王云煊
盆中,一株绣球花苗无力地耷拉着脑袋,任风摆弄着。风中仿佛夹杂着它的叹息声,无奈又无力。妈妈在一旁抱怨:“这株花苗怎么搞的?都半年了,还死气沉沉的。”
可是,它的存在感太弱了。每次只有浇水的时候,妈妈才会看到绣球花苗,将壶里最后一点水施舍给它。被枝叶留住的水珠,就像小宝石般珍贵,软绵绵的叶子受不住水珠的重量,几经挣扎,还是弯了腰,任其滴落。
这一幕,被书桌前的我捕捉到了。我看看绣球花苗,又望了望自己卷子上的分数,心中止不住地叹息:我是不是也和这株花苗一样,突破无望,只能放弃?
一年过去了。这一天,我同往常一样,拖着灌铅般疲惫的身体坐到书桌前,准备开始今晚的奋斗。
不经意间瞥到窗台,我发现上面竟有一抹特别的色彩。我定睛一看,咦,这不是绣球花吗?
花蕾绽开时,几片娇嫩的花瓣组成一朵小花。几朵小花簇拥在一起,又组成了一朵小花球。最内层的花瓣是白色的,白得朴素而淡雅;往外,花瓣渐渐染上了粉色,粉得妩媚、妖娆;那白色和粉色渐变展开的华彩,像是在回击曾经的冷眼和摧折。花茎如盘虬卧龙,牢牢地支撑着绣球花。风已无法撼动它,但它依然低调,静静地享受著月华。
我在心中惊叹!一年前,这株绣球花苗还在苦苦挣扎,在无人关注的角落里独自消解痛苦;一年后,它完成了惊人的蜕变,但依旧无意于争奇斗艳,只用平静的姿态点缀我的窗台。
这一刻,我斗志昂扬。花儿已经完成了突破,我又怎能自甘落后呢?奋斗吧,少年!在默默无闻的努力中,总有一天,我会成就自己的华彩篇章。
员外评:小作者先声夺人,开篇通过烘托和描写展现绣球的颓靡,为之后的惊艳绽放作了很好的铺垫。同时,小作者将学业上的困难与绣球不开花的困境类比,并从绣球花的盛放中汲取力量,升华了主题。如果能在心态转变的描写上再下点功夫,文章的主题就更突出了。