教育部发文明确师德践行、教学实践、综合育人和自主发展四大能力 师范生教师职业能力有了标准
2021-11-24 18:55高毅哲
中学语文(学生版) 2021年7期
本报北京5月6日讯（记者高毅哲）记者今天从教育部获悉，近日，教育部印发了《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》等5个文件，以推进师范生免试认定中小學教师资格改革，建立师范生教育教学能力考核制度。
《能力标准》共5个文件，分别明确中学教育、小学教育、学前教育、中等职业教育和特殊教育专业师范生教师职业基本能力。每个文件分4个部分提出四大能力，即师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力。
——《中国教育报》2021年5月7日
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