高校党建如何与大学生思想政治教育有机融合

龙 钰

（贵州交通职业技术学院组织人事处，贵阳 550008）

引 言

党的十九大以来，我国教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧抓住立德树人根本任务，夯实党建基础，强化思政实效，为高校党建和思政工作注入“源头活水”。高校党建工作和大学生思政教育之间有着较为紧密的联系，二者不仅是相辅相成的关系，彼此之间还能够做到相互促进，因此将二者进行有机融合在新时期的高校教育改革中有着重要的意义。

一、高校党建与大学生思政教育的关系

（一）党建为思政教育提供切入点

用科学理论武装是马克思主义政党的鲜明特征。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校党的建设和思想政治工作，作出了一系列重大战略部署，为做好新时代高校党的建设和思想政治工作提供了行动指南和根本遵循。高校工作者可以通过开展内容丰富、形式多样的党务活动，提高大学生参与的积极性，将党建工作融入师生学习生活的全过程。并以思政教育基础课程为切入点，使学生树立正确的三观，对党和国家的政策方针有全面的了解，并参与到社会主义理论体系的宣传工作中。

（二）二者的目标方法内容有相通性

高校党建工作与大学生思政教育在内容上具有相通性，进一步提高了二者融合的可能性。

从目标方面来说，高校思政教育的目的是对学生正确三观的建立做出积极引导，使大学生能够真正明辨是非，坚定自身的政治立场，提高自身的思想道德素质和政治觉悟，在社会主义建设过程中积极充当参与者，这也是高校党建工作的目的。

从方法的角度来说，高校党建工作与思政教育具有方法上的相通性，主要通过学习、社会实践活动和志愿服务等方式进行。随着新媒体的发展，高校党建工作和思政教育的方法也将更加丰富。

从内容方面来说，尽管二者存在内容方面的差异，但也同样存在相通性，如与思想教育和建设相关的内容。

（三）思政教育促进党建工作落实

除了思想教育和建设，高校党建工作还包含制度、组织和文化建设等方面的内容。从二者融合的方面看，思政教育是高校开展党建工作的重要方式，有助于提高党建工作的成效。由于高校基层党组织中的各个成员之间有着年龄和能力等方面的相似之处，因此要发挥大学生群体在党建和思政教育工作中的积极作用，使他们能够形成正确的价值观。

二、高校党建与大学生思政教育融合的方法

（一）创新融合理念

当下的发展任务是将高校党建工作与大学生思政教育工作相融合，因此各高校需要转变工作理念，将协同创新的思想理念带入二者的融合工作中。

在协同创新的思想理念之下，高校要对党建工作与思政教育之间的相通性有充分认识，将二者进行有机结合，通过协同理念实现工作理念、工作模式和工作方法上的创新。

我国各个高校承担着人才培养、文化传承、社会服务和科研工作等基本功能，因此各个高校在进行党建工作与思政教育的融合工作时，需要对这些基本功能有所体现，将科学发展观的原则贯彻至实际工作中，以提升工作质量。

（二）相互借鉴的方法

一些高校在党建工作和思政教育方面存在彼此的独立性，在实际工作过程中，其内容方式存在一定差别。但二者需要有效融合，才能在根本上对高校教学质量进行提升。而在二者的融合过程中，有必要使二者的内容方法相互借鉴。

我国高校在进行人才培养时需要逐步对当前教育大众化和经济全球化的大环境作出适应，并对当下高校教育状况、学生认知变化、成长规律环境等因素进行分析，使思政教育与党建工作能基于以上内容开展更为全方位的借鉴，发挥二者的互补和辅助作用。

在大学生思政教育的过程中，需要融入党建工作的基本理论，巩固现有成果，使大学生在其过程中能够接受相关理论的熏陶。在思政教育中融入党建理论，能为思政教育提供进一步的支持与保障。除此之外，在高校党建工作的进行过程中，也需要将与思政教育相关的内容进行积极融合。例如，可在党建工作中搭建专业思政教育平台，使学生能够通过该平台对与党建相关的内容进行掌握了解，将党建工作与思政教育进一步充分融合。

思政教育工作还要对党建工作的方式进行充分借鉴。当下，随着国家对党建工作重视程度的加大，各高校也在对党建工作的创新作出积极探索，尤其是加大对工作模式和活动内容两方面的创新力度。

要实现党建工作与思政教育的融合，可通过二者工作方式的互相借鉴，通过丰富的党建工作形式为思政教育提供多样化的形式，以实现二者更好的融合。

（三）融入互联网思维

伴随信息技术的发展和应用领域的扩大，高校党建工作和大学生思政教育的融合在信息时代面临新的挑战。为更好地实现二者的融合，在实际工作中可通过互联网思维的融入、利用新的思维模式和新媒体平台的活用，实现党建与思政教育的工作创新和融合创新。

当下，包括大学生在内的年轻人是新媒体的主要受众，而网络上的各种信息也会对大学生的思想造成一定影响。在此情况下，高校党建与思政教育融合就更显其必要性，需充分发挥互联网思维，以实现对二者更好的融合。

例如，通过在微博和微信公众号上发布内容推送，使大学生能够第一时间了解并充分掌握基本的理念、方针和侧重点等信息，进而提升大学生参与党建工作的积极性和对党的关注与认可。

（四）创新融合形式

通过对党建工作和思政教育的各种载体的活用，以实现对高校党建工作和思政教育的方法创新。

当下的社会已进入互联网时代，如果不了解互联网的运用，则无法迎合时代发展。若要巩固马克思主义在高校意识形态中的主导地位，就需要主动出击，抢占网络舆论阵地，将网络打造为重要的育人课堂。高校要与时代接轨，通过网络多媒体的形式展开多种形式的活动，以加强大学生党建工作与思政教育的创新意识，通过社交媒体、视频网站及公众号等新媒体平台，向大学生推送党的最新方针政策，以使其更好地接受并学习党的思想。

通过先进的多媒体技术手段，使教育的载体不再局限于课堂，形式上也不再是对内容的被动接受，而是让高校党建工作和大学生思政教育得以有机融合，并相互促进，迸发出新的活力。

结 论

在新时代下，要想实现高校党建与大学生思政教育的有机融合，需要将融合理念进行创新，并使二者的方法互相学习借鉴，同时借助互联网思维，活用网络传播，创新内容和形式，并通过增强思想政治教育工作的领导完善融合机制，实现对高素质社会主义建设人才的培养。