加强党史学习，提升党员干部党性修养

王洋

摘要：通过党史教育，能够督促广大党员干部感受先烈的血泪史，鞭策他们抵御诱惑，提升党性修养，树立和培养坚定的政治立场，加强党史学习，不断提升自我，开展党史教育，要丰富教育形式，突出党史教育的正能量，立足岗位 坚守初心担使命，发挥党员先锋模范作用。

关键词：党史 党员 党性 修养

习近平总书记强调，“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要”。在政治理论教育中，党史教育是至关重要的一环，是共产党人不忘初心的重要体现，是持续推进主题教育活动的重要抓手。通过党史教育，能够督促广大党员干部感受先烈的血泪史，鞭策他们抵御诱惑，提升党性修养，激活践行“不忘初心，牢记使命”的内生动力。

一、树立和培养坚定的政治立场

坚定的政治立场就是要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉地站在党的立场、站在人民的立场看待问题、认识问题、分析问题，并且能够经受住各种风浪的考验。

加强理论修养，始终把坚定理想信念作为党性修养的“总开关”。理论修养是党性修养的基石，党员干部要做到理论上的清醒和政治上的坚定，要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定“四个自信”。更要把远大理想与脚踏实地工作结合起来、把个人前途与国家命运结合起来。加强政治修养，政治修养是党性修养的核心，党员干部要旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记在党中央的核心和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，身体力行、言行一致。

二、加强党史学习，不断提升自我

始终把加强学习作为提高自身素养、指导工作实践的首要任务，积极参加党史主题教育学习、培训活动，重点学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平重要讲话和指示批示精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到四个“服从”，通过学习提高自己政治理论水平，并有针对性的学习业务知识，使自己的业务能力有了一定程度的提高。在思想政治引领方面下功夫，注重将学习与实践结合起来，在“四史”学习教育中不断汲取营养，运用实际工作中去，提升育人质量。

学好党史可以提升理论水平，有助于深化对党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从而进一步學习理论是如何指导实际的，更好地将理论运用到生活、工作之中。学好党史可以增强理想信念。党史不是枯燥的文字，而是由一个个鲜活生动的人物故事组成。学习党史可以源源不断地为党员干部提供强大精神动力，鼓舞和激励党员干部在前进的道路上攻坚克难、一往无前。学好党史可以明辨方向，重温党一路走来的艰辛历史，感受到我们党历经沧桑而不改初心的精神，坚定跟随党的旗帜前进的信念。

三、创新党史学习载体

开展党史教育，要丰富教育形式，突出党史教育的正能量。采取党课教育、举办红色文化专题报告会等形式，创新运用现场交流、课题调研等载体，强化党员干部理论学习。此外，在信息时代，要将互联网与党史教育相结合，丰富党史教育的途径，不断加强思想政治工作网络思想、网络文化、网络平台建设，充分利用各类官方网站、微博、微信等平台宣传党的重要指示精神，实现线上与线下相融合发展，加强正面的积极宣传和引导。将党史教育深刻嵌入到主题教育活动之中，在党史教育中激活初心、践行初心。在党史学习教育过程中，学校应保证学习效果作为重要目标，杜绝形式主义和敷衍走过场的学习方式，确保在各种富有创意且丰富多彩的活动形式下，师生能够将党史入脑入心，真正做到活动一次、学习一次、成长一次。

四、立足岗位 坚守初心担使命

习近平总书记要求广大党员积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，做实现中华民族伟大复兴的先锋力量，做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！作为一名高校教师共产党员，肩上的担子更重了。“我们的神圣职责是教书育人，学生是国家的未来，国家的希望，我们应该不忘初心、牢记使命，努力培养学生，让每一个在这里求学的学生都能学有所成。” 翻开我们的党史，可以发现青年大学生历来扮演着极其重要的角色，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。教师党员归根结底就是要做好党的青年学生工作，团结凝聚青年大学生坚定自觉地听党话，跟党走，这是教师党员的初心，是教师党员工作的“根”和“魂”，绝不能动摇，教师党员的事业需要我们不忘初心，牢记使命。

五、发挥党员先锋模范作用

在工作中，始终保持着端正的工作态度，严守工作纪律，树立扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对负责学生工作任务重、事物杂的工作性质，应做到以高度的责任心、使命感和工作热情，积极热情地开展工作，用自己的示范行为为学生树立榜样，以此来教育学生，身为教师就应该一切从自身做起，真正为学生树立榜样。同时，能够以学校的制度、纪律规范自己，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，主动接受各方意见，并不断改进工作。能做到密切联系群众，创新服务群众方式方法，树立服务意识。

六、遵守师德规范，做一名合格教师

加强师德师风建设。把“以德立身、以德立学、以德施教”为己任，深刻学习贯彻党的的新思想、新理念，树立崇高的道德理想，以更强的理论自信、教学激情、服务热情开拓进取，帮助广大青年坚定信念，志存高远、脚踏实地，为新时代社会主义培养合格的建设者和可靠的接班人。想成为一名合格的教师首先应该学习老党员们艰苦奋斗的精神，刻苦钻研，努力提高自身业务素质和能力，扩大知识面，成为一名合格的教师应以教人者先教己的精神，为人师表，以身作则，首先是教己，然后才是教人，成为一名合格的教师应该不忘初心，牢记使命，热爱教育事业。对待学生拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是对事业的爱，对学生的爱。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

七、参考文献

[1]以党史学习教育提高师生党员党性修养的路径研究[J].张育方，卢焜才.大学.2021（28）

[2]在党史学习中锤炼党性修养[N].徐江祥，孙继光.九江日报. 2021-06-04（007）

[3]推动党史学习教育取得新进展新成效[N].本报评论员.山西日报. 2021-07-14（001）

[4]关于开展党史学习教育的几点思考[N].唐光兵.中国县域经济报.2021-07-15（008）

[5]在党史学习教育中崇德铸魂[N].王忠波.兵团日报（汉）. 2021-07-07（004）