三月大、四月小，五月六月都考好

文/颜宇东 手绘/陈慧（湘潭大学艺术学院） 指导老师/胡中平

画面

中国的历法口诀说，一月大，二月小，三月大，四月小。唐唐正在读初三，在毕业考试前每个月都要参加月考。于是，他根据历法口诀来预测自己的某次月考成绩，大月就会成绩好，小月就会成绩差。

5月份月考的前一天晚上，他在书房里，握了拳头来数历法口诀。一月在拳峰，二月在拳谷。

他数到五月、六月的时候发现，五月大，五月在拳峰，六月小，六月在拳谷。颇具意味的是，中考就在六月，而据他的推测，六月属于考试成绩差的月份。

他泪流满面，哭倒在床上，嘴巴里念念叨叨起来：“三月大，四月小，五月六月都考好。”

画面升格

诸葛亮在阵前掐指一算，就知道此次战役的胜负。唐唐伸出拳头，利用历法口诀来预测月考成绩的好歹。请你分析一下诸葛亮的预测与唐唐的预测有何异同。

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在我们的中考、高考现场，有这样一些场景：家长们穿旗袍送考；举着向日葵在考场外等候；穿着红T恤在考场外迎接孩子。这些行为与唐唐的做法，又有什么不同？

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唐唐哭脸的时候，你是出现在他跟前的心灵导师。请按照询问观点、确认感受、重新描述、主动引导的顺序，补充你与唐唐的这次对话，填写在横线处：

你：唐唐，你都哭成这样了。___________________（询问观点）

唐唐：这个口诀不灵验呀！诸葛亮就掐下指头，也灵验。

你：事已至此，结果也不能改变了。你还相信这样的口诀吗？

唐唐：不相信了。已经坑了我四场月考了。现在只有一个月就要中考了。（确认感受）

你：________________________________________________（重新描述）

唐唐：是啊！急死我了。

你：________________________________________________（主动引导）

唐唐：我会努力的。