

山东大学红色档案资料所记载的进步活动和革命实践，是那个风雨如晦、岁月激荡的特殊历史年代中中国高校的代表和缩影，烙着时代印记，有着与时代同频共振的历史经验。这些红色档案史料，是高校党史学习教育最优质、最鲜活的“教科书”，是滋养新时代社会主义合格建设者和接班人最丰富的“营养剂”。在建党百年之际，高校应该利用好自身的红色档案讲好党史故事，让莘莘学子在“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”中奋发有为。

（一）学《山东大学堂章程》，通晓办学宗旨方针，体会山大人的家国情怀。近年来，山东大学的新生在收到录取通知书时，会收到一份特别的礼物，即120年前山东大学堂诞生之初的《山东省城试办大学堂暂行章程》影印本。这份厚礼既是一份喜迎新生的期盼，也是一份不忘初心的嘱托，让学生未入校门先了解校训，初步接受爱校及爱国主义教育。学生入校之后，学校再利用各种适当的场合，向学生宣讲《章程》中家国天下的宗旨和理念，让学生不忘历史、不负期望。

（二）编档案史料，丰富党史学习教育资源，感悟山大人的革命意志。山东大学档案馆通过整理研究1921至1949年间中国共产党山东大学地下组织的档案史料，编辑出版了《中共山东大学党组织早期革命活动研究（1921-1949）》，充分展现了新中国成立前中共山东大学党组织的机构建立及其领导学生运动的历史，让学生们从中了解学校在艰难曲折中成长壮大的斗争精神和文化气韵，了解前辈们在为争取民族独立、人民解放中甘洒热血的铮铮风骨和坚定意志，为培育年轻的山大学子为中华民族伟大复兴贡献力量发挥了重要作用。

（三）选知名校友典型事例，诠释爱党、爱国、爱民之间的关系，让个人价值与时代发展相融相依、同频共振。在庆祝建党百年之际，山东大学校史编写组选取高亦吾、罗荣桓、沈百川、华岗、成仿吾等典型校友的档案资料，编辑出版了《继承光荣传统 赓续精神血脉——山东大学校史资料汇编》内部参考资料，让山大师生与前辈校友通过档案史料“隔空对话”，接收鲜活的理想信念教育和革命情操陶冶，获取人生境界提升的滋养和改革前行动力的续航。

（四）用红色档案资源，充实思政课教学素材，将大学办成爱国主义教育的大讲堂。在学校的思政课，尤其是近现代史纲要课堂上，教师们都注重运用山东大学的红色档案史料充实教材，教育启发学生沿着红色档案的脉络探寻山东大学红色历史的轨迹，让学生在学史中知荣辱、明大德、增信心、求上进，为社会的进步、国家的富强、民族的复兴、人民的幸福贡献自己的智慧和力量。

总之，校史档案对学校而言具有无比珍贵的价值。山东大学已充分认识到这些红色档案史料对于立德树人的重要作用，并且一直致力于在党史学习教育中，深挖红色档案背后的故事，加强对学生的红色历史教育，使红色档案史料成为学校教育资源的重要组成部分。