论提高高中政治课堂教学效率几点思考

拉巴平措

摘要：随着我国教育教学模式改革的不断深入发展，高中思想政治课堂教学效率的提高成为改革的新方向。思想政治这门课程是对高中生德育进行综合教育的重要组成部分，对学生的法律意识、道德素养的养成具有非常重要的意义。因此提高高中思想政治课堂教学效率有利于高中生的综合素质的提高和全面发展。本文通过对提高高中思想政治课堂教学效率的意义进行探究，进而提出具体的策略，希望对促进高中生的全面发展做出积极贡献。

关键词：提高;高中;思想政治;教学效率

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-40-107

引言

我国是法治国家，实行依法治国，作为公民就要知法懂法，做到不犯法，高中生作为未来社会的接班人，新一代的国家主人，就更要积极进行法制教育，因此提高高中思想政治教学的效率成为重中之重。不能让这门课堂的设置形同虚设，要让这门课堂设置的有意义，让学生多多接触和了解到我国社会是一个法治社会，要遵守和维护法律的权威，做一个知法懂法守法的社会主义合格接班人，为祖国的社会主义建设添砖加瓦。

一、提高高中思想政治课堂教学效率的意义

高中思想政治的教学对于学生综合素养的提升具有非常重要的作用，是高中阶段重要的课堂，由于高中生年龄较小，没有经历过社会上的人心险恶，所以自我保护意识比较弱，在遭受不法侵害时，往往不能采取切实有效地措施进行自我保护。同时对于思想政治认识比较肤浅，对于一些法律专业术语和常识不能做到深刻的认识，因此教师有必要运用思想政治这门课堂提高对于学生的教导，提升学生的法律意识，促使学生知法懂法，能够合理应用法律这门武器保护自己的合法权益。在实际教学中，教师可以根据学生的不同特点，采取不同的方法和策略，使学生真正能够将学到的思想政治知识进行消化吸收，树立法治观念，同时让学生认识到思想政治这门课堂的重要性，从而提高对于这门课堂的认识和兴趣，从而有效提升学生的思想道德水平，促进学生的全面发展。

二、提高高中思想政治课堂教学效率的策略

1.合理利用多媒体教学

现代教学模式多样化，对于高中思想政治教学也可以采用多媒体教学的模式，促进高中思想政治课堂教学效率的提高。多媒体教学能够有效提升学生的学习兴趣，帮助教师进行思想政治的教学，通过丰富的画面和音频效果，吸引高中生集中注意力，进行思想政治的学习。同时教师也要充分发挥学生为主体的教学模式，积极引导学生进行思考，培养学生的思考能力，结合教材进行优化整合，提高学生的核心素养。

2.科学制定教学目标

针对学生实际科学制定道德与法治的教学目标，不断提高学生的整体素质，教师要在道德与法治的教学过程中，根据道德与法治课程标准和培养学生核心素养，科学制定教学目标。教师和学生要在这个大目标下，共同学习，努力达到设定的目标。同时根据设定的大目标，可以再分解成若干个小目标，教师和学生再一节一节课的达到这些小目标，完成教学改革的重任。学生通过一步步的进行小目标的学习，进而向大目标前进，提高学生的学习效率，同时也使学生在思想政治课程的学习中收获获得感，提升学生对这门课程学习的信心。这样在目标分解的前提下，能够有效提升思想政治课程的教学有效性，培养学生优秀的道德与品质，促进学生德育全面发展。

3.根据学生特点，因材施教

在高中思想政治课堂教学中，要以培养学生的核心素养为目标，以德树人，遵循以人为本的教学理念。十年树木，百年树人，只有从根本上重视学生的思想政治教学。在具体的教学过程中，要根据学生的特点和教学改革的需要，设计合理的内容，采取科学有效的教学方法，提升教学的效率。根据学生的年龄特点，采取适合学生的教学方式，对低年级的学生可以采取视频讲解和图片展示的方式进行教学，丰富教学的内容，让学生爱上思想政治这门课堂，提高学生学习的积极性和效率，提升教学效率和教学质量。对于高年级学生，可以加入一些实践活动，使学生增加体验的同时，感悟思想政治的思想，提高认知，促进教学效率的提升。例如，教师可以采取一些社区实践活动，展现色彩斑斓的文化生活，使学生增加体验的同时，感悟思想政治，提高认知，促进教学效率的提升。

4.联系实际，提高认知

在高中思想政治的教学过程中，要理论联系实际，让学生提高对于思想政治教学的熟悉，在生活场景中感悟思想政治，这样学生才能够认识的更加深刻，不断提高对于思想政治的学习水平。将思想政治的教学引入到实际生活中，可以使学生理论联系实际，让他们在生活中去真真切切的感受思想政治的观念，用心去体验，在实际行动中践行思想政治的观念，有效提升教学的效率。同时，要进行因材施教、分层教学，根据学生的不同特点和基础，制定有针对性的教学目标，开展有针对性的教学活动，有效提高学生的学习效率，保持学习的积极性，让学生都在原有的基礎上获得成长，提高自身的核心素养，达到提高高中政治课堂教学效率的目标。

结论

综上所述，在高中思想政治的教学过程中，要采取多样化的方法提高教学效率，促进学生整体思想政治核心素养的提升，对于我国法治社会的建设，提高依法治国，促进公民知法懂法守法具有非常重要的实际意义。因此要在实际的教学过程中，提高认知水平，培养他们的身心行为符合思想政治的理念，适应当代社会高速发展。并且在实际的教学过程中，要以人为本，促进学生的全面发展为目标，对课堂教学进行科学合理的规划，从而有效提高高中思想政治教学效率，实现教学改革目标。

参考文献

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[2]崔亚利.《思想政治》课堂教学方式探索[J].中国教师，2019（01）：108-109