寿光市青少年足球俱乐部发展现状研究

张少华

(北京体育大学 北京 100084)

1 寿光市青少年足球俱乐部基本情况

1.1 体育公司的数量和性质

自“校园足球”高度受到重视以来，寿光市足球俱乐部开始发展。根据调查结果可知，寿光有5所青少年足球俱乐部，分别是奥斯阳光、王者、启辰、六通、海陆空青少年足球俱乐部。其中，只有海陆空是俱乐部性质，在民政局注册，而其他4所俱乐部是体育公司性质，在市场监管局注册。海陆空俱乐部因盈利性太强，不注重服务质量短期就被淘汰[1]，因此该文将不再过多叙述。

1.2 俱乐部分布情况及发展规模

足球发展与经济密不可分，根据调查结果可知，现存的4所俱乐部都分布在经济水平相对较高的城区，城区利用场地多的优势，与学校合作解决训练场地的问题。数据统计结果显示，4所俱乐部中奥斯阳光现有教练员最多，多达28名。从学员数量来说，4个俱乐部之间差别较大，其中奥斯阳光俱乐部人数高达800人以上，王者俱乐部人数在200人左右，启辰俱乐部人数相对较少，为70人左右，而六通俱乐部人数少于20人。结合相关访谈内容和实地考察结果可知，学员的人数与学校合作数量、资金的投入有关，所以各个俱乐部之间存在较大的差异[2]。

1.3 俱乐部的经营模式和创办年限

调查结果显示，寿光市青少年足球俱乐部的经营模式主要以独立运作和与学校合作为主。结合相关访谈内容和实地考察可知，王者俱乐部主要以与学校合作为主，合作学校7所，据了解，目前还有2～3所学校正在协调合作；奥斯阳光俱乐部以独立运作和与学校合作的双轨方式同步发展，合作学校7所；启辰俱乐部以独立运作为主，以与学校合作为辅；六通俱乐部目前没有跟学校进行合作，学员人数也寥寥无几，正在走下坡路。四所俱乐部除奥斯阳光足球俱乐部是在2016年开始青训，其余三所均是在2017年开始的。相对于其他城市来说，虽然寿光市青少年足球俱乐部的发展起步较晚，但发展潜力很大。俱乐部与学校进行合作的优势：（1）俱乐部可以利用学校的场地，在不影响教学的情况下进行符合规定的有偿足球培训，利用学校的资源去推进足球普及工作，符合体育产业发展的时代要求，体现俱乐部的社会价值；（2）与学校合作可以缓解大部分学校缺少足球专业教师的问题，俱乐部进入学校后可直接安排专业的足球教练进行足球教学，保证学校足球教学工作高质量、顺利地完成[3]。

2 寿光市青少年足球俱乐部运营情况

2.1 培训场地

根据调查结果可知，寿光市青少年足球俱乐部场地利用情况一般有以下几种。（1）四所俱乐部合理协商租用公共足球场地进行足球培训。（2）与学校合作利用学校的场地资源进行足球培训，这种形式既可以为俱乐部做宣传利于招生，又可以节省场地费用。奥斯和王者俱乐部在学校工作的开展上做的相对较好，奥斯阳光俱乐部以进入农村小学无偿教学为主，王者俱乐部主要以城区小学为主，其它两所俱乐部也都在争取利用更多的学校资源促进自身的快速发展。（3）俱乐部建立的场地，仅奥斯阳光俱乐部拥有自己的训练场地，并兼顾其他模式，所以奥斯阳光俱乐部的规模最大，训练基地多达20处，并且奥斯阳光俱乐部现在已经进入农村利用国家建立的公共场地进行无偿足球培训，这与国家普及足球的初衷相吻合，给农村的孩子更多学习足球的机会，便于学员积极参与足球运动。

2.2 训练时间

足球俱乐部训练时间主要根据学员时间及场地的情况进行安排。据调查结果可知，奥斯阳光俱乐部周一到周五进入小学帮助校队训练，时间为1.5h，周末全天进行训练；不同的基地同时开始训练，训练时间为2.5h。王者俱乐部周一到周五下午进学校带校队训练，训练时间为1h，周末进学校利用学校场地和租用公共场地进行培训，时间为2.5h。启辰俱乐部每周进入学校2次，时间为1.5h，周末利用学校场地和租用场地进行训练，训练时间为2h。六通俱乐部只有每周的周日上午进行一次训练，训练时间为2.5h。总体来说，4所俱乐部训练时间较长，笔者通过相关访谈了解到，奥斯阳光训练课之前会有15min爱国主义教育环节，训练结束后会集合点评，所以总时间较长一些，而其他俱乐部并没有这一环节，所以纯训练时间较长的俱乐部在科学性方面有待提高[4]。

2.3 活动形式

通过访谈和实地调查发现，随着青少年足球俱乐部不断的发展，其活动形式有所丰富，形成了常规训练、训练营、邀请赛、军事化训练及冬、夏令营和亲子活动等。虽然活动形式多样性有所增加，但还存在很多问题。例如，俱乐部每年参加正规比赛的机会少，冬夏令营的质量有待进一步提高等。

2.4 招生途径

根据数据统计结果显示，凡与学校合作的俱乐部，主要的招生渠道都是自主宣传和校内招生。在这一基础上，奥斯阳关俱乐部在老学员介绍新队员上占据了20%的招生比例，这说明，该俱乐部有自己过人之处并得到了家长和学员的大力支持，相比之下启辰俱乐部和六通俱乐部还应该多加宣传。

3 寿光市青少年俱乐部人力资源情况

3.1 管理层学历

根据调查结果可知，寿光市青少年足球俱乐部管理层人数为8人，只有2人为本科学历，并且不是体育专业，4人为大专学历，2人为大专以下学历。从统计结果来看，管理层学历水平相对较低，并且没有与体育相关的专业，管理层的管理能力是俱乐部的重要基石，而学历水平又是评判其素质的重要标准，俱乐部的长远发展需要管理者具有相应的专业知识。当然，懂管理又懂足球的人才是俱乐部发展的关键，能够为学员提供更好的学习足球的氛围[5]。

3.2 教练员情况

从年龄、性别、学历、教练等级、执教年限、教练员培训等方面来进行调查，分析寿光市青少年足球俱乐部教练员的整体情况。

3.2.1 年龄、性别

据数据统计结果显示，寿光市青少年足球俱乐部教练员年龄在50岁以上的占5.5%，40～50岁的为27.7%，30～39岁的为30.5%，20～29岁的为36.1%，女教练占30.5%。从数据统计可知，寿光市青少年足球俱乐部教练员的年轻教练和中年教练占总人数的71.6%，占据绝大多数。俱乐部中，既有经验丰富的教练员，也有很多年轻的教练，经验丰富的教练能够更好地起到“传送带”的作用，以老带新。数据还显示出，寿光市女教练员的数量相对其他地区来说要多一些，这是一个优势，女教练员相比较男教练员来说，更加细心，有耐心，对于较小的学员来说，女教练员更适合培养学员足球兴趣、让学员感受足球带来的喜悦。

3.2.2 学历、专业

据统计结果显示，寿光市青少年足球俱乐部教练员，具有研究生学历的占总教练人数的2.7%，具有本科学历的占36.1%，具有专科学历的占27.7%，具有高中以下学历的占33.5%，具有高中以下学历的教练也占据了较大的比例。良好的专业理论基础是引领实践的重要前提，现如今科学化训练已成为主流，必须要懂得科学的理论知识才能进行科学化的设计和训练。此外，寿光市青少年足球俱乐部只有36.1%的教练员是体育专业，63.9%的教练员没有学习与体育有关的专业，这是值得深思的问题。没有科学的理论指导，单凭经验是行不通的。通过深入了解，寿光市足球俱乐部的女教练均是本科以上学历并且是足球专业，说明寿光市女子足球人才得到了很好地挖掘，这为今后寿光足球的发展做了良好的榜样。

3.2.3 运动等级、教练员等级

根据统计结果显示，寿光市青少年足球俱乐部教练员，一级运动员占13.8%，二级运动员占13.8%，有72.4%的教练员没有足球运动等级。据深入调查，大多数教练没有进行过专门的足球训练，多以草根足球比赛为学习足球的途径，在这样的背景下，教练员教学动作的规范性，让人担忧，更别说学员在训练到一定程度之后，战术的指导问题了。在教练员等级方面，C级教练员占8.3%，D级教练员占30.5%，E级教练员占22.2%，无教练等级的占39%，教练员的培训可以对专业理论有所弥补。统计结果显示，无教练等级的人数达到39%，并且主要以高中学历以下的教练员为主，这种情况就需要俱乐部内部进行更多业务培训，以免误人子弟。

3.2.4 执教年限

据统计结果显示，寿光市青少年足球俱乐部教练的执教年限在10年以上的仅占2.7%，执教年限在2～5年的占83.3%，2年以下的占14%。从执教年限来看，2～5年的教练人数占绝大多数，说明在教学经验这一方面，基本可以满足学员的需求。

3.2.5 教练员培训

据调查结果显示，奥斯阳光俱乐部定期会进行教练员学习交流，组织教练员参加培训，因此教练员的成长较快。结合相关访谈内容以及实地考察结果可知，其他3个俱乐部因其规模较小，教练员数量较少，培训与学习方面就被忽视了[6]。

3 结论与建议

3.1 结论

（1）根据调查，目前寿光市75%青少年足球俱乐部主要以独立运营和与学校合作为主，这种模式更适合现在寿光市青少年足球俱乐部的良性竞争。

（2）俱乐部缺乏完善的教练员培训体系，忽视教练员的继续学习，限制了教练员的提高。

（3）俱乐部在招生方面宣传力度不够，学员人数较少，影响俱乐部的盈利，阻碍公司发展。

（4）管理层学历低，教练员的学历低，专业不对口多、无运动或教练等级的现象较多，教练员的理论知识、专业技能方面都存在严重的问题，俱乐部对教练的筛选太过松懈。

3.2 建议

（1）落实国家的政策，政府扶持加有力监督，将优势资源落实到地方，促进地方青少年足球俱乐部的良性发展，为足球的普及打下基础。

（2）俱乐部应该投入更多的资金在教练员的培训方面，让教练员学习科学的执教理念，训练手段，通过内部的交流学习，共同提高，为训练做好理论基础。

（3）俱乐部应借鉴发展良好的俱乐部的经营模式，增加社会认可度，顺应时代潮流，增加宣传力度，扩大发展规模，使更多的青少年和家长关注足球，让更多人投入到足球运动中。

（4）提升管理者的业务水平，定期参加培训学习，提高教练员的入职门槛，对学历、教练等级设置硬性标准，引进既有理论又有实践能力的教练人才。