创业教育与医学生的关系

邓一淼 王钦乐 倪光熙 朱午阳 王辉

摘要：创业教育近几年成为新的热点词汇，随着社会的不断进步，经济不断发展，科学技术不断提高，我们国家虽然处于发展中国家，但人口众多，就业机会有限，导致大学毕业生就业越发困难。在校大学生虽然有着专业知识，但是对怎样创业，创业的目的还是存在疑问，所以进行创业教育很有必要。创业教育在本质上是一种实用教育，它对国家生活水平的提高、科学技术的发展、大学生未来的职业规划，有很重要的意义。其中医学生在社会中扮演着必不可少的角色，下面将进行分析以找到医学生怎样创业的可行方案。

关键词：医学生、创业教育、障碍

一 医学生创业教育现状

目前大学生创业的机会少，接触创业的时间较短，对社会的认知还不多，近几年虽然对大学生创业的教育发展有着明显的发展，但是积累的经验还不足，没有好好利用政府扶持的政策，就导致还有很多问题需要解决。进行创业教育是为了缓解社会就业压力，促进社会经济的发展，我们不但要有强烈的创业意识和创业精神，还要有坚持不懈的毅力、勇气、信心等。而医学生，拥有医学方向的专业知识、专业技能、良好的职业素养，在人们的印象中医学生就是一直读书，缺乏创造力和活力，事实也是如此，许多医学生将大部分时间和精力用在了专业课上，极少进行实际操作，医学毕业生人口数量增多、心理压力较其他行业大、医院入职门槛提高、毕业生就业期望增高，这些条件都会引起医学生是否选择创业、怎样进行创业。那么医学生能否适应社会发展需求，在创新创业中又会遇到那些困难？

二 医学生就业发展趋势

三 目前医学生创业教育面对的障碍

在医学生的生活中必然会面临着许多障碍，在家长看来，医学生不过就是把书本吃透，知识掌握，医学生毕业后进入社会，他们的社会经验不足，对事物常常报着乐观的态度，没有做好面对失败的心理准备，他们对于创业太过于急于求成，缺乏对社会的了解，创业失败之后感到手足无措，不知道该如何进行下一步。

（一）缺乏师资力量。在许多学校也都有着“创业孵化中心”，但由于开展医学生创新创业的老师经验不多，教育形式单一，缺乏系统性，学生的创业思维理解不足，导致学生对于以后的创业发展没有积极向上的心态，不能更好的完成项目。

（二）思想落后。有许多学生认为进行创业教育是没有必要的，他们认为只要自己选好了专业，未来一定会有适合自己的工作。医学生毕业后面临的机会很少，在医院工作，在诊所工作，进行工作后无非也是关于医学的选择，但是全国医疗行业就业机会有限，并不能满足全国医学生都进行此类工作，导致有许多医学生毕业之后无法生活，这就体现了他们思想观念的落后，没有进行创业教育有关的培训。

（三）资金困难。在校医学生和刚毕业的医学生都没有强大的经济来源，大多数都是靠家里的供给，这时可能会选择从社会上融资或者是贷款来进行创业，但是创业风险很大难得到较好的回报。这时就会考虑资金与技术的问题，是要资金不要技术还是要技术不要资金，表明了资金与技术不能共得。

四 医学生创业障碍的解决方法

医学生创业难免会遇到许多困难，选择正确的方法，能够更好地应对障碍。

1.帮助医学生树立正确的创业意识。学校应该鼓励医学生进行创业活动，加强医学生行为能力，尊重学生想法，让有丰富的创造力、有创业想法的学生得到可以发展自己的空间。平时可以在班级放一些有关创业的讲座视频，以增强学生的创业意识。

2.家庭和社会尊重鼓励医学生创业。家里有条件的可以提供资金供医学生发展创业，但是后期创业成功，还是要回报家里。家里状况不是很好的可以在社会上多多吸取社會经验，慢慢积累，为更好的创业打好基础。

3.加强创业师资建设。根据学校教师缺少专业创业知识的情况，可以高薪聘请专业教师和提高自身能力来加强师资教育情况。学校已有的教师可以进行定期培训，结合学校自身特点和学生创业需求制订创业方式和内容。学校还可以请创业专家以演讲的方式教学生及老师加强学习思维。

4.转变教学模式。将网上教学逐渐转变为面对面教学，在创业过程中遇到困难可以及时向老师提出问题，便于以后事业的发展。创业时不能只顾着追求结果，最重要的是学习过程，尽量将学习和娱乐结合起来，让他们在娱乐的同时，有着对学习创业的兴趣。

五 医学生为什么要进行创业教育

创业教育是大学生必备的一项基本技能，作为医学生，创业的选择少，在社会中的价值不能很好的实现。通过大学生创业教育与实践研究，能够在帮助学生了解创业知识的同时增强学生对创业的兴趣，进而提高他们自身的自主学习能力以及解决问题的能力，使在以后的日常生活与学习中，他们有时能把在大学中学习到的创业知识与日常生活的相关案例相联系，学会从不同的角度出发探索问题、解决问题，提高和锻炼自身的综合素质。我们要遵循社会发展规律，医学生身上有着急死扶伤的良好品质，我们要继承和弘扬舍己为人精神。医学生要创业教育一方面是为了自己今后的发展，要是不当医生还有别的路可以走，另一方面为了家庭，家庭中避免不了人员伤亡，这时可以自己开药店、诊所甚至医院，为了家人的健康提前做好相应的准备。由此可见，创业教育是必不可少的，但最终还是看自己能做出怎样的选择。

六 医学生创业教育的方向

作为医学专业大学生来讲，进行创业有着很多需要注意的地方，其中包括自身的能力大小、创业成果是否经过市场调研、是否做好充足的思想准备等等;但是找准方向更加重要，因为这决定了以后的发展情况，而目前我国医疗卫生行业的改革还有很长的一段路要走，并且需要各方面的补充，这就会带来大量的机会，医学生可以考研、出国进修、考医学方向公务员和事业单位，卫生监督和医疗保障部门。越来越多的人在儿童、成年人、老年人方向的健康问题密切关注着，他们可以向着网络咨询、预约、销售、服务等方向发展，使我们得到的服务更加人性化、便捷化、现代化、社会化。

七 结语

针对大学生创业教育水平现存的问题，可以从学校、教师转变教学模式及结合生活实际，通过设计大学生创业比赛等几个方面来完善大学生创业教育内容和体系。学习医学是需要不断去探索、不断研究的，要解决这些困难我们要有着不同的理解。学校应该将创业教育加入到学习课程中，让学生在课堂上有着自己的想法进行分享，只要善于学习，总能找到适合自己的创业方法，无论做什么事情，都是一个自我提升的过程，自己能够从中积累经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

参考文献：

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[3]黄秀，陈雷，候桂英.医学大学生创新创业方向分析.[A].新一代，2017（19）