发挥“双争”活动的正向激励作用

高 晓

新时代“双争”活动是贯彻习主席关于新时代基层建设决策指示的重要举措，是撬动新时代基层建设创新发展的战略抓手，是对我军优良传统的守正创新。新《纲要》赋予了“双争”活动新的时代内涵和政治要求，为建设过硬基层确立了目标方向，为官兵成长进步规划了实践路径，含金量更高、“实用性”更强，导向激励作用更加鲜明。作为“双争”活动的组织者，历练打仗尖兵、锻造过硬基层，需要我们注重引导和激发官兵身上积极向上的有利因素，不断发挥“双争”活动在基层全面建设中的牵引促进作用、在官兵成长成才中的正向激励作用。

一要注重全员参与。“双争”活动是一项全局性、群众性活动，需调动全体官兵参与热情，才能保证“双争”质量，形成你追我赶的生动局面，进而发挥“双争”活动在撬动基层全面建设中的战略抓手作用。要强化全员参与意识，通过荣辱观教育、优良传统教育、先进典型引路、运用结果激励等手段，营造“一个都不能少”的“双争”氛围，引导官兵树立正确价值取向，激发官兵创先争优的血性胆气。要加强政策法规学习，使官兵熟知“评”的内容、了解“争”的程序、掌握“比”的权重，为基层拟制建设蓝图、官兵规划成长路线提供明晰的思路和条件，知道比什么、怎么争。同时，发挥官兵对基层建设质量感知最直接、对身边战友了解最全面优势，落实好群众评议制度设计，让官兵在评比中有更多参与权、话语权，为组织评定提供全面客观依据。

二要注重争在平时。基层工作千头万绪、练兵备战任务繁重，调动发挥官兵主体地位和首创精神，是圆满完成各项任务的根本保证。要综合发挥“双争”活动在建连育人中的“催化剂”“推动器”作用，增强官兵在履行使命任务中的获得感价值感，把“双争”活动与日常工作一致起来，在遂行任务中评、在日常点滴中比，建平时账、打日常分，适时亮出“成绩单”，使官兵时时处处受到激励鞭策，增强履行使命的内生动力。注重把“双争”活动与育人工作结合起来，通过争在平时、比在经常、评在当下，使官兵明荣辱、知得失，不断规正官兵行为，激发官兵进取意识，浓厚学先进、当先进的赶学比超氛围。

三要注重兼顾差异。基层单位任务不同、类型多样，基层官兵岗位不同、禀赋各异，要让每个单位、每个人都有比的资本条件和信心劲头，才能充分体现和保证“双争”活动的广泛性。要在坚持能打仗、打胜仗根本指向基础上，关照不同单位、不同岗位、不同基础、不同特点、不同差异，设置评比条件、用好评比规则、搭建争先平台，让每项对战斗力生成有贡献率的事务都成为“得分项”，让每个单位、每个人的特点和优长在基层建设中得到充分释放和发挥，进而以点带面增强官兵自信心，激励基层单位和个人发挥优势、补齐短板、奋勇争先，使“双争”过程成为自我总结、自我教育、自我提高的过程。

四要注重公平公正。官兵身在基层，对身边的人和事看得最明白，且评定结果与官兵相关利益直接挂钩，基层官兵看得重、很在乎，如果有失公允便会削弱组织威信、丢掉一片人心。要熟练掌握开展新时代“双争”活动的工作方法，坚决摒弃惯性思维和习惯做法，紧盯关键环节持之以恒抓规范、一招一式抓落实，真正使新规定新要求在末端发力见效。要坚持定性定量相结合、显绩潜绩一起评，一把尺子量长短，不搞平均主义、迁就照顾、论资排辈。同时，让基层有更多的自主权，发挥好各级骨干、各类组织在“双争”活动中的地位作用，属于基层事务和工作环节的机关不得插手干预，真正评出先进、评出团结、评出干劲。